广东省中山市2022—2023学年下学期八年级期末水平测试物理试卷

试卷更新日期:2023-07-18 类型:期末考试

一、单项选择题(共7题,每题有4个选项,其中只有1个选项最符合题意,选对得 3分,选错或不选得0分,共21分)

  • 1. 下列物体中,重约 2N的是( )
    A、一支普通铅笔 B、八下物理课本 C、教室内的空气 D、一名中学生
  • 2. 下列说法正确的是( )
    A、物体没有受到力的作用时,一定处于匀速直线运动状态 B、物体受到平衡力时,一定处于静止状态 C、物体的运动状态发生改变,一定受到了非平衡力的作用 D、物体运动状态没有改变,一定是没有受到力的作用
  • 3. 下列事例中,利用大气压作用的是(   )
    A、用吸管吸饮料 B、医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C、水往低处流 D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
  • 4. 如图所示是《天工开物》中记载的古人捣米用的住舂,它是利用了杠杆的原理,用脚将住舂较短的一端踩下,即可使住舂较长的、带有锤头的另一端高高抬起,松开脚后,锤头落下打击谷米等物。下列工具所属杠杆类型与图中住春相同的是( )

    A、瓶盖起子 B、筷子 C、核桃夹 D、钢丝钳
  • 5. 某实验小组在探究“浮力大小跟物体排开液体所受重力”的关系时,做了如图所示的四次实验,下列有关说法正确的是( )

    A、丙图实验中石块必须完全浸没在水中 B、乙、 丙中 F₃<F₂表明石块所受重力减小了 C、石块排开的水所受的重力 G=F4-F2 D、由图可知,溢出到小杯中水的重量一定小于石块所受的浮力
  • 6. 下列说法中正确的是( )
    A、用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 B、提着水桶在水平路面上向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C、抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功 D、用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功
  • 7. 如图所示,一个未装满水的瓶子放在水平地面上,水对容器底部的压强为p、压力为F,瓶子对桌面的压强为p'. 将瓶子从正放 (如图甲)变为倒放(如图乙),则p和 F及p'的变化情况( )

    A、p变小, p变小,F不变 B、p变大,p变大,F变小 C、p变大, p变大,F变大 D、p变小,p变大,F不变

二、填空题(共7题, 每题 3分,共21分)

  • 8. 如图所示,将弹性绳挂在耳朵上能戴稳口罩,但时间久了耳朵有点痛,说明物体间力的作用是的; 为了缓解长时间戴口罩的不适,小明用卫生纸垫在口罩挂耳处,这样可以(选填“增大”或“减小”)口罩绳对耳部的压强; 用洗手液洗手后,用力把手上的水甩掉,这是利用了水的.

  • 9. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在水平拉力 F₁=12N的作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A所受的摩擦力为N,木块B所受的摩擦力为N; 若将 A、B紧靠着放在水平桌面上,再用水平力  F₁=12N 推木块A 时,发现木块A、B仍然一起做匀速运动(如图乙所示), 这一现象可以说明滑动擦力的大小与物体间接触面积的大小(选填“无关” “有关”)

  • 10.  小明与同学一起登山,发现在山下购买的袋装薯片到了山顶后,变得更加鼓胀,原因是离地面越高的位置,大气压强 , 从山下到山上,变鼓的薯片袋内气体体积 , 袋内气压(均选填“变大” “变小”或“不变”) .
  • 11.  “歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机,当它在空中加速向上拉升的过程中,机械能 , 在同一高度边保持水平匀速飞行,边抛弃副油箱的过程中,动能 , 重力势能(选填“增大” “不变”或“减小”) .
  • 12. 利用图甲所示滑轮组提升重为 1200N 的物体 A,拉力F随时间 t的变化关系如图乙所示,重物上升的速度 v随时间 t变化的关系如图丙所示,不计一切摩擦和绳重,则:物体 A匀速上升时,拉力 F为N; 在0s~1s内拉力F的功率是逐渐(选填“增大”或“减小”)的,滑轮组在 1s~3s内做功的机械效率是.

  • 13. 如图轮船由上游驶往下游的情况:轮船驶入闸室前关闭闸门 D和闸门 C、关闭阀门B、打开阀门A,闸室和上游水道构成了一个;当闸室水面与上游水面相平后,打开闸门 C,待船驶入闸室后关闭闸门C、关闭阀门 A、打开阀门 , 当闸室水面下降到和下游水面相平时,打开闸门(均选填“B” “C”或“D”),船驶向下游.

  • 14. 如图是深中通道的结构简化图,引桥长1000m,沉管隧道通过引桥与人工岛路面相连,竖直高度为 40m,若一辆重为 2×10⁴N的汽车从人工岛到达沉管隧道,汽车重力做的功是J; 汽车在沉管隧道中以90km/h 的速度匀速行驶,所受阻力为其重力的0.05倍,汽车受到的阻力为N,牵引力做功的功率是W.

三、作图题(共3题, 每题2分,共6分)

  • 15.  如图甲是我国“祝融号”火星车驶离着陆平台后拍摄的影像,火星上也有重力,请在 图乙中画出“祝融号” (用小方块表示)在斜面轨道上匀速下行时斜面对物体施加的力的示意图;

  • 16. 如图所示,小球漂浮在水中,画出小球所受力的示意图。

  • 17. 如图甲所示为高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触,图乙为输电线牵引装置的简化图,钢绳通过滑轮组挂多个相同的坠砣,使输电线绷直,请你在图中画出滑轮组的绕线方式.

四、实验题(共3题,共21分)

  • 18.  在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明利用木板、橡皮泥、包扎带和钩码进行探究活动.

    (1)、将橡皮泥做成长方体平放于木板上方,在包扎带下方挂上钩码,并压在橡皮泥上,实验过程中, 通过观包扎带下面的橡皮泥的来比较压力的作用效果,这种研究方法在物理学中叫
    (2)、如图所示,在相同宽度的两条包扎带下方挂上不同数量的钩码,通过观察对比橡皮泥的变化,可得出结论:相同时,越大,压力的作用效果越明显;实验中,若用两根相同的细线挂不同数量的钩码,无法探究压力作用效果与压力的关系,原因可能是
    (3)、小明想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应进行的操作是:将橡皮泥捏回原状,把包扎带撕成宽度的两段,两包扎带下方挂数量的钩码. (均选填“相同”或“不同”)
  • 19.  在物理兴趣活动中,小组的同学们探究浮力的大小与哪些因素有关,他们讨论后提出下列猜想:

    猜想一:浮力的大小可能与液体的密度有关;

    猜想二:浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关;

    猜想三: 浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关

    为了验证上述猜想,他们选取一金属块进行了如下图所示的实验.

    (1)、分析比较图中A、B、C三次实验,可得出结论:同一液体中,越大,物体受到的浮力越 
    (2)、分析比较图中三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体浸没在同一液体中的深度(选填“有关”或“无关”);
    (3)、分析比较图中A、C、E三次实验可得出结论:
    (4)、分析实验中的信息可知,金属块的体积为cm³,金属块的密度为kg/m³,盐水的密度为kg/m³. (g取 10N/kg,
  • 20.  学习了杠杆知识后,小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,她所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为 10g)、细线、刻度尺等。

    (1)、她将细线大致系在铅笔的中部位置,静止时铅笔的右端高、左端低(如图甲所示),若想使铅笔两端水平平衡,她应将细线向(选填“左”或“右”)移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出:
    (2)、调节铅笔水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。她将所测数据记录在下表中:                                                                                                                          

    动力F₁/N

    动力臂l₁/m

    阻力F₂/N

    阻力臂l₂/m

    F₁lɪ/(N·m)

    F₂l₂/(N·m)

    0.2

    0.02

    0.1

    0.04

    0.004

    0.004

    记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件(选填“相符”或“不相符”);为了进一步完善实验,得出普遍规律,接下来的做法应该是

    A.改变力的大小  B. 改变力的方向 C.改变力的作用点

    (3)、在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小红不小心将前端露出的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定 (如图丁),则松手后铅笔 ____;
    A、左端下沉 B、右端下沉 C、仍然水平平衡
    (4)、学习了功的知识后,小红回看之前杠杆记录的数据,她想能否将表格中 F₁L₁/ (N·m)的单位“N·m”换成“J”,根据功的定义,你觉得可以换吗? (选填“可以”或“不可以”).

五、计算题(共2小题, 共14分)

  • 21. 为了增强体质,小明定期进行跳绳训练。小明的质量为50kg,每个脚底的受力面积为 200cm²,如图所示在一次训练中,平均每分钟他跳绳120次,若每次双脚把运动鞋抬离地面的高度均为 6cm,求: (g=10N/kg,忽略绳的重力)

    (1)、小明的重力大小?
    (2)、小明站立时对地面的压强?
    (3)、小明跳绳时克服重力做功的平均功率?
  • 22. 如图所示“天鲲号”是亚洲最大的重型白航绞吸船,是中国严禁对外出口的战略装备,“天鲲号”全船长140m,宽 27.8m,最大挖深35m,总装机功率 25843kW,设计每小时挖泥 6000m³,绞刀额定功率 6600kW,满载排水量 17000t. (海水密度取 1.0×10³kg/m³,g=10N/kg)

    (1)、 “天鲲号”以最大挖深工作时,前端绞刀受到水的压强是多少?
    (2)、 “天鲲号”满载时受到的浮力是多少?
    (3)、若某段工作时间内,“天鲲号”的泥泵输出功率恒为 1.0×10⁴kW,排泥量为1.4m³/s,排泥管的横截面积为 0.7m²。则泥泵对排泥管内泥浆的推力为多少?

六、综合能力题(共3题,共17分)

  • 23. 小明看中甲、乙两款球鞋,他各取其中一只测量重力。


    (1)、两次测量时发现,测力计的示数都相同(如图丙所示),则每只鞋的重力为N;
    (2)、小明用重新调零的测力计在水平地面上拉甲款鞋,以0.2m/s 的速度匀速水平向右运动,测力计的示数如图甲所示,则鞋子所受摩擦力为N,当他用相同的方法再把甲款鞋以0.4m/s的速度匀速水平向右运动时,则弹簧测力计的示数为N;
    (3)、在相同的地面上,他再用测力计拉乙款鞋以0.2m/s的速度匀速水平向右运动,测力计示数如图乙所示; 比较上述系列实验,小明想选鞋底粗糙程度更大的球鞋,则应选款球鞋,依据是.
  • 24. 水平桌面上滚动的小球离开桌面后,会沿着曲线向前飞行并最终落到地面上,如图甲所示. 小球在水平方向飞行的距离与哪些因素有关呢?小明提出了以下三个猜想:

    猜想 1:与小球离开桌面时的速度有关;

    猜想2:与小球的质量有关;

    猜想3:与小球开始时离地面的高度有关.

    (1)、为了使小球向前运动,小明用如图乙所示的实验装置,将一根轻质弹簧固定在A点,

    小球将弹簧压缩到 C处后静止释放,则小球在弹簧推力的作用下向前运动,在此过程中,弹簧的能转化为小球的能,弹簧压缩的越多,小球获得向前的速度越

    (2)、为了验证猜想1是否正确,小组成员进行如下实验:保持小球的 和离地高度不变,将弹簧压缩到不同的长度,小球离开弹簧后, 将获得不同的速度,发现小水平飞行的距离不相同。这说明猜想 1是 (选填“正确”或“错误”)的;
    (3)、小明接下来想探究猜想 2,仍采用图乙的装置,用不同质量的小球将弹簧压缩到相同的长度,静止释放后比较小球水平飞行的距离与质量的关系。你认为小明的方案是否合理? (选填“是”或“否”),理由是:.
  • 25. 阅读短文, 回答问题.

    密度计

    实验室中常用密度计测量液体的密度, 其刻度为液体的密度与水的密度的比值。测量时,密度计竖直漂浮在液体中, 液面所对应的刻度即表示液体的密度, 如图甲所示。

    密度计是由密封的玻璃管和配重制成。玻璃管上端粗细均匀部分用来标刻度,下端玻璃泡内装密度大的铅丸或水银做配重, 适量的配重是确保密度计竖直漂浮的关键。

    密度计可以分为“比重计”和“比轻计”。测量密度大于水的液体时用比重计,比重计的最小刻度是“1”;测量密度小于水的液体用比轻计,比轻计的最大刻度是“1”。图乙中A、B两支密度计,一支是比重计,一支是比轻计,它们的玻璃管完全相同, B中配重质量大于A。

    (1)、如图甲,被测液体的密度为kg/m³;
    (2)、图甲中, “0.7”刻度的位置在“0.8”的(选填“上”或“下”)方;
    (3)、图乙中(选填“A”或“B”)是比轻计;
    (4)、关于 A、B两支密度计刻度线的说法正确的是____;
    A、两密度计刻度线 “1”均在刻度的上端 B、两密度计刻度线“1”均在刻度的下端 C、A的刻度线“1”在上端,B的刻度线“1”在下端 D、A的刻度线“1”在下端,B的刻度线“1”在上端
    (5)、将A、B两支密度计放入水中,漂浮时____ ;
    A、所受浮力相等,露出水面部分A比B长 B、所受浮力相等,露出水面部分长度相等 C、所受浮力B比A大,露出水面部分A 比B长 D、所受浮力B比A大,露出水面部分长度相等