部编版2023-2024学年二年级上册语文第6课《拍手歌》同步训练
试卷更新日期：2023-07-17 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 给下列加点字词选择正确的读音。
动物世界(shì jiè sì jiè)里，地上有开屏的孔雀(qüè què)、有着漂亮尾巴的锦(jǐn jǐnɡ)鸡；天空中有雄鹰(xiónɡ yīnɡ xiónɡ yīn)、大雁(yàn yànɡ)在展翅飞翔(xiánɡ xiǎnɡ)；丛(cónɡ chónɡ)林深(shēn sēn)处，有凶猛(měnɡ měn)的野兽，还有会唱歌的百灵(lín línɡ)鸟。
2. 把下列加点字的注音补充完整。休息 x
灵巧 l
大雁 y
世界 j
猛烈 m
飞翔 x
锦鸡 j
孔雀 q
3. 写出带有下列部首的字，再组词。女
氵
扌
4. 我来分一分。(填序号)①大雁 ②狮子 ③雄鹰 ④豹 ⑤百灵鸟
⑥锦鸡 ⑦老虎 ⑧黄鹂 ⑨孔雀 ⑩狼
鸟类：
兽(shòu)类：
5. 写出下列词语的近义词。新奇——
伙伴——
嬉戏——
保护——
6. 选字组词。(1)、从 丛前
林
来
花
(2)、处 外到
面
内
理
7. 照样子，写句子。例：竹林熊猫在嬉戏。
(1)、田间青蛙在。(2)、花中蜜蜂在。(3)、空中蜘蛛在。(4)、在。二、现代文阅读
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8. 阅读课文选段，完成练习。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，（从 丛）林深（外 处）有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
(1)、选出括号内正确的字。（从 丛）林 深（外 处）
(2)、的家在丛林，会写字，唱不休。（填序号）A．
B．
C．
(3)、我们要动物，因为人和动物是。(4)、拍手歌太有节奏感了，你能模仿一节写一写吗？9. 阅读下列短文，按要求回答问题。蚂蚁和屎（shǐ）壳郎
夏天，别的动物都悠（yōu）闲（xián）地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜（sōu）集（jí）小麦和大麦，给自己贮（zhù）存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪（fèn）。饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞（qǐ）食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
(1)、短文共有个自然段。(2)、照样子写词语。例：跑来跑去 来去(3)、夏天，蚂蚁为什么在田里跑来跑去？（ ）A、悠闲地散步。 B、去屎壳郎那里乞食。 C、搜集小麦和大麦，给自己贮存处季吃的食物。(4)、请把蚂蚁批评屎壳郎的句子画出来。(5)、读了这个故事你懂得了什么道理？（ ）A、要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B、蚂蚁在田里跑来跑去，是在瞎忙活。 C、要学习蚂蚁事先做好打算，做到有备无患。(6)、你觉得，屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做？三、写作题
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10. 写话。（不会写的字用拼音代替）
小朋友，你最喜欢的动物是什么，它是什么样子的，你为什么喜欢它？用几句话写下来。