(人教版)2023-2024学年八年级数学上册12.1全等三角形 同步分层训练(培优卷)
试卷更新日期:2023-07-13 类型:同步测试
一、解答题
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1. (问题背景)
在四边形 中, , , , 、 分别是 、 上的点,且 ,试探究图1中线段 、 、 之间的数量关系.
(初步探索)
小晨同学认为:延长 到点 ,使 ,连接 ,先证明 ,再证明 ,则可得到 、 、 之间的数量关系是 .
(探索延伸)
在四边形 中如图2, , , 、 分别是 、 上的点, ,上述结论是否仍然成立?说明理由.
(结论运用)
如图3,在某次南海海域军事演习中,舰艇甲在指挥中心( 处)北偏西30°的 处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以80海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以100海里/小时的速度前进1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达 , 处,且两舰艇之间的夹角( )为70°,试求此时两舰艇之间的距离.
2. 如图,在等腰 中,∠C=90°,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且保持 .连接DE、DF、EF.在此运动变化的过程中,下列结论:求证 是等腰直角三角形;3. 如图,已知 中, 于 , ,求证: .4. 已知,如图:AD是△ABC的中线,AE⊥AB,AE=AB,AF⊥AC,AF=AC,连结EF.试猜想线段AD与EF的关系,并证明二、填空题
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5. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边分别在x轴和y轴上,OA=10cm,OC=6cm,F是线段OA上的动点,从点O出发,以1cm/s的速度沿OA方向作匀速运动,点Q在线段AB上.已知A,Q两点间的距离是O,F两点间距离的a倍,若用(a,t)表示经过时间t(x)时,△OCF,△FAQ,△CBQ中有两个三角形全等,请写出(a,t)的所有可能情况 .6. 如图,在△ABC中,AB=AC=24厘米,∠B=∠C ,BC=16厘米,点D为AB的中点,点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.7. 如图,∠A=∠B=90°,AB=60,E,F 分别为线段 AB 和射线 BD 上的一点,若点 E 从点 B 出发向点 A 运动,同时点 F 从点 B 出发向点 D 运动,二者速度之比为 3:7,运动到某时刻同时停止,在射线 AC 上取一点 G,使△AEG 与△BEF 全等,则 AG 的长为.8. 在直角坐标系中,如图有△ABC,现另有一点D满足以A、B、D为顶点的三角形与△ABC全等,则D点坐标为9. 如图,已知 , , E,F分别是线段和射线上的动点,且 , 点G在射线上,连接 , 若与全等,则线段的长为 .
三、选择题
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10. 如图,已知在正方形中,厘米, , 点E在边上,且厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段上由C点向D点运动,设运动时间为t秒,当ΔBPE与ΔCQP全等时,t的值为( )A、2 B、2或1.5 C、2.5 D、2.5或211. 如图,四边形 中, ,点 是 的中点,连接 、 , ,给出下列五个结论:① ;② 平分 ;③ ;④ ;⑤ S四边形ABCD , 其中正确的有( )A、3个 B、2个 C、5个 D、4个12. 如图,锐角△ABC 中,D 、E 分别是 AB 、AC 边上的点,△ADC≌△ADC',△AEB≌△AEB' , 且C'D∥EB'∥BC , BE 、CD 交于点 F ,若∠BAC = α, ∠BFC = β,则( )A、2α+β= 180° B、2β-α= 145° C、α+β= 135° D、β-α= 60°13. 如图, , , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、14. 如图,点B,E,C,F在同一直线上,△ABC≌△DEF,BC=8,BF=13,则BE的长为( )A、4 B、5 C、6.5 D、815. 已知△ABC≌△DEF,且∠A与∠D是对应角,∠B和∠E是对应角,则下列说法中正确的是( )A、AC与DF是对应边 B、AC与DE是对应边 C、AC与EF是对应边 D、不能确定AC的对应边16. 在长方形中, , , 延长至点E,使 , 连接 , 动点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿折线运动,设点Q的运动时间为t秒.当t为何值时,和全等.( )A、1 B、1或3 C、1或 D、3或17. 如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则的度数是( )A、54° B、56° C、60° D、66°18. 如图, , , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、19. 如图, , 若 , , 则下列说法正确的是( )A、 B、 C、 D、
四、综合题
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20.(1)、问题背景:
如图 1,在四边形 ABCD 中,AB = AD,∠BAD= 120°,∠B =∠ADC= 90°,E,F 分别是 BC, CD 上的点,且∠EAF = 60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.
小明同学探究此问题的方法是延长FD到点G,使DG=BE, 连结AG,先证明Δ ΔADG,再证明Δ ΔAGF,可得出结论,他的结论应是.
(2)、探索延伸:如图 2,在四边形ABCD 中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,∠EAF= ∠BAD,上述结论是否依然成立?并说明理由.
21. 在△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE分别平分∠CAB,∠ACB,AD与CE交于点O求证:
(1)、∠AOE=60°;(2)、AC=AE+CD.22. 如图,已知:AB∥CD,E是BD上一点,(1)、AE,CE分别是∠BAC与∠ACD的平分线,求证:AE⊥CE;(2)、若AB+CD=AC,且E是BD中点.求证:CE平分∠ACD.23.(1)、问题背景:如图1,在四边形 中, , , , , , 绕B点旋转,它的两边分别交 、 于E、F.探究图中线段 , , 之间的数量关系.小李同学探究此问题的方法是:延长 到G,使 ,连接 ,先证明 ,再证明 ,可得出结论,他的结论就是;(2)、探究延伸1:如图2,在四边形 中, , , , , 绕B点旋转,它的两边分别交 、 于E、F.上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由.(3)、探究延伸2:如图3,在四边形 中, , , , 绕B点旋转,它的两边分别交 、 于E、F.上述结论是否仍然成立?并说明理由.(4)、实际应用:如图4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西 的A处舰艇乙在指挥中心南偏东 的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以75海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东 的方向以100海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E、F处,且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为 ,试求此时两舰艇之间的距离.