广东省惠州市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题

试卷更新日期：2023-07-18 类型：期末考试

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一、单项选择题:(本大题共7小题,每小题3分,共21分)

1. 下列交通提示用语和惯性无关的是（）

A、车辆转弯，请坐稳扶好 B、注意安全，请保持车距 C、雨天路滑，请减速慢行 D、遵守交规，请靠右行驶

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2. 下列现象能说明分子做无规则运动的是（）

A、百花怒放 B、尘土飞扬 C、花香满园 D、细雨绵绵

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3. 下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是（）

A、银河系、太阳系、地球、生物体 B、太阳系、银河系、地球、生物体 C、银河系、太阳系、地球、生物体 D、太阳系、银河系、地球、生物体

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4. 下列有关运动和力的说法中，正确的是（）

A、力是维持物体运动的原因 B、物体受到平衡力作用，它一定是静止的 C、力是改变物体运动状态的原因 D、物体运动的速度越大，受到的力也越大

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5. 如图所示的各种工具，正常使用时省力的是（）

A、 B、 C、 D、

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6. 如图所示的情景中，为了增大压强的是（）

A、 B、 C、 D、

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7. 如图所示，用力 $F$ 把木块压在坚直墙面上，木块静止。以下说法正确的是（）

A、木块只受重力、压力和摩擦力 B、木块受到的摩擦力随F增大而增大 C、木块对墙面的压强随F增大而增大 D、木块受到的重力和压力是一对平衡力

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二、填空题:（本大题共7小题，每小题3分，共21分）

8. 老师测得班上同学小丽的一组数据，但忘了写上单位. 请你帮忙补上：身高 160 ，体重50 ，正常步行速度4. 1.

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9. 装在氧气瓶、管道煤气上的压力表实质是（选填“气压计”或“密度计”）；研究表明，太气压随着高度升高，太气压强；进入太空的宇航员要穿宇航服的目的是为了保持身体相等。

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10. 任何物质都是由极其微小的粒子组成，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫做；研究发现，原子核是由更小的粒子和组成。

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11. 潜水艇是通过改变实现浮沉的，而水中的鱼儿则是通过改变鱼鳔中的气体体积来实现浮沉的。原来处于悬浮状态的鱼儿，如果将鱼鳔中的气体体积减小一些，鱼受到浮力将，这有助于鱼儿。

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12. 如图所示，物体 $A$ 在水平推力 $F$ 的作用下匀速向右运动，从甲图位置运动到乙图位置。此过程中，桌面对 $A$ 的摩擦力将， $A$ 对桌面的压力将， $A$ 对桌面的压强将-(先填“变大”“变小”或“不变”)

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13. 如图所示，用一个矿泉水瓶和两根吸管制成“口吹喷雾器”。它的原理是流体的流速越大，压强越，吸管和瓶口间的空隙（选填“需要”或“不需要”密封，随着瓶内水面降低，吸管内水柱的压强变，要想吹出水雾会更费力。

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14. 小明用水平力推水平地面上的物体，物体的 $v - t$ 图象如图所示，则物体在 $0 ~$ 1s处于状态，在第 $2 s$ 的速度是 $m / s$ ，在 $4 ~ 6 s$ 内通过的路程是m。

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三、作图题:(本题共7分)

15. 如图甲所示，请画出静止放在水平地面上的实心圆球的受力示意图；

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16. 如图乙所示，在撬棒AD上作出撬起“石块1”的最小力 $F$ 及对应的力臂 $L$ ；

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17. 如图丙所示，用滑轮组提升物体，已知滑轮质量均为 $2 k g$ ，物体重 $100 N$ ，绳子能承受的最大拉力为 $50 N$ 。请画出绳子的正确绕法，并在绳的末端标出力的方向。(不考虑绳重及摩擦)

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四、实验探究题:(本大题共3小题,每空1分,共19分)

18. 如图所示，小明利用多个完全相同的木块和海绵进行“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验。

(1)、实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果，这种实验方法叫做法；

(2)、对比甲、乙两图可以得出：当一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；

(3)、由甲、丙两图可以探究压力作用效果与的关系；

(4)、对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点(选填“正确”或“错误”)；理由是

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19. 在“探究杠杆平衡条件”实验时，实验中所用钩码的质量均为 $50 g$ 。

(1)、实验前，应先调节杠杆在水平位置平衡。若向右调节杠杆两端的时，可使杠杆在水平位置平衡，则调节前，杠杆(选填“左”或“右”)端偏低：

(2)、如图甲所示，当在杠杆左侧第2格处挂6个钩码，在右侧第3格处挂个钩码(图中右侧钩码末画出)的时候，杠杆在水平位置平衡。此时，若将杠杆左右两侧所挂的钩码各向远离支点 $O$ 的方向移动1个格，则杠杆（选填“左”或“右”）端将下降；

(3)、如图乙所示，当在杠杆左侧第2格处挂4个钩码，在杠杆的右侧用坚直向下的拉力 $F$ 作用时，杠杆在水平位置平衡。若使杠杆继续在水平位置保持平衡，将拉力方向旋转到图中虚线位置时，拉力 $F$ 的力臂将，拉力 $F$ 的大小将（两空都选填“变大”“变小”或“不变”）。

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20. 探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。

(1)、如图所示，甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。
①图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力(选填“大”或“小”），说明浮力的大小与物体有关；
②图丁中金属块受到的浮力大小等于 $N$ ；
③比较图可知，浮力的大小与液体的密度有关。

(2)、如图所示，用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行实验：
④木块受到的浮力 $F_{Ç å} =$ $N$ ；
⑤木块排开的水所受的重力 $G_{排} =$ $N$ ；
⑥比较数据可知：浮在水上的木块受到的浮力大小(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开的水所受的重力。

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五、计算题:（本大题共2小题,共13分)

21. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 $1 N$ ，高 $9 c m$ ，底面积 $30 c m^{2}$ ；杯内水重 $2 N$ ，水深 $6 c m$ ，水的密度为 $1.0 \times 1 0^{3} k g / m^{3} ， g$ 取 $10 N / k g$ 。求：

(1)、水对杯底的压强；

(2)、水对杯底的压力；

(3)、水杯对桌面的压强。

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22. 如图是《天工开物》中记载古人利用杠杆从水井提水的情景。现简化成图模型，轻质杠杆AB，支点为 $O ， A O ： O B = 3 ： 2$ ，在 $B$ 端用轻绳系着石块 $P$ ，石块质量 $m = 15 k g$ ；在 $A$ 端用轻绳系着一只木桶 $Q$ ，木桶以及桶内的水总质量 $M = 40 k g$ ；水井边站着提水人阿宝 $(g$ 取 $10 N / k g)$ 。求：

(1)、阿宝不提绳子，杠杆水平平衡时，绳AQ的拉力大小；

(2)、阿宝缓慢提绳子(绳AQ始终坚直)，当水桶刚离开水面时阿宝对绳的拉力大小。

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六、综合能力题:（本大题共3小题,每空1分,共19分）

23.

(1)、根据图示提供的情景，说出它们揭示的物理规律：
①图甲说明：
②图乙说明：
③图丙说明：

(2)、现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用物理知识回答下列问题：
①瓶盖上刻有一道道坚直的条纹，其目的是
②手握住水瓶在空中静止，此时水瓶受到的重力和手对瓶的是平衡力；
③瓶中水的体积是 $550 m L$ ，则水的质量是 $k g$ ；
④瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气瓶子变癔，这是由于瓶子受到的作用。

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24. 小明同学用下列器材探究“液体内部的压强”。

(1)、小明向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度

(2)、图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置；（选填“漏气”或“不漏气”)

(3)、小明把探头放入水面下 $6 c m$ 处，探头受到水的压强是 $P a ；$ 继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的有关；

(4)、为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则侧液体的密度较大。（选填“左”或“右”)

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25. 如图所示是研究牛顿第一定律的实验。
请回答：

(1)、三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度

(2)、实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是

(3)、实验结论：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越

(4)、根据实验结论，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做运动，可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体的原因：

(5)、牛顿第一定律是建立在____(填序号)。

A、日常生活经验的基础上 B、科学家猜想的基础上 C、直接实验结果的基础上 D、实验和科学推理相结合的基础上

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