广东省广州增城2022-2023学年五年级下学期科学期末质量检测试卷
试卷更新日期:2023-07-17 类型:期末考试
一、选择。(每题只有一个正确选项,每题2分,共30分)
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1. 乐乐搬开校园里的一块石头,发现之前埋在石头下的凤仙花种子已经发芽,据此推测凤仙花种子发芽可能不需要( ) 。A、空气 B、水 C、阳光 D、土壤
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2. 要使花盆里的绿豆芽生长得更好,我们不应该做的是( )。A、让土壤保持适当的水分 B、松松土,让土壤里有更多空气 C、放在阳光充足的地方 D、用黑色罩子盖住,免受阳光照射
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3. 青蛙身体的颜色与它周围的环境色彩柑似,很难被发现,这种体色有利于青蛙捕食和躲避敌害。这种现象说明( )。A、青蛙的生存影响了环境 B、青蛙的生存适应了环境 C、青蛙的生存改变了环境 D、青蛙的生存依赖环境
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4. 下列做法能使生态瓶中的生物生活得更好的是( )。A、使瓶中的生物种类更丰富 B、减少一半的水 C、增加小鱼的数量 D、在瓶中放满植物
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5. 其他条件相同情况下,( )形状船首的船在水中行驶受到的阻力最小。A、
B、
C、
D、
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6. 下列选项中,不属于用金属材料造船的优点的是( )A、坚固 B、轻便 C、载重量大 D、耐用
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7. 动力来源是人力的船是( )。A、摇橹木船 B、帆船 C、蒸汽船 D、潜艇
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8. 在测试我们设计制作的小船中,发现小船偏航了,没有按直线行驶,不可能的原因是( )。A、船本身不平衡 B、风的影响 C、动力不足 D、小船的设计不合理
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9. 下列现象,由于热传递使物体温度升高的是( ) 。A、反复搓手,手感到热 B、把手伸到热水中,手感到热 C、反复弯折铁丝,铁丝发热 D、小灯泡亮久了会发热
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10. 对于解决垃圾问题,我们能够做的是( )A、减少一次性餐具的使用 B、外出自带水杯 C、少用塑料袋 D、以上都是
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11. 在模拟温室效应的实验中,透明塑料袋模拟的是( )。A、二氧化碳 B、大气层 C、云层 D、地球
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12. 用湿布擦黑板,过了一会儿,水痕干了,这是( )现象。A、蒸发 B、冷却 C、凝结 D、沸腾
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13. 下列选项中,( )不属于人类活动引发的环境问题。A、固体废弃物污染 B、水污染 C、地震 D、大气污染
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14. 在烧水时会发生的现象是( )A、下方的水受热后向上方运动 B、上方冷水向下方运动 C、沸腾后不断冒泡 D、以上现象都会
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15. 有些热水瓶的塞子用木材制作的主要原因是( )。A、减少污染 B、轻便 C、成本低 D、木材的传热能力弱
二、判断。(在答题卡相应的地方填涂,每题2分,共20分)
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16. 在没有土壤的情况下,种子不会发芽。
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17. 在冬季,北极狐换上白色毛,毛量增多,这主要是为了求偶繁殖。
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18. 生物生存所需的物质和能量,在食物链上的生物间依次传递。
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19. 制作竹筏前,应该先画出设计图。
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20. 为了使轮船能运载更多货物,常用的方法是用把船造的更结实。
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21. 海洋是一个资源宝库,为人类提供了多种资源。
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22. 地球表面约百分之七十的面积被水覆盖,水资源用之不竭。
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23. 煤、石油、天然气被消耗后还可以再生。
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24. 热可以在不同物体间传递,也可以在同一物体内传递。
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25. 水沸腾后,如果不持续加热,就不会持续沸腾。
三、连线。(10分)
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26. 将下列材料与相应的种类用线连接起来。
铁锅 热的良导体 空气
羊毛 锡纸
泡沫塑料 热的不良导体 易拉罐
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27. 将下列水的形态与相应变化过程用线连接起来。
露 水在0℃以下凝固而成
云 水蒸气遇冷在物体上形成
雾 水蒸气在高空遇冷凝结而成
冰 水蒸气在低空遇冷凝结而成
四、实验探究。(除标明外,每空2分,共40分)
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28. 生活垃圾分类处理是人们生活中常遇到的问题。(1)、请将以上各种生活垃圾进行分类:厨余垃圾;有害垃圾;可回收物。(填序号)(2)、以上垃圾中,需专门谨慎处理的是 , 可堆肥的是(填”厨余垃圾”“有害垃圾”或”可回收物”)(3)、吃完饭后产生的垃圾,应该( )A、将厨余垃圾用粉碎机粉碎后冲入下水道 B、把厨余垃圾与其他垃圾装在一起丢进垃圾桶 C、单独用塑料袋盛装厨余垃圾,再投放到指定垃圾桶里 D、将全部垃圾直接倒进垃圾桶里
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29. 将一段铁条固定在铁架台上:在铁条上每隔一定距离用蜡粘一根火柴,用酒精灯在铁条的一端加热,如图所示。(1)、木实验所探究的问题是( )A、热在火柴棒中是怎样传递的 B、金属是否会热胀冷缩 C、金属和木头哪个传热本领大 D、热在金属条中是怎样传递的(2)、实验发现,火柴掉落的顺序是( )A、4-3-2-1 B、1-2-3-4 C、1-4-2-3 D、几乎向时掉落(3)、如图,如果酒精灯放在铁条的中间,那么位于和的火柴先落下来,和火柴后掉落下来。(4)、从火柴掉落的情况来看,热是____传递的。A、从颜色深的部分向颜色浅的部分 B、从距离远向距离近 C、从温度高的部分向温度低的部分 D、没有规律
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30. 为探究橡皮泥沉浮的秘密,做了如下实验:取两个大烧杯,分别倒入200毫升水,用两块等重的橡皮泥做成实心团和船形,分别放入烧杯进行实验。(1)、根据记录表填空:
橡皮泥的形状
放入橡皮泥前的刻度(毫升)
放入橡皮泥后的刻度(毫升)
烧杯中水面上升的刻度(毫升)
判断橡皮泥的沉浮状况
实心团
200
230
30
船形
200
240
40
(2)、分析衣中的数据可以发现:与放入实心出橡皮泥的烧杯相比,放入船形橡皮泥的烧杯,水面上升的刻度(填“更低”“更高”或”一样”);同一块橡皮泥,在改变其形状后,沉浮的状况(填”可以改变”“不可改变”或”无法判断”)。(3)、根据上述实验的结果,我们可以猜测:将同一块橡皮泥做成不同形状的小船,小船的越大,载重里(填”越大”“越小”或”不变”)。 -
31. 下表是某实验小组为了探究绿豆种了发芽条件做的实验,请看实验记录丧,回答同题。
实验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 (1)、小组中的果果选择了图中①号和③号杯进行对比实验,他想探究的是种子发芽是否需要。(2)、贝贝想探究种于发芽是否需要阳光,她应该选择号和号杯进行探究。(3)、上述实验中,除了果果和贝贝所探究的条件外,还可以探究绿豆种子发芽的其他条件:2号和3号杯可以探究种子发芽是否需要;
3号和4号杯可以探究种子发芽是否需要。
(4)、请总结,做对比实验的要求:。