江苏省徐州市沛县2022-2023学年五年级下学期6月期末科学试题
试卷更新日期：2023-07-13 类型：月考试卷
一、判断题。(24 分)
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1. 地球是我们唯一的家园，为人类的生存提供了基本条件。2. 大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为26℃，适宜生命存在。3. 在生态系统里，保护一种生物，就是保护了许多种生物。4. 通过实验探究我们发现水的蒸发过程吸收热量。5. 除地球外，火星和金星的大气也含有大量的氧气。6. 我们面临的复杂而严重的环境问题，主要是人类造成的。7. 船由船舱、船舵、龙骨等多个系统组成，它们具有不同的作用。8. 不同物体的导热性是一样的。9. 热的不良导体可以减慢物体热量的散失。10. 除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如塑料、金属和玻璃。11. 水沸腾的温度一定是100℃。12. 2023年5月30日，我国成功发射了神舟十六号载人飞船。
二、选择题(请将正确答案的序号填在下面的表格中)(36分)
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13. 地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上有（ ）。A、空气 B、氧气 C、液态水14. 海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中（ ）的主要吸收者之一。A、二氧化碳 B、氧气 C、空气15. 如图所示，这是我们面临的（ ）环境问题。
A、水污染 B、噪声污染 C、固体废弃物污染16. 对于解决垃圾问题，下列方法不可取的是（ ）。A、减少食物浪费 B、不买衣服 C、减少一次性餐具的使用17. 将厨余垃圾掺人洗菜水或者洗拖把的水，堆积起来，表面覆盖一层土壤，让堆肥慢慢腐熟，腐熟时间一般需要（ ）个月。A、1 ~2 B、1~3 C、1 ~618. 如图所示，这是模拟（ ）实验。
A、温室效应 B、光合作用 C、水分蒸发19. 下列方法中，不是解决垃圾问题的方法是（ ）。A、减量化 B、资源化 C、有害化20. 来自联合国环境规划署的资料显示，地球上水资源总量大约是（ ）立方千米。A、14 B、14万 C、14亿21. 厨房里的厨具中，与人体接触的部分多用（ ）的材料制作。A、传热能力弱 B、传热能力强 C、金属22. 热在水中是以（ ） 的方式传递的。A、对流 B、热传导 C、热辐射23. 如图所示的探索实验中，不需要控制的条件是（ ）
A、材料的粗细 B、材料的颜色 C、材料的长短24. 下列说法中，正确的有（ ）①热量可以在物体内和物体间传递
②空气是一种混合物，只含有氮气和氧气。
③相同质量和相同大小的材料，制作的船体积越大，受到的浮力越小，就越容易沉。
④温度达不到100℃，水也能转变为水蒸气
⑤滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一
A、1 B、2 C、3三、探究与实践题(37分)
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25. 区分可再生资源和不可再生资源。
石油
潮汐 可再生资源
铁矿
地热能 不可再生资源
天然气
海洋能
26. 把下面图片的序号与对应的现象及关系用线连起来。
观察水蒸气的凝结现象 ①
探究水蒸发快慢与温度高低的关系 ②
观察水加热时的变化现象 ③
27. 小乐利用课余时间在实验室探索了水加热时的变化情况。具体步骤如下：①在烧杯中加入一定量的清水，放在酒精灯上加热。
②测量加热过程中水的温度变化。
③待水沸腾时，撤走酒精灯，测量水的温度变化。
④静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测，记录水和温度的变化。
请回答以下问题：
(1)、在探索活动中，小乐使用到了石棉网，它的作用是。加热时，要用酒精灯的 ， 因为这个部位的温度最高。(2)、在烧杯中加入毫升的清水，更容易控制实验时间，在10分钟内完成探索活动。(填”250”、”150”或”50”)(3)、小乐发现，持续给水加热直到沸腾，在这个过程中，温度逐渐；水沸腾后，继续加热，温度；停止加热，水不再沸腾，温度。(4)、小乐还发现，水沸腾后的现象都是剧烈地冒；水沸腾后，水的形态会转变成。28. 小帆通过学习知道地球上的有些资源被消耗就不可再生，有些资源是可以再生的，课后她做了一个科学探索活动：
①.放人杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。
②.将挤压排水后成型的东西放置在塑料片上，小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。
③.准备一张废报纸或一小块纸巾，并把它撕碎。
④把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。
(1)、请把上面错误的探索顺序重新排列(填写正确的序号)：(2)、小帆通过以上方法制作的是纸。它的特点是：(写出一个特点即可)(3)、为了节约用纸，我们小学生应该这样做：(例举至少两种做法)。29. 小智周末跟随爸爸到建筑工地参加社会实践活动，发现建筑工地上的水管一直在流水；在建筑工地的一个角落，①.碎砖头②.烂瓦片③.吃剩的饭菜④用完的电池⑤酒瓶⑥过期的药品⑦塑料袋⑧果壳瓜皮等垃圾随处可见。(1)、通过学习我们知道我国的人均水资源量很(填写”多”或”少”)，而且分布(填写”均匀”或”不均匀”)，所以我们要节约用水。(2)、请你根据学到的知识，对上述垃圾分类填入下表中。(填写编号)可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
(3)、小智见到建筑工地李经理，对他提出了几条建议，得到了李经理表扬。你感觉小智会提出什么建议？(至少写两条)