吉林省长春市宽城区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷
试卷更新日期:2023-07-16 类型:期末考试
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。其中1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分)
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1. 青春是生命中的华彩乐章,它带来喜悦和力量,也带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( )A、穿着标新立异,展现自我 B、闭锁内心世界,自我封闭 C、放任自由冲动,绽放青春 D、悦纳身心变化,克服烦恼2. “男孩像坚石,大风大浪掠过,石块儿依旧:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。”这首小诗启示我们应该( )A、欣赏自己优势,做到完美无缺 B、欣赏对方优势,否认自身优势 C、认识各自优势,相互取长补短 D、认识生理差别,拒绝学习交流3. 古人说:尽信书则不如无书。这启示我们应当( )A、培养批判精神 B、增强自学能力 C、提高交际技巧 D、坚定理想信念4. 中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空…我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( )A、美好的情感能够传递征能量 B、只有积极情绪才会引发共鸣 C、情感总是短暂而且不稳定的 D、情绪随着年龄的增长而改变5. “我们在集体生活中,学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。”小丽的感悟告诉我们,集体生活可以( )A、培养承担责任的态度和能力 B、培养人际交往的态度和能力 C、为发展个性搭建交往的平台 D、为完善个性创造重要的资源6. 七年级某班举办“放飞梦想”演讲比赛,同学们都想在比赛中大显身手,取得好名次,他们相互交流演讲的方法技巧,取长补短,最终全班同学都提高了自己的演讲水平。通过开展此项活动,使同学们明白的道理是( )A、竞争比合作更重要 B、美好集体是充满活力的 C、只要合作就能成功 D、美好集体是必须竞争的7. 小明生活在一个温暖的班集体中,在他生病住院回到学校后,班上几位成绩较好的同学轮流帮助他补习功课。这启示我们建设美好集体需要( )A、树立共同目标 B、营造民主氛围 C、互相关心帮助 D、开展平等竞争8. 班级有个出了名的“太子党”,他们不遵守纪律,专门和老师、班干部对着干。“太子党”邀请小亮加入。小亮应当( )A、加入,在同学面前很威风 B、加入,可以不受他人欺负 C、拒绝,小团体主义危害集体利益 D、拒绝,小群体都会危害集体利益9. 为保证中小学生上学、放学安全,公安机关专门设置了护学岗,民警每天都在学校大门前疏导交通,维持秩序。民警的行为体现了对未成年人的( )A、学校保护 B、政府保护 C、社会保护 D、家庭保护10. 卢梭说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这句话说明( )A、国家必须要完善法律体系 B、人们要学习重要法律知识 C、需要发自内心地遵守法律 D、公民要依法行使自己权利11. 人的情绪是复杂多样的,其中属于复杂情绪的有( )
①愤怒
②恐惧
③焦虑
④内疚
A、①② B、③④ C、①③ D、②④12. 漫画《情绪中暑》说明( )①人的情绪是不可调控的
②人的情绪会受到自然环境的影响
③人的情绪只能用语言表达
④人与人之间情绪会相互感染
A、①② B、③④ C、①③ D、②④13. 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来。考试结束后,他既愤怒又委屈,哭着离开了考场。小冲要调节好自己的情绪,可以( )①在语文课堂上大吵大闹
②通宵思考考试不利原因
③听音乐让自己放松下来
④提醒自己避免情绪失控
A、①② B、③④ C、①③ D、②④14. 2021年1月1日实施的《中华人民共和国民法典》,回应了民众期待解决的“高空抛物、坠物”等事件,不仅使违法者不能逃避法律的制裁,也避免了牵连无辜,公民的人权保障水平也得到极大的提高。对此,理解正确的有( )①法律能彻底改变人们的行为和习惯
②法律是生活中唯一的行为规范
③法律是统治国家、管理社会的工具
④生活离不开法律的规范和调整
A、①② B、③④ C、①③ D、②④15. 全面推进依法治国的总目标是( )①建设中国特色社会主义法治体系
②建设社会主义法治国家
③切实保障社会公平正义和人民权利
④要求任何组织和个人都要依法办事
A、①② B、③④ C、①③ D、②④二、非选择题(共40分)
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16. 读下侧漫画,回答问题。(1)、漫画体现了对未成年人的哪项保护?(2)、请从两个角度分析漫画中法院做法的意义。17. 阅读材料,回答问题。
诗句名言
问题
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
(1)这句诗启发我们创造离不开什么?
日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹
(2)这句名言告诉我们“止于至善”要求我们怎样做?
休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾
(3)此句诗是要人们打破对性别认识中的哪种印象?
千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。——《淮南子》
(4)俗语表明集体的力量来源于什么?
(1)、这句诗启发我们创造离不开什么?(2)、这句名言告诉我们“止于至善”要求我们怎样做?(3)、此句诗是要人们打破对性别认识中的哪种印象?(4)、俗语表明集体的力量来源于什么?18. 中学生小明自幼喜爱计算机编程。在这种强烈的好奇心驱使下,他主动学习了许多计算机知识,编写了一些富有创意的小程序。可是,最近他因为在一次编程比赛中失利而感受到前所未有的挫败感。老师开导他:体验挫败感也未必是件坏事,要把绊脚石变成垫脚石。(1)、划线部分表明情感是如何产生的?(2)、材料表明情感有什么作用?(3)、分析体验挫败感也未必是件坏事的原因。19. 材料一:雷锋在做工人时,被分配到农场开拖拉机。他个子小,操纵拖拉机很不方便。可是他不怕困难,反复琢磨,迅速掌握了驾驶拖拉机的技巧。后来,他入伍参军。在手榴弹投掷训练中,他因为力量不足,成绩不理想。面对自身劣势,他没有“躺平”,而是刻苦训练,最后在考核中取得了优异的成绩。材料二:让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
——习近平
(1)、材料一表明自强的重要内容是什么?(2)、分析习近平总书记号召青少年学习雷锋好榜样的原因。(3)、中学生如何以实际行动向雷锋学习。20. 某校道德与法治学习小组开展了一次研究性学习活动,请你参与并回答问题。新闻速递
某地高架桥上两车驾驶员在行驶过程中互相“斗气”,两人驾驶车辆不断相互挤别,引发严重碰撞,致使其中一辆工程车骑跨在高架护栏上。 话题评说
这起交通事故,在网络上引发热议。网友们对两名驾驶员的行为评价不一。对事故的是非曲直各执己见。目前,两名“路怒症”驾驶员都已被警方控制,警方将根据调查结果依法作出严肃处理。 (1)、新闻启示我们为什么要合理表达情绪?(2)、两名驾驶员应当如何调节情绪?请写出两种方法。(3)、划线部分体现了法律的哪个特征?(4)、这起事件启示我们,应当如何学会依法办事?(答出一项即可)(5)、请从国家和公民两个角度谈谈如何推动全社会树立法治意识。