安徽省合肥市庐江县2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-07-14 类型：期末考试
一、单项选择题（本大题共15小题，共30分）
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1. 国家主席习近平2023年新年贺词中提到“明天的中国，希望寄予青年，青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当，年轻充满朝气，青春孕育希望。”这启发广大青年（ ）
①青春是任性的，要张扬个性
②青春是宝贵的，要珍惜青春
③青春是短暂的，要尽情享受
④青春是美好的，要努力奋斗
A、①② B、②④ C、③④ D、②③2. 小峰是经开区某所学校的校篮球队主力和队长，将代表学校带队参加区里的篮球比赛，他平时带队训练时有勇有谋、自信飞扬，当看到前来为队伍加油打气的女生，他又不好意思的低下了头。这体现了青春期矛盾心理中的（ ）A、自信与自卑 B、勇敢与怯懦 C、闭锁与开放 D、反抗与依赖3. 党的二十大报告指出“青年强，则国家强”，不负年代，不辱使命，吾辈当自强。下列名句中能体现“自强”的是（ ）A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 C、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D、天生我材必有用，千金散尽还复来4. 下列对生活中“微行为”的点评，错误的是（ ）序号
微行为
微点评
①
寄宿生活大大提高了同学们的生活自理能力
在集体生活中发展个性
②
结合班级存在的问题，提出改进学校工作的建议
有批判性思维的表现
③
小美认为男女有别，从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小丽发明智能分类垃圾桶
实践中培养创新能力
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④5. 在某校开学典礼上，校长送给全体同学两则名人名言勉励大家开拓进取（如下），校长选取这两则名育是基于（ ）★能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁
★有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森
①自信使人充满激情
②自信使人有信心尝试与坚持
③自信能激发潜能与活力
④自信能使人避免遇到挫折
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③6. 安安经常和班上的同学们讨论问题，彼此分享感兴趣的话题，一旦发现哪位同学遇到困难，立即就会伸出援助之手……由此可见，优秀的集体能够（ ）A、共同商定集体规则 B、共同营造良好氛围 C、尊重每个成员诉求 D、维护每个人的利益7. 如图漫画《净网行动》属于对未成年人的（ ）
A、社会保护 B、家庭保护 C、政府保护 D、网络保护8. 复学后的第一次检测，安安成绩不理想，情绪低落。她回家自我分析了失利的原因，并制定了相应的提高计划，这种调控情绪的方法是（ ）A、合理宣泄 B、放松训练 C、改变认知评价 D、转移注意力9. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一句中“勿以善小而不为”（ ）①体现了“止于至善”的青春格调
②要求我们从小事做起，积善成德
③要求青少年服务社会，关爱他人
④就应该与人为善，事事迁就他人
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④10. 下列属于基础性情感的是（ ）A、道德感 B、理智感 C、敬畏感 D、安全感11. 《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明了在社会生活中（ ）①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗
③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥
④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④12. 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。小明加入的下列小群体，你支持的有（ ）①几个喜欢踢球的同学常聚在一起，放学时一起踢球、切磋技艺
②参加“大哥”大周组建的小帮派，拦截低年级同学要零花钱
③参加班级黑板报小组，制作一期宪法宣传日专题展板
④和几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好，生活上相互帮助
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 如图漫画《绝不手软》警示我们要严惩侵害未成年人的犯罪行为。这样做的理由是（ ）
①未成年人辨别是非能力差，缺乏自我保护意识
②保护未成年人合法权益是社会进步的应有之义
③未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强
④加强司法保护就能保障未成年人不受侵害
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④14. 学期马上结束了，东东开始计划暑假的社会实践，爸爸说：“宝贝儿别累坏了！不用真劳动，到社区盖个劳动实践的章就行了。”由此可见（ ）A、爸爸正确履行了家庭保护职责 B、爸爸真心疼爱孩子，家风优良 C、孩子的劳动教育需要家校协同 D、学生学习就是劳动，学习最重要15. 由教育部，国家市场监管总局和国家卫生健康委联合印发的《学校食品安全与营养健康管理规定》中提出：“中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度，每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐。”陪餐制度的实施（ ）①是解决食品安全问题的唯一途径
②有助于预防食品安全问题的发生
③能从根本上提升学校食堂服务质量
④有利于增进师生之间的交流与互信
A、①② B、③④ C、②④ D、②③二、分析说明题（本大题共4小题，共58分）
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16. 【走出烦恼 感悟青春】
观察漫画，回答下列问题。
(1)、请你评析漫画二中徽徽的希望。(2)、结合两幅图片，为安安克服青春期烦恼提出你的解决方案。17. 【致敬榜样 崇尚法治】阅读材料，回答下列问题。
(1)、材料一：“中国好人”放绳工李培生凭借一根绳索，在黄山风景区的悬崖峭壁间捡拾垃圾和塑料袋……这项工作既辛苦又危险，胆识、技术、体能，缺一不可。守松人胡晓春巡检时细到连松针都不放过，12年来，他已写下累计超过140万字的《迎客松日记》。
李培生、胡晓春用行动向我们传递了怎样的精神力量？(2)、材料二：《安徽省电动自行车管理条例》已于2023年3月1日正式施行。连日来合肥各区县持续开展“戴头盔保安全”宣传教育活动，不断提高电动自行车骑乘人员的交通安全意识，对于违法者给予处罚，切实保障广大群众的生命安全。
作为安徽的一名学生，请你为该条例普法宣传工作提出有效建议。18. 【情境探究 明理践行】下面是七年级学生安安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。(1)、情境一：安安的同学小强长得又高又帅，既有才艺学习又好，安安对他产生了好感，对此，安安感到烦恼。①安安的特殊情感体验是青春期的。
②安安应该。
(2)、情境二：校园乒乓球双打对抗赛就要开始了，安安的好朋友小新发现自己的队友是小辉后，就对安安说：“小辉曾经欺负过我，这次比赛我要故意放水，让我们输掉比赛。”①安安应该：。
②理由：。
(3)、情境三：安安无意间加入了一个返利群，该群客服人员声称发红包可以高额返利。安安抱着试试看的心态发了200元红包，结果被群主移出群聊并拉黑了。①安安的做法表明了她缺乏意识。
②为防止更多人上当受骗，安安可以：。
19. 【建设美好集体 共奏和谐乐章】某校七年级（3）班组织召开了以“美好班级有我在共建集体我有责”为主题的班会，请你参与其中，完成下列问题。
(1)、◆集体生活成就我◆
集体是一个温馨的词语，人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。
良好的集体生活对我们有什么益处？(2)、◆凝聚集体力量◆
学校准备开展“追寻历史足迹•开启红色之旅”的研学活动，要求七年级全体同学参加，但活动时间正好与自己去野外游玩的时间发生冲突，安安为此犹豫不决。经过班长劝说，安安最终决定和同学们一起参加研学活动。
从助力集体成长的角度，请你猜测班长是如何劝说安安的。(3)、◆展示美好集体◆
同学们说：“我们用勤劳的双手将教室打理的干净整洁而温馨，我们也将以自信自强，积极上进的态度携手共进，努力拼搏，不负年少好时光！”
美好集体是我们共同的精神家园。请你说说美好集体的特征。(4)、◆我为集体出力◆
俗话说：“无规矩，不成方圆。”我的班，我们的班。陪伴我们成长每一天。一间小小教室，一个温馨家园，我们每个人都是班级的主人。
请你为自己的班级制定两条班级公约。三、综合探究题（本大题共1小题，共12分）
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20. 【凝聚法治力量 建设法治中国】
法治兴则国家兴，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。某班正在开展以“凝聚法治力量建设法治中国”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)、◆法治中国◆9月2日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过《反电信网络诈骗法》，自2022年12月1日起施行，进一步促进了我国法治现代化，完善了中国特色社会主义法律体系。
从法律作用角度，分析《反电信网络诈骗法》出台的合理性。(2)、◆学法知法◆报告摘录：无不平之法、无法外之人、无法上之权，法律面前人人平等。国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
“无不平之法、无法外之人、无法上之权。”这句话体现了法律的什么特征？如何理解？(3)、◆担当重任◆
2023年1月1日，《安徽省学校安全条例》开始施行。《条例》明确学校要建立健全防治校园欺凌和暴力行为工作制度。学校团委准备召开“拒绝校园欺凌，从我做起”宣誓签名活动，请你来担当重任！
假如你是活动组织者，你会做好哪些准备工作？(4)、◆与法同行◆推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
作为新时代的青少年，请你谈谈我们应该如何助力法治中国建设？