安徽省黄山市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题
试卷更新日期：2023-07-13 类型：期末考试
一、填空题（每空1分，作图题每题2分，共24分）
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1. 我市大力开展“一盔一带”交通安全守护行动，正确佩戴安全头盔和规范使用安全带能够将交通事故风险大大降低。骑行电动自行车时，驾乘人都应佩戴安全头盔并扣好系带，系带设计的比较宽是为了压强（选填“增大”或“减小”）。当电动自行车匀速上坡时，受到的牵引力和摩擦力一对平衡力（选填“是”或“不是”）。2. 中国大型粒子对撞机是一种用于研究物质本质的粒子加速器，可以用于研究物质的基本结构和构成源。早在1911年，卢瑟福就提出原子核式结构模型，原子的中心是 ， 带负电的在不同的轨道上绕着它运动，就像地球绕着太阳运动一样。3. 航母阻拦索，用于将舰载机高速拦停，是舰载机名副其实的“生命线”。用阻拦索将飞机拦停的过程说明力可以改变物体的。飞机停下来后，飞行员的惯性（选填“增大”“减小”或“不变”）。4. 珠海国际赛车场是中国第一个永久性的国际赛车场。如图所示，赛车在高速行驶，车子上方空气的流速车子下方空气的流速，从而使得赛车对地面的压力大小赛车的重力大小（均选填“大于”“小于”或“等于”）。
5. 如图所示为固定斜面，长20m、高10m。某同学用平行于斜面向上200N的拉力，把重300N的物体从斜面底部匀速拉至顶部，斜面对物体对支持力大小为130N，则该过程中斜面对物体的支持力做功为J，斜面的机械效率为。
6. 如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在密度为0.9×103kg/m3的液体中，上表面受到液体的压强p1为900 Pa。则图中h1为cm，液体对物体下表面的压力为N。
7. 坚持锻炼身体，对于中学生促进身体生长发育十分重要，一次李祥同学在操场跑步10min，消耗能量9.6×104J，则他慢跑过程中的平均功率是W；若他参加中考体育跳绳项目时克服重力做功的功率为200W，该功率值所表示的物理意义是。8. 一金属块在空气中称重为25N，把它浸没水中称重时，弹簧测力计的示数为15N，则该金属块浸没在水中时受到的浮力为N，密度为kg/m3。9. “擦窗机器人”的质量为1.2kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于的作用，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。当擦窗机器人吸附在竖直玻璃板上处于静止时，擦窗机器人受到的摩擦力为N。
10. 如图所示滑轮组，将120N的重物A匀速提升了2m，若该装置的机械效率为80％，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为N，动滑轮的重力为N。
11. 如图所示，在光滑的地面上，小球A静止在墙角，请在图中画出A的受力示意图。
12. 如图所示，轻质杠杆在力F₁、F₂的作用下处于平衡状态。O点为支点，l₂为F₂的力臂，请在图中画出F₁的力臂l₁和力F₂。
二、单项选择题（每小题3分，共30分）
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13. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺有粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），小车自斜面顶端从同一高度由静止开始下滑，观察小车在三种不同平面上运动的距离如图所示，下面说法正确的是（ ）
A、小车在不同平面上运动的距离越长，受到的阻力越大 B、如果在平面上小车受到的阻力为0，小车将做加速运动 C、牛顿第一定律可以由实验结果直接得出 D、此时实验用到的物理方法是控制变量法14. 下列现象中，用分子动理论解释正确的是（ ）A、压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力 B、热水瓶的瓶塞有时很难拔出，说明分子间有引力 C、若将核废水排入大海，将会污染整个海洋，说明分子在不停地运动 D、用粉碎机可以把岩石打成粉末，说明岩石分子很小15. 下图为《天工开物》中名为“北耕兼种”的农具，“其服牛起土者，耒不用耜，并列两铁于横木之上，其具方语曰耩（jiǎng）。耩中间盛一小斗，储麦种于内，其斗底空梅花眼，牛行摇动，种子即从眼中撒下。”关于图中涉及的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A、绳对耩的拉力大小等于耩对绳的拉力大小 B、绳对耩的拉力和耩对绳的拉力是一对平衡力 C、耩使用铁尖的目的是为了增大压力，便于“起土” D、牛行摇动，种子从眼中撒下，是因为种子受到惯性力的作用16. 在物理学习过程中，对物理知识的正确认识非常重要，以下说法正确的是（ ）A、沿水平方向用力推课桌没有推动，则推课桌的力小于课桌受到的摩擦力 B、高原地区人们往往会呼吸困难，是因为海拔越高，气压越低 C、物体体积越大，受到的浮力一定越大 D、潜水艇通过向水舱中充水使其上浮17. 如图所示，水平桌面上的容器内有一块冰，当这块冰全部熔化成水后，那么（ ）
A、桌面受到的压力变大 B、桌面受到的压强变大 C、容器内底部受到的压力变大 D、容器内底部受到的压强变小18. 将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一个装有适量水的烧杯中，当物体静止时，下列判断正确的是（ ）A、物体上浮，F浮=6N B、物体悬浮，F浮=4N C、物体漂浮，F浮=4N D、物体沉在水底，F浮=3N19. 如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（ ）
A、物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC B、三个物体的密度大小关系为ρA＞ρB＞ρC C、容器底部受到水的压力大小关系为F甲＞F乙＞F丙 D、容器底部受到水的压强大小关系为P甲= P乙= P丙20. 如图物体A在滑轮组的作用下，以0.4m/s的速度水平向左匀速运动10s，已知物体A重500N，受到的摩擦力为120N，拉力F的功率为60W，下列说法正确的是（ ）
A、绳子自由端移动的距离为4m B、克服物体A与地面间摩擦力做的功是额外功 C、滑轮组的机械效率为80% D、相同情况下，若用该滑轮组匀速拉动质量更大的物体B，滑轮组的机械效率不会改变21. 如图所示，玻璃杯中盛有清水，一长方形木块漂浮于水面，其下用细线系住一个实心铁球，那么（ ）
A、木块受到的浮力与它排开水的重力不相等 B、木块受到的浮力与它排开水的重力相等 C、铁球受到的浮力与它自身的重力相等 D、铁球受到的浮力大于它自身的重力22. 如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球从A点被弹出，经过B点后落到地面，又被水平地面多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动，描述正确的是（ ）
A、小球从B点运动到C点的过程中只受到重力作用 B、小球反弹经过D点时动能为零 C、小球下落到C、F两点的速度大小相等 D、小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能三、实验探究题（每空2分，共26分）
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23. 在探究杠杆平衡条件的实验中：
图甲
图乙
图丙(1)、杠杆放在水平桌面上，静止时如图甲所示。为了使杠杆在水平位置平衡，应将螺母向（选填“左”或“右”）调节；(2)、实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，第1、2次杠杆平衡时的数据已填入表。（每个钩码的质量是50g，杠杆上相邻刻度间距为5cm）图乙是第3次杠杆平衡时的情景，此时杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据①为N，②为m；实验次数
动力F1/N
动力臂L1 / m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2.5
0.2
2
0.25
2
2
0.15
1.5
0.2
3
1.5
0.1
①
②
(3)、分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件：；（写出表达式）(4)、某小组对实验过程交流、讨论后，按图丙所示又进行了实验。老师肯定了他们的做法，并指出，在测量拉力F的力臂时，力臂应为（选填“OA”“OB”或“AB”）。24. 小杨同学利用压强计探究“影响液体压强的因素”的实验，探究过程如图所示。
(1)、图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计（选填“是”或“不是”）连通器。(2)、比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而；(3)、在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，只改变金属盒的方向，橡皮膜受到的液体压强将（选填“变大”“变小”或“不变”）。25. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想。猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关
(1)、如图所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力．这个事实可以支持以上猜想（选填序号）。(2)、为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N。然后进行如图2所示的实验。①在序号a的实验中物体所受的浮力为N。
②比较序号为的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。
③比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力（选填“有关”或“无关”）。
四、计算题（第26题5分，第27题7分，第28题8分，共20分）
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26. 如图所示，一辆载货卡车发动机的功率为1.8×105W，以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速直线行驶，卡车行驶50s，求：
(1)、该过程中卡车发动机做的功；(2)、该过程中卡车受到的阻力。27. 如图所示，边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，当木块静止时漂浮在水面上，溢水杯溢出的水重力为6N。（ρ水= 1.0×103kg/m3）求：
(1)、木块受到的浮力和木块的重力；(2)、木块露出水面的体积；(3)、若想将正方体木块完全按入水中，至少需要多大的力？28. 小江同学利用图1中质量m为9kg，边长为10cm的正方体重物，自制了如图2的健身器材。用细绳系在轻杆（杆重不计）的O点，将轻杆悬挂起来，在杆的A端悬挂图1中的物体，在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.2m，OB长0.4m，不计连接处摩擦，求：
(1)、图1中，物体对地面的压强；(2)、图2中，小江对轻杆的拉力；(3)、图2中，将重物匀速提高0.6m，用时2s，小江对杆做功的功率；(4)、若用图3的滑轮组匀速提升图1中的正方体重物，不计绳重和摩擦，动滑轮重力为10N，能否求出此时滑轮组的机械效率？若能，请简要分析；若不能，请说明理由。