部编版2023-2024学年三年级上册语文第2课《花的学校》同步练习
试卷更新日期：2023-07-18 类型：同步测试
一、基础运用
-
1. 根据课文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。(1)、泰戈尔写花的学校是通过花朵表现现实的生活。（ ）(2)、泰戈尔写花的学校是因为好奇，想象花朵是怎么来的。（ ）(3)、花朵在地下本来就有学校。（ ）(4)、花的学校是教花朵怎么来到这个世界，找到自己的家。（ ）(5)、花儿放假了，可以自由了，是无比快乐的。（ ）(6)、花儿不知道家在哪里，是无比伤心的。（ ）2. 读拼音，写词语。
luò xià
huānɡ yě
kǒu dí
tiào wǔ
3. 给加点的字注音。落下
荒野
口笛
跳舞
狂欢
罚站
互相
能够
猜出
扬起
双臂
住所
放假
衣裳
4. 比一比，再组词。落 笛 罚 猜
荒 舞 臂 假
5. 在文中找出下面词语的反义词。天上 干燥 闹市
假 奖 放下
进去 有 慢慢腾腾
6. 填写表示颜色的词语。的茉莉花 的月季花 的玫瑰花 的牵牛花
7. 看看下面的词语有什么特点，再照样子 写几个。一群一群：、、
哗啦啦： 、
急急忙忙：、、8. 按课文内容填空。当雷云在天上轰响，六月的阵雨的时候，的东风走过 ， 在竹林中。
9. 根据课文内容完成下面的思维导图。（填序号）
二、阅读理解
-
10. 课内阅读，精彩片段赏析。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(1)、“雷云拍着大手”既指（表层意思） ， 又指（深层意思）。(2)、为什么说“雨一来，他们便放假了”？(3)、花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。11. 课外阅读，提升能力。童年的问号
童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩儿，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么落到地上，而不是飞向天空呢？
还有一个英国男孩儿，叫瓦特。他看到水开了，壶盖不住地上下跳动，就问姨妈：“壶盖为什么要跳舞？”
古时候，中国有个小男孩儿，叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里，望着晴朗的夜空，一边数一边问：“天上到底有多少颗星星？”
就这样，他们在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
(1)、给加点的字注音。牛顿
落到
壶盖
依偎
夜空
(2)、理解词语的意思。依偎：
(3)、文中出现了哪些科学家的名字？写下来。(4)、文章写了什么？你从中体会到了什么？