2023年中考物理真题分类汇编:电压 电阻及欧姆定律3
试卷更新日期:2023-07-14 类型:二轮复习
一、单选题
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1. 图甲是一个食品自动加热台的简化电路图,此加热台单独与图乙所示的电能表相连接。闭合图甲中的开关S,加热台开始正常工作,当台内食品温度降到30℃时,温度控制开关S0自动转接,使电路处于加热状态;当台内食品温度升高到60℃时,S0自动转接到保温状态。已知定值电阻 , 保温功率为484W。下列说法中不正确的是( )A、图甲中的S0自动转接到“2”时,电路处于保温状态 B、图甲中定值电阻的阻值为 C、加热台在加热状态下工作5min消耗的电能使图乙中的电能表转盘转过150转 D、加热台自动加热时,电路中的电流小于图乙中电能表的标定电流2. 下列关于电压值的说法错误的是( )A、一节干电池的电压是1.5V B、电子手表内氧化银电池的电压是1.5V C、我国家庭电路的电压是110V D、对人体安全的电压不高于36V3. 由欧姆定律变形可得 , 下列说法正确的是( )A、导体电阻大小跟它两端的电压成正比 B、导体电阻大小跟通过它的电流成反比 C、导体电阻大小由它两端电压和通过电流决定 D、导体电阻大小等于它两端电压与通过电流的比值4. 如图甲所示的电路,电源电压恒定。闭合开关S,移动滑片P,电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示。以下分析正确的是( )A、电源电压为 B、最大功率为 C、滑片P向左移动过程中,两端电压逐渐变小 D、滑片P向右移动过程中,电压表与电流表的比值变大5. 如图所示为电阻R1和R2的I—U图像,下列说法正确的是( )A、R2的阻值为10Ω B、两电阻串联与并联的总阻值之比为9∶4 C、将两电阻串联接入电路,通电后,R1两端电压与R2两端电压之比为1∶2 D、将两电阻并联接入电路,通电1分钟,电流通过R1产生的热量与电流通过R2产生的热量之比为1∶26. 如图所示,电源电压恒定,R1、R2是定值电阻,A、B是滑动变阻器R的两个端点,当S、S1、S2都闭合,滑片P位于A端时,电路消耗的总功率为3W;只闭合S、S1 , 滑片P位于AB的中点时,电压表示数为4V,电流表示数为I1 , 滑动变阻器消耗的功率为P1;只闭合S、S2 , 滑片P位于B端时,电压表示数为2V,电流表示数为I2 , 滑动变阻器消耗的功率为P2 , 已知P1:P2=1:2(各元器件均在安全工作范围),下列计算结果正确的是( )A、电流表示数I1、I2之比为2︰1 B、电路消耗的最小功率为0.5W C、定值电阻R2的阻值为36Ω D、滑动变阻器R的最大阻值为18Ω7. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。一段时间后,由于某个灯泡发生故障,使两灯都熄灭,且电流表示数为零,电压表示数变大,则下列说法正确的是( )A、灯泡L1和L2发光时,两灯并联 B、灯泡熄灭是由于灯L2断路造成的 C、灯泡熄灭是由于灯L1断路造成的 D、灯泡熄灭是由于灯L2短路造成的8. 如图所示,灯泡规格为“5V2.5W”(灯丝电阻不随温度变化),滑动变阻器规格为“50Ω1A”,电流表所选量程为“0~0.6A”,电压表所选量程为“0~3V”,电源电压恒为9V,闭合开关,在保证电路中各元件安全的情况下,下列表述正确的是( )A、该电路消耗的最大功率为4.5W B、滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为8Ω~50Ω C、通过移动滑动变阻器的滑片可以使小灯泡正常发光 D、滑动变阻器两端的电压变化范围为6V~7.5V9. 下列估测的数据中,最符合实际的是( )A、一节干电池的电压约为1.5V B、一个电热水壶的加热功率约为10W C、一台电视机正常工作的电流约为10A D、一盏台灯工作2小时消耗电能约为10. 如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙中线段AB表示,则电源电压和滑动变阻器的最大值分别为( )A、6V 20Ω B、4V 20Ω C、6V 10Ω D、4V 10Ω11. 如图甲所示的电路中,电源电压为3V,R1为湿敏电阻,其阻值与湿度(RH)的关系如乙图所示,小灯泡L的阻值恒为2Ω。若环境中湿度在10%~90%之内变化,下列说法正确的是( )A、当湿度变大时,电压表的示数变大 B、当湿度为30%时,20s内电路消耗总电能15J C、当环境湿度为70%时,R1消耗功率最大,为1.125W D、要让电流的变化范围更大,可以更换阻值更大的灯泡来实现12. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P由最右端向中点移动时,变小的是( )A、电流表A2的示数 B、电压表V的示数 C、电流表A示数与电流表A2示数的差值 D、电压表V示数与电流表A示数的比值
二、多选题
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13. 如图所示的电路,电源电压U恒定不变, , , 滑动变阻器标有“”字样,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~3A。当滑动变阻器滑片移到最左端,开关S接通触点1时,电流表的示数为0.8A;当开关S接通触点2,为保障电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值为;当改变滑片位置、开关S接不同触点,在保障电路安全的情况下,电路工作的最大电流和最小电流分别为和。下列计算正确的是( )A、 B、的范围为 C、 D、电路工作的最小功率
三、填空题
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14. 如图所示是课外活动时,同学们设计的电子身高测量仪的电路简图,绝缘板A与滑动变阻器的滑片P固定在一起,且同步上下移动。已知电源电压恒为20V,定值电阻 , 滑动变阻器的规格为“ 1A”,电压表的量程为0-15V,电流表的量程为0-3A.下表为接入电路的阻值与被测者身高的对应关系。
身高
140
145
150
155
160
165
170
175
180
185
190
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
某同学测得自己的身高为165cm,测量时通过电流表的电流为A;为保证电路安全工作,此测量仪测量的身高最多不能超过cm。
15. 如图所示,电源电压恒定,标有“”字样, , 滑动变阻器规格为“”,电流表量程为 , 电压表量程为。只闭合开关时,电压表示数为 , 则电源电压为;闭合开关、和 , 在电表量程允许范围内,的最大功率为W。16. 在综合实践活动课上,小龙同学设计了如图甲所示的模拟调光灯电路。电源电压恒定,R1为定值电阻。闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P由最右端向左移动,直至灯泡L正常发光。此过程中,电流表A的示数随两电压表V1、V2(电压表V2未画出)示数变化关系图像如图乙所示。小灯泡正常发光时的电阻为Ω;若R2的滑片可任意滑动,为了保证灯泡的安全,电路中至少再串联一个Ω的电阻。17. 如图甲所示,电源电压恒为6V,闭合开关,当滑动变阻器滑片位于最右端时,电流表A的读数为0.1A;当滑片位于中点时,电流表A的读数为0.16A;则定值电阻R0的阻值为Ω,滑动变阻器R的最大阻值为Ω;如果用某小灯泡替换滑动变阻器接入该电路,此时小灯泡两端的电压是3V,小灯泡的U-I图像如图乙所示,再次闭合开关后,此时电路消耗的功率为W。18. 实验小组设计如图甲所示电路来测量未知定值电阻的阻值,小富提出,这样只能得到一组数据,测量结果误差可能较大。为了减小误差,需要多次测量,应该在电路中串联一个。他们利用改进后的电路进行实验,并绘制出的电压—电流图像。如图乙所示的A、B两条图线中,是他们绘制出的图线。19. 实验小组设计了如图所示的电路.已知电源电压不变,灯泡L标有“2.5V 0.3A”字样,其阻值会随温度变化,将滑动变阻器R2的滑片置于最右端,只闭合开关S1时,电压表的示数为3V,R1的功率为P1;只闭合开关S1 , 移动滑片至最左端时,电流表的示数为0.3A,R1的功率为P2;闭合开关S1和S2 , 移动滑片至某一位置时,电压表和电流表的示数分别为3V和0.2A。已知P1:P2=1:4,则滑动变阻器的最大阻值为Ω;在有电流通过灯泡L的情况下,灯泡L的最大功率与最小功率之比为。四、计算题
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20. 如图所示的电路中,电源电压恒为2V,R1的阻值为10Ω,R2的阻值为20Ω,闭合开关S。求:(1)、通过R1的电流;(2)、通电50s,R2消耗的电能。21. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 4.2W”字样。当、都闭合,滑动变阻器的滑片滑到最左端时,小灯泡L正常发光,电流表示数为2.2A.求:
(1)、小灯泡正常工作时的电流;(2)、的阻值;(3)、只闭合、滑动变阻器滑片滑到某一点时,电压表示数为 , 电路消耗的电功率为;保持滑片位置不动、只闭合 , 小灯泡L的电阻发生变化,此时电压表示数为 , 电路消耗的电功率为;已知、 , 求只闭合时小灯泡的实际功率。22. 如图所示的电路中,电源电压恒为6V,为 , 为。求:(1)、只闭合开关时,电流表的示数:(2)、闭合开关、 , 在内消耗的电能。23. 学校兴趣小组为了制作1个简易的烘鞋器,他们从实验室找到以下实验器材,保护电阻R0=10Ω,电压U=20V的学生电源,每1厘米电阻为1Ω的同种材料制成且粗细相同的电热丝10米,为了截取合适的长度,特设计如下电路图(忽略温度对电阻阻值的影响)。(1)、当R两端电压为4V时,求电路中电流,R的电功率;(2)、设R两端电压为U , 请写出此时通过R的电流I的表达式(用R0 , U , Ux表示);(3)、求截取多长的电热丝,R的功率最大。24. 如图所示,电源电压不变,只闭合S,滑动变阻器滑片位于最左端时,R3在10s内消耗电能80J;只闭合S、S1 , 滑动变阻器滑片位于最右端时,电流表A1读数为1A;只闭合S、S2 , 滑动变阻器滑片位于最左端时,电流表A2读数为3A。已知滑动变阻器的最大阻值是R3的4倍,求:(1)、只闭合S,滑动变阻器滑片位于最左端时,R3的电功率;(2)、定值电阻R1与R3的比值;(3)、电路消耗的最小电功率。25. 如图所示电路中,电源电压恒为6V,灯泡标有“6V”字样,额定功率字迹不清,灯泡标有“4V 1.6W”字样,滑动变阻器的最大阻值为 , 电流表量程为0~0.6A。闭合开关S、、 , 滑动变阻器滑片位于最右端时,电流表示数为0.42A,不考虑灯泡电阻变化。(1)、求灯泡的额定功率。(2)、只闭合开关S,移动滑动变阻器滑片,在确保电路安全的前提下,求电流表示数变化范围。26. 如图甲所示,足够高的柱形容器的底面积为100cm2 , 里面装有24cm深的水,上方用一足够长的细绳吊着质量为0.9kg的长方体物体,其底面积为50cm2 , 高为20cm,现将细绳挂在弹簧测力计下,初始状态时,物体的下表面恰好与水面接触.容器底部是一个压敏电阻R(上表面与水接触并涂有绝缘漆,其阻值与受到的水的压力的关系如图丙所示)。R所在的电路放在了容器底部,电路图如图乙所示,电源电压18V,电流表的量程0~0.6A,电压表的量程0~15V,小灯泡上标有“6V,3W”的字样,且忽略温度对灯泡电阻的影响。求:(1)、初始状态下,压敏电阻的阻值;(2)、手拿弹簧测力计将物体缓慢向下移动,使得物体浸在水中的深度为8cm,则稳定后电路中的电流是多少?(3)、在(2)的基础上,保持弹簧测力计的位置不动,往容器中加水,为了保证电路的安全,则最多往容器中加入多少kg的水?(弹簧测力计拉力每变化1N,长度变化0.5cm)27. 2022年5月,天舟四号货运飞船与空间站核心舱顺利对接。小字通过查阅资料了解到,科技人员通常要检验飞船舱体的气密性。他设计了如图甲所示的检测电路,电源电压保持不变,R0为100Ω的定值电阻,R为压力传感器,其阻值随环境气压的变化规律如图乙所示,将R置于舱体中,舱体置于真空室中,舱体不漏气时,电压表示数为200V,舱体内气压为1.0×105Pa。求:(1)、舱体不漏气时,通过R0的电流;(2)、舱体不漏气时,工作10min,电路消耗的总电能;(3)、若电压表示数为176V时,此时舱内的气压值。五、实验探究题
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28. 在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为4.5V电源、额定电压为2.5V的小灯泡、标有“30Ω 1A”的滑动变阻器、导线若干。(1)、请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图将图乙的实物电路连接完整;(2)、连接电路时,开关应(选填“断开”或“闭合”);(3)、甲组同学连接好电路,闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:;(4)、乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是____(选填字母);A、检查电路是否断路 B、移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(5)、丙组同学规范操作进行实验,将得到的数据记录在下面的表格中,根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为Ω(保留一位小数)。他们发现小灯泡电阻发生了变化,其原因是灯丝电阻受的影响。
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.18
0.22
0.24
0.26
电阻R/Ω
5.6
6.8
8.3
29. 在测量小灯泡电阻的实验中,小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验。(1)、请用笔画线代替导线,将图甲所示电路补充完整;(2)、连接电路时,开关应处于状态。连接好电路,将滑片P移至最右端,接通电路后,发现小灯泡不发光,电压表示数约为3V,其原因可能是小灯泡;(3)、排除故障后,闭合开关,调节滑片P,电压表示数如图乙所示为V,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向端滑动;(4)、下表是记录的实验数据,则小灯泡正常发光时的电阻约为(结果保留小数点后1位);实验中发现灯泡越亮,温度越高,结合数据可知:灯丝温度越高,电阻越;次数
1
2
3
4
1
2
2.5
2.8
0.18
0.28
0.30
0.31
(5)、小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处,灯泡发光明显变亮。请结合影响导体电阻大小的因素,分析产生这一现象可能的原因是。30. 同学们“探究电流与电阻的关系”时,实验室提供的器材有:电压恒为6V的电源一个,定值电阻5个(阻值分别为、、、、),规格为“ 1A”的滑动变阻器一个,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。(1)、同学们设计并连接了如图甲所示的实验电路,想用电压表的3V量程测量定值电阻R两端的电压,请你用笔画线代替导线,帮助他们把电压表正确连接在电路中(导线不能交叉);( )(2)、他们先将的电阻接在图甲中a、b间,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为;保持滑片不动,用的电阻替换a、b间的电阻后,需将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,才能保持a、b间的电压不变;再依次更换a、b间电阻为、继续实验。他们根据测量数据作出了电流表示数I与a、b间电阻R阻值的关系图像,如图乙所示。由乙图可知:a、b间电压的值为V;a、b间电压一定时。通过a、b间导体的电流与导体的电阻成比;(3)、当他们用的电阻替换的电阻后,发现电压表示数始终不能调为。为继续完成此次探究,同学们一起设计了如下方案,下列方案不正确的一项是____;A、将滑动变阻器更换为“ 1A”的滑动变阻器,其余不变 B、将电压为6V的电源更换为电压为5.2V的电源,其余不变 C、只调节滑动变阻器,使为2.3V31. 小红同学利用图甲所示的电路来探究串联电路的部分特点。已知R1=20Ω、R2=10Ω、R3=8Ω、R4=4Ω,电源电压可调。
(1)、请根据图甲所示电路图用笔画线,代替导线将图乙所示实物图补充完整(此时电源电压为3V);(2)、电路连接完成后,闭合开关S,发现电压表有示数、电流表无示数;小红同学又将电压表并联在R2两端闭合开关S,发现电压表、电流表均无示数。则电路中可能存在的故障是_________(选填字母);A、R1处断路 B、R2处短路 C、电流表处短路(3)、排除故障后,继续实验。实验中,小红同学调节了电源电压,换用了不同的电阻,分别将电压表并联在AB、BC、AC两端,收集的数据如表,表格中第2次实验空格处的数据为。在误差范围内,探究串联电路中总电压与各部分电压关系时,分析表中数据可得到结论是;探究串联电路中电压与电阻关系时,分析表中数据可得到结论是。I/A
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
R1与R2串联
0.1
2
1
3
2
R2与R3串联
2
1.6
3.6
3
R3与R4串联
0.4
3.2
1.6
4.8
4
R1与R4串联
0.3
6
1.2
7.2
32. 某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。(1)、下列操作不正确的是______A、连接电路时,开关S处于断开状态 B、连接电压表时,试触后再选择合适量程 C、将电压表A接点连线转接至C接点,测量两端电压(2)、测量灯泡两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的,则发生故障的灯泡及故障类型是。(3)、该小组同学用电阻箱代替故障灯泡,继续进行实验,记录数据如下表所示。实验次数
第1次
0.8
2.0
2.8
第2次
1.0
1.8
2.8
第3次
1.4
1.4
2.7
分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论是______。
A、串联电路中各处电流相等 B、灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大 C、串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大 D、串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和33. 探究“电流与电阻的关系”时,可供实验器材有:三节新的干电池(电压为4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω),开关一个,导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图:(1)、请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整,要求:滑片向右移动时电阻变大;(2)、闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,并接近电源电压,则故障原因可能是电阻R (填“短路”或“断路”);(3)、排除故障后,将定值电阻由5Ω更换为10Ω时,应向 (选填“左”或“右”)适当调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变;(4)、图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I﹣R图象,其中阴影部分面积表示的物理量是 (填“电功”、“电压”或“电功率”)。六、综合题
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34. 某品牌电吹风铭牌上标有“220V 2000W”字样,有“断开、冷风、慢速中温、快速高温”四个档位。物理兴趣小组同学把此款电吹风拆解后,发现有两条不同的电阻丝绕于支架上并置于出风筒内,经研究后画出了简化电路图(如图)。(1)、同学们研究说明书和电吹风内部结构后,有以下认识,其中不合理的是______。A、说明书提示“请勿在手湿的情况下使用”,主要是为了防止触电或引发短路 B、说明书提示“请勿在使用过程中用手触摸出风口”,主要是为了避免烫伤 C、电吹风额定功率是指电吹风正常工作时的最大发热功率 D、绕电阻丝的支架应采用绝缘、耐高温材料制作(2)、开关S与0、1两触点接触时,电吹风处于“慢速中温”档;开关S与2、3两触点接触时,电吹风处于“快速高温”档。两档相比,电动机在“快速高温”档转得更快,原因是。(3)、同学们进一步研究发现该电吹风具有过热自动断电保护功能,其内部有一个双金属片开关,当温度达到设定值,双金属片开关自动断开,电吹风停止工作,待温度下降到安全值后又自动接通。则双金属片开关应安装在图中的点(选填“a”、“b”、“c”或“d”)。(4)、同学们在组长家中采用以下步骤测量电吹风的实际功率:
①测量开始前关闭家中所有用电器,记录智能电能表示数为;
②将电吹风调至“快速高温”档工作4分钟断开开关,记录电能表示数为;
③根据实验数据,计算电吹风在“快速高温”档工作的实际功率为W。
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