部编版2023-2024学年四年级上册语文第2课《走月亮》同步训练
试卷更新日期：2023-07-17 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写字词。(1)、每天傍晚，我喜欢qiān着爸爸妈妈的手去公园散步，走在é luǎn石铺成的小路上，闻着淡淡的花香，心情格外舒畅。(2)、秋天到了，田野里zhuāng jia成熟了，稻浪翻滚，果园里的pú tao犹如一串串紫色的珍珠，农民们huān hū què yuè2. 查字典填空。
我们要查“熟”字，按部首查字法应查部，再查画；按音序查字法，应先查大写字母 ， 再查音序。
“熟”字在字典里的解释：①成熟，植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第种解释。
3. 火眼金睛。（比一比，再组词）淘 俗 兔 家
掏 浴 免 嫁
4. 黄金搭档。（在横线上填上合适的词语）的月亮 的夜晚 的果子
的香味 的溪水 的水塘
5. 仿写词语。坑坑洼洼（AABB式）：、、
沉甸甸（ABB式）：、、
6. 选择合适的词语。①月儿是那样（明亮 柔和），月光是那样（明亮 柔和）。
②阿妈喜欢领着我，在（铺满 洒满）月光的小路上漫步。
③阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（运载 搬运）许多新鲜的花瓣。
7. 说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。(1)、从果园那边，飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？都有。(2)、现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。(3)、走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……二、语言表达
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8. 句子练习。(1)、冬天的阳光照在我的脸上，很温暖。（改为拟人句）(2)、如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成。（改为反问句）(3)、害怕：我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）
高兴：
(4)、感动是生日里的一束鲜花，感动是生病时妈妈关切的 ， 感动是。（续写句子）9. 按要求完成句子练习。(1)、天上的星星闪烁。（改为拟人句）(2)、这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。（缩写句子）(3)、满月的小猫生气勃勃，天真可爱。（改为反问句）(4)、它在稿纸上踩印几朵小梅花。（缩写句子）(5)、大家都认为，昨天的劳动是愉快的一天。（修改病句）三、现代文阅读
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10. 快乐阅读。
细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方！
啊，我和阿妈走月亮！
(1)、这个片段节选自《》。(2)、“走月亮”的意思是 ， 文段中写的是“我”和阿妈在（哪里）走月亮。(3)、读了这段话我们仿佛看到了；仿佛闻到了；想到了；作者把这些内容巧妙地融合在一起，构成了一幅画。(4)、“每个小水塘都抱着一个月亮！”中“抱”能换成“映”吗？为什么？(5)、“啊，我和阿妈走月亮！”在课文中出现了多次，有什么作用？11. 阅读下文，回答问题。露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出 呈现 出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
(1)、在文中的括号里选择合适的词语。（显出 呈现 出现）在 （教育 哺育 培育）婴儿
（夸耀 显耀 炫耀）它 （残酷 残忍 残暴）无情
(2)、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。①它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
②露珠多像夜空璀璨的繁星。
③每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
仿写：。
(3)、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指 ， 把比作。(4)、本文通过 ， 歌颂了。