(人教版)2023-2024学年八年级数学上册11.3多边形及其内角和 同步分层训练(提升卷)

试卷更新日期:2023-07-13 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,要使一个七边形木架不变形,至少要再钉上木条的根数是(   )

    A、1根 B、2根 C、3根 D、4根
  • 2. 一个多边形从一个顶点引出的对角线条数是4,这个多边形的边数是(   )
    A、4 B、5 C、6 D、7
  • 3. 若n边形恰好有2n条对角线,则n为(      )
    A、4 B、5 C、6 D、7
  • 4. 一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形对角线的条数是(   )
    A、3 B、4 C、9 D、18
  • 5. 一个正多边形的每一个内角是 135° ,则从这个正多边形的一个顶点出发可作(    )条对角线.
    A、5 B、4 C、3 D、2
  • 6. 以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是(   )
    A、四边形的内角和与外角和相等 B、如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补 C、六边形的内角和是外角和是2倍 D、如果一个多边形的每个内角是120°,那么它是十边形.
  • 7. 图1所示的是一把木工台锯时使用的六角尺,它能提供常用的几种测量角度.在图2的六角尺示意图中,x的值为(    )

    A、135° B、120° C、112.5° D、112°
  • 8. 小红:我计算出一个多边形的内角和为2020°;老师:不对呀,你可能少加了一个角则小红少加的这个角的度数是(    )
    A、110° B、120° C、130° D、140°
  • 9. 已知一个多边形的内角和为720° , 则这个多边形是(   )
    A、八边形 B、七边形 C、六边形 D、五边形
  • 10. 如图,在五边形公园中,1=90° , 若张老师沿公园边由A点经BCDEA散步,则张老师共转了( )

    A、270° B、260° C、360° D、440°

二、填空题

  • 11. 一个凸 n 边形的边数与对角线条数的和小于20,且能被5整除,则 n=
  • 12. 若从一个多边形一个顶点出发,最多可以引12条对角线,则它的边数为
  • 13. 画出一个正五边形的所有对角线,共有条.
  • 14. 若一个正多边形的内角是其外角的5倍,则这个正多边形的边数是.
  • 15. 如图,五边形ABCDE的一个内角∠A=110°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于 

三、解答题

  • 16. 已知从m边形的一个顶点出发可以画4条对角线;从n边形的一个顶点出发的所有对角线把n边形分成6个三角形.求(nm)(n+m)的值.
  • 17. 已知从n边形的一个顶点出发共有4条对角线,该n边形的周长为56,且各边长是连续的自然数,求这个多边形的各边长.
  • 18. 已知一个多边形的内角和为1260° , 请求出这个多边形的边数并直接写出这个多边形对角线的总条数.
  • 19. 一个多边形的内角和比其外角和的3倍多180°,求这个多边形的边数.

四、综合题

  • 20. 已知一个正多边形共有35条对角线,求:

    (1)、这个正多边形的边数

    (2)、这个正多边形每个内角和每个外角的度数

  • 21.

    求解:根据问题回答:

    (1)、如图(1),O为四边形ABCD内一点,连接OA、OB、OC、OC可以得几个三角形?它与边数有何关系?

    (2)、如图(2),O在五边形ABCDE的AB上,连接OC、OD、OE,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?

    (3)、如图(3),过A作六边形ABCDEF的对角线,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?

  • 22. 如图,在四边形ABCD中,B=D=90°AECF分别是DABDCB的平分线.

    (1)、求证:AECF
    (2)、若BCD=56° , 求DAE.
  • 23. 在△ABC中,∠A=70°,点D、E分别是边AC、AB上的点(不与A、B、C重合)点P是平面内一动点(P与D、B不在同一直线上),设∠PEB=∠1,∠DPE=∠2,∠PDC=∠3.

    (1)、若点P在边BC上运动(不与点B和点C重合),如图(1)所示,则∠2=;(用含有∠1、∠3的代数式表示)
    (2)、若点P在△ABC的外部,如图(2)所示,则∠1、∠2、∠3之间有何关系?写出你的结论,并说明理由.
    (3)、当点P在边CB的延长线上运动时,试画出相应图形,标注有关字母与数字,直接写出对应的∠1、∠2、∠3之间的关系式.