广东省中山市2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末水平测试试卷
试卷更新日期：2023-07-19 类型：期末考试
一、单项选择题 (本大题共 20小题，每小题3分，共 60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
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1. 习近平总书记在二十大报告中指出，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这告诉我们（ ）A、青年朝气蓬勃，青春无限生机 B、青年要自强不息，要挺膺担当 C、青年敢于创新，增强创新能力 D、青春期既带来喜悦，又有烦恼2. 感动中国 2022年度人物徐梦桃，在北京冬奥会的决赛场上，带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，受伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，鼓励她一定要坚持下去。这启发我们青少年为实现梦想要（ ）
①树立志向，积极付诸行动
②悦纳自己，及时调控情绪
③努力坚持，追求个人荣誉
④自强不息，增强生命韧性
A、①② B、①④ C、②③ D、③④3. 东汉名臣杨震途经昌国，昌国县令王密夜揣金子来赠。杨震拒之，王密曰： “暮夜无知者。 ”杨震说： “天知，神知，我知，子知。何谓无知者！”王密惭愧地走了。杨震“四知”的故事启示我们（ ）A、增强自律意识，努力做到慎独 B、如果没人监督，便可任意妄为 C、君子交往如水，杜绝金钱来往 D、要向往美好，并为之永不言弃4. 下图显示了小星某天的情绪变化，从图中我们认识到人的情绪（ ）
①具有复杂性、多样性
②总受舆论氛围的影响
③受多方面因素的影响
④神秘的、不可控的
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. “同行十二年，不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中，展示出木兰巾帼不让须眉的形象，在现实生活中，很多女生做事干练，丝毫也不输给男生。对此，我们（ ）A、要了解男生女生的不同特点，互相帮助 B、正确认识性别角色，学会塑造自我形象 C、要学会如何与异性相处，避免矛盾发生 D、正视生理差异，少受性别刻板印象影响6. 1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂践踏中国大地。在这一背景下，艾青写下了《我爱这土地》，如下图。下列诗词与《我爱这土地》的情怀一致的有（ ）我爱这土地(节选)假如我是一只鸟我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风而所打击的土地……为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉①莫愁前路无知己，天下谁人不识君
②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
④暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
A、①② B、①④ C、②③ D、③④7. 一名中学生给学校心理辅导老师写信说：“不知道从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了：每当有心事的时候，总是不自觉地发呆； 渴望友谊，但又不主动与别人说话； 常常感到孤单、迷惘，渴望得到关心和理解。”对这名中学生的烦恼，认识正确的是（ ）A、积极面对和正确处理这些心理矛盾有助于我们健康成长 B、青春期的矛盾心理令我们烦恼，只能靠自我调节去解决 C、青春期的我们产生矛盾心理是正常的，顺其自然就好了 D、处于青春期的我们只有依靠心理辅导老师才能解决烦恼8. 曲尺、画线用的墨斗、刨子、凿子等木工师傅用的手工工具，据说都是鲁班在生产实践中经过反复研究、试验创造出来的。后来，人们为了纪念鲁班，把他尊为我国土木工匠的始祖。这启示我们（ ）①要挖掘创造潜力，成为对社会有用的创造者
②努力发明创造是为了获得后人对自己的纪念
③青春期的我们比其他年龄的人更有创造潜力
④创造离不开实践，要积极参加社会实践活动
A、①② B、①④ C、②③ D、③④9. 小飞和小芸分别是班上的男女班长，两人常常一起讨论班级管理的事情，一起向班主任反映班级情况，也常常在一起做作业。久而久之，班上有同学说他们是“让人羡慕的一对”。小芸知道后很苦恼，不知道应如何与小飞相处了。你给小芸的建议是（ ）A、异性之间的友谊会遭到质疑是必然的，不必理会 B、应该马上与小飞保持距离，从此不再与小飞来往 C、正常交往，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体 D、顺其自然，对异性产生朦胧的情感是正常的现象10. “杯弓蛇影”这个成语故事说的是客人将映在酒杯中的弓的影子误认为蛇，勉强喝下酒后，因疑虑而生病，但得知真相后，疑虑消失，病马上就好了。这个故事告诉我们（ ）A、人们的情绪是会相互感染的 B、情绪决定我们的观念和行动 C、情绪是短暂的，容易消失的 D、情绪会影响我们的身心健康11. 中国南方电网有限责任公司数字电网“伏羲”核心装备攻关团队荣获第27届“中国青年五四奖章集体”，获此殊荣让该团队的每个成员感到既高兴又自豪。这体现了他们强烈的（ ）A、个人优越感 B、民族优越感 C、文化认同感 D、集体荣誉感12. 老孙和老刘是邻居，二人退休后，老孙在家里养花弄草，忙里偷闲还去茶社听戏、唱戏，生活过得有滋有味，整个人精神抖擞、容光焕发。老刘退休后在家里却无所事事，整天闷闷不乐，总是打不起精神来。这说明（ ）①热爱生活的人能从日常生活中体味美好情感
②美好的事物能够愉悦身心，丰富美好的情感
③参加有意义的活动能让我们获得美好的情感
④体验负面感受能丰富人生阅历，让生命更丰盈
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 学校要求学生在校期间统一穿校服，可小明觉得校服不好看，总是穿自己喜欢的衣服上学，导致小明的班级在仪容仪表检查中屡屡被扣分。作为同学， 你会提醒小明（ ）A、个人意愿应该服从集体的共同要求 B、集体要求与个人喜好总会发生冲突 C、在任何情况下都要放弃个人的意愿 D、不同人对服装的审美观总会有区别14. 七(1)班篮球队的后卫小刚有非常出色的进攻能力，完全能够胜任前锋角色。但为了球队的战术需要， 根据球队的统一安排，在决赛中他承担起重点防守的角色，最帮助球队夺得年级赛的冠军。这启示我们（ ）A、为了集体利益，就必须牺牲个人利益 B、要妥善处理好不同集体要求间的冲突 C、尽力做好自己， 就能让集体和音更美 D、要心中有集体，做到识大体、顾大局15. 小程借朋友 的身份证去网吧玩游戏，派出所民警在网吧例行检查时，小程出示了朋友余某的身份证，民警发现后，当场对小程进行了教育，公安机关对其作出行政拘留3日的处罚。这警示我们（ ）A、冒用他人身份证的行为是刑事违法行为 B、任何违法行为都要承担相应的法律责任 C、法律对全体社会成员具有普遍的约束力 D、遇到问题需要解决，应该通过法治方式16. 2022年11月18日，《中国未成年人保护发展报告蓝皮书(2022)》发布，其中，专题报告部分围绕社会关切的未成年人保护议题开展研究，包括农村留守儿童、未成年人网络保护、家庭监护干预等，为明确今后工作重点提供重要借鉴和参考。这（ ）A、旨在赋予未成年人特权，保障未成年人的特殊地位 B、为进一步保障未成年人身心健康发展提供重要依据 C、可以更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用 D、从根本上解决了我国未成年人的保护发展工作问题17. 温某为发泄个人情绪，在广州市天河区故意驾车冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。广州市中级人民法院经公开审理后，依法对其判处死刑，剥夺政治权利终身。从法律的作用看，材料体现了我国法律（ ）A、是由国家强制力保证实施的 B、推动我国实现政治清明和民心的稳定 C、专门规范违法犯罪者的行为 D、通过制裁违法犯罪保护公民合法权益18. 对下图“加强监管”解读正确的是（ ）
①加强执法监管仅仅是政府的责任
②国家加强对未成年人的网络保护
③网络游戏诱发未成年人沉迷其中
④加强网络监管有利未成年人成长
A、①② B、①③ C、②④ D、③④19. 2023年1月6日，曾任辽宁省公安厅厅长的李文喜因犯受贿罪被人民法院依法判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这使我们领悟到（ ）A、在法治社会里，公民在法律面前一律平等 B、国家高级官员违法犯罪，必须要加重处罚 C、自古以来，任何人都没有超越法律的特权 D、在我国每一个公民都平等受到法律的保护20. 劳动是塑造人、培养人的重要途经。本着“从现实生活的真实需求出发”，某中学七年级本学期开设了下列劳动课程(见下表)。这些课程的开设有利于学生（ ）课程名称
课程内容
烹饪技术
学习制作简单面点和家常菜
果蔬种植
学习在校园农场里种植果蔬
手工缝纫
学习衣物、纽扣等的简单缝补
①参与劳动锻炼，培养实践能力
②开展理论探究，培养科研意识
③体验社会生活，培养交往能力
④体悟劳动艰辛，培养健全人格
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、非选择题 (本题有三大题，共40分)
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21. 阅读材料，回答问题。
初中生小华有写日记的习惯，以下是他的两则日记的摘录：
日记一：近期我越来越感到烦恼了，
小学时长得比我矮的小东现在竟然比我
高了半个头，我说话的声音也变得比以前
低沉，自我感觉很不好听。唉，怎样才能
改变这样的状况呢......日记二：今天数学课上，我对
老师的解题方法提出了质疑，在征
得老师的允许下，我向同学们展示
了自己的解题思路.....(1)、针对日记一中的情况，小华应如何正确认识和处理所遇到的烦恼？(2)、请对日记二中小华的行为进行评析。22. 阅读材料，回答问题。某校七年级 (5)班被评为市“优秀少先队中队”。学校校报编辑小红和小花对该班同学进行了采访。以下是该班同学对“我与5班的故事”这一采访问题的回答：
*小雅：学校举办班际合唱比赛，我参
加了班级合唱队，排练时我觉得自己嗓
音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威
逼利诱”，我终于鼓足勇气决定一试，却
惊讶地发现，周围没有嘲笑，有的只是
鼓励的微笑和掌声。经过努力，我最终
成功地进行了演出。
*小冬：我是个怯于表现的人，班主任
偶然间看到我画的画，就把布置班容和出
黑板报中画画的任务交给我，我和同学一
起设计交流完善，最终获得了全校一等
奖。在老师同学的“煽动”下，我努力画
画，参加全市绘画比赛还获得二等奖。
*小美：我上个学期中途转到这个班的
时候，性格内向不喜欢与同学交流，学
习基础也差。但同学们没有疏远我、嘲
笑我，而是主动亲近我、帮助我。现在
我活泼开朗多了，学习成绩也提高了。
* 小颖：我们班男生女生合理搭配成立
了合作学习小组，小组同学一起探讨交流
学习问题。在组内男同学的帮助下，我比
较薄弱的数学得到很大提高，他们比较薄
弱的英语也在我的帮助下得到了提高。
(1)、结合四位同学的回答，请分析该班集体对同学们的成长起到的作用。(2)、以上故事给我们建设良好的班集体带来哪些启发？23. 阅读材料，回答问题。某班举办“完善青春自我，做时代新人”的主题班会，以下是其中的三个环节，请你参与其中，完成有关问题：
(1)、【看图片，析行为】班主任展示了一系列图片，要求同学们讨论分析漫画中人物的行为，以下是其中的两幅
如何看待上面两幅漫画中人物的行为？
(2)、【学榜样，育品格】小霞所在小组分享了奥运冠军全红婵的故事， 倡议大家向全学习：东京奥运会上，14岁少女全红婵一鸣惊人，以创纪录的成绩夺得10米跳台冠然而，刚入体校时的全红婵却是个“旱鸭子”，连游泳都不会。但她没有自卑，反而更努力。她的教练说：“全红婵的成功并不完全靠天赋，她学起来很认真，再苦再累也没有退缩过。”在教练看来，全红婵的成长过程就是付出汗水不断克服困难，不断提升自己的过程。教练的赞许和鼓励，让全红婵意识到自己可能“是这块料”。慢慢地，她开始并喜欢自己的“与众不同”，并更加坚定自己的努力是没错的结合材料，分析小霞所在小组倡议大家向全红婵学习的原因。
(3)、【析案例， 谈启发】小军小组分享了一则案例：某楼盘几名售楼员工因公司未按承返还提成，在与经理协商未果后，他们就在该楼盘前面的主干道上拉开“黑心开发商，还我血汗钱”的横幅讨薪，导致该路段交通中断近一小时。他们因为扰乱社会治安秩序被公安机关依法行政拘留5天。结合该案例给我们的启发，请你完成倡议书的内容。
倡议书
同学们：
建设社会主义法治中国，是时代的要求。作为时代新人，我们中学
生应该成为法治中国建设的参与者和推动者，育德守法方能健康成长。
为此倡议大家做到：
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② ；
③ 。
七(14)班班委会
2023年6月1日