高中物理人教版（2019） · 必修 第一册1.3 位置变化快慢的描述——速度 同步练习
试卷更新日期：2023-07-12 类型：同步测试
一、选择题
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1. 在物理学的发展过程中，科学家总结归纳了很多科学研究方法，以下叙述正确是（ ）A、很多情况下，研究物体的运动时用质点来代替物体，运用了假设法 B、实验探究物体运动的加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法 C、用时间内的位移与的比值定义t时刻的瞬时速度，运用了等效法 D、推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程分成若干小段，然后将各小段位移相加，运用了极限的方法2. 电梯上升过程中，某同学用智能手机记录了电梯速度随时间变化的关系，如图所示。电梯加速上升的时段是（ ）
A、从20.0s到30.0s B、从30.0s到40.0s C、从40.0s到50.0s D、从50.0s到60.0s3. 一场跑步比赛中，第三跑道的运动员跑到30m处时，秒表计时为3.29s。根据以上信息，能否算得该运动员在这段时间内的平均速度和瞬时速度（ ）A、可以算得平均速度，可以算得瞬时速度 B、无法算得平均速度，可以算得瞬时速度 C、可以算得平均速度，无法算得瞬时速度 D、无法算得平均速度，无法算得瞬时速度4. 右图是研究自由落体运动的实验装置，则下列说法正确的是（ ）
A、该打点计时器应接220V交流电源 B、实验中应先释放纸带后接通电源 C、实验时应用手托住重锤由静止释放 D、重锤释放的初始位置应靠近打点计时器二、多项选择题
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5. 学习物理知识的过程中会遇到很多物理思想或方法，若能体悟将受益终生。以在环形公路上做圆周运动的汽车为例，下列说法中用到的物理思想或方法，匹配正确的是（ ）A、研究汽车行驶的速度范围时可将汽车视为质点——理想模型法 B、线速度 ， 当时汽车的位移将与轨迹半径垂直——积累的思想 C、若线速度逐渐减小，但运动的路程继续增大——极限的思想 D、若线速度不恒定，能粗略描述汽车绕圆心转动的快慢程度——比值定义法6. 下列是一些场景图，关于场景图说法正确的是（ ）
A、图（a）中，路口限速标志提示司机车辆速度大小应限制在10m/s以内 B、图（b）中，站在跳板上的运动员受到弹力是因为跳板发生了弹性形变 C、图（c）中，运动员用冰刷快速擦刷冰面来增大冰壶的惯性，让冰壶运动的更远 D、图（d）中，消防战士徒手匀速爬杆和徒手匀速下滑过程中所受摩擦力大小相等7. 两个人以不同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADE方向行走，经过一段时间后在F点相遇（图中未画出），从出发到相遇，描述两人运动情况的物理量相同的是（ ）
A、位移 B、路程 C、时间 D、平均速率8. “区间测速”就是在两个抓拍点安装探头，测出同一辆车通过这两个点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果超过该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，若抓拍点A、B相距30km，一辆轿车10点31分通过抓拍点A的速度为100km/h，10点43分通过抓拍点B的速度为110km/h，该路段最高限速120km/h。下列判断正确的是（ ）
A、该轿车通过抓拍点A，B时会判为超速 B、该轿车通过抓拍点A，B时不会判为超速 C、该轿车在该区间内行驶会判为超速 D、该轿车在该区间内行驶不会判为超速9. 关于利用打点计时器研究匀变速度直线运动的规律的实验，下列说法中正确的是（ ）
A、安放纸带时，应把纸带放在复写纸的上面 B、把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 C、细线必须与长木板平行 D、使用电火花打点计时器比电磁打点计时器时，由于纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小三、非选择题
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10.
伽利略在《两种新科学的对话》一书中，提出猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动，同时他还实验验证了该猜想．某小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图（a）所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动．实验操作步骤如下：
①让滑块从离挡板某一距离S处由静止沿某一倾角θ的斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；
②当滑块碰到挡板的同时关闭阀门（假设水流出均匀稳定）；
③记录下量筒收集的水量V；
④改变滑块起始位置离挡板的距离S，重复以上操作；
⑤测得的数据见表格．
次数
2
3
4
5
6
s（m）
4.5
3.9
3.0
2.1
1.5
0.9
V（mL）
90
84
62
52
40
(1)、（单选题）该实验利用量筒中收集的水量来表示A、水箱中水的体积 B、水从水箱中流出的速度 C、滑块下滑的时间 D、滑块下滑的位移(2)、小组同学漏填了第3组数据，实验正常，你估计这组水量 V=mL（请保留两位有效数字）(3)、（单选题）下面说法中不属于该实验误差来源的是 ．A、水从水箱中流出不够均匀稳定 B、滑块开始下滑和开始流水不同步 C、选用的斜面不够光滑 D、选用了内径较大的量筒(4)、（单选题）伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是A、把提出问题和大胆猜想结合起来 B、把提出问题和实验研究结合起来 C、把实验研究和逻辑推理结合起来 D、把实验研究和大胆猜想结合起来．11. 如图所示，AB（光滑）与CD（粗糙）为两个对称斜面，斜面的倾角均为θ，其上部都足够长，下部分别与一个光滑的圆弧面BEC的两端相切，一个物体在离切点B的高度为H处，以初速度v0沿斜面向下运动，物体与CD斜面的动摩擦因数为μ．
(1)、物体首次到达C点的速度大小；(2)、物体沿斜面CD上升的最大高度h和时间t；(3)、请描述物体从静止开始下滑的整个运动情况，并简要说明理由．12. 用运动传感器可以测量运动物体的速度。如图所示，这个系统有一个不动的小盒子。工作时，小盒向汽车发出短暂的超声波脉冲，脉冲被汽车反射后又被接收。将信息输入计算机，由计算机处理该信息，可得到汽车的速度。若每间隔发出一个超声波脉冲，而第一次收到超声波脉冲与第二次收到超声波脉冲间隔为 ， 超声波在空气中的传播速度为。
(1)、试判断汽车远离小盒 ， 还是靠近小盒；(2)、试求汽车的速度大小（保留三位有效数字）。13. 右图是李华乘车时得到的小票，请你据此计算该出租车运动的平均速率（结果保留三位有效数字）。
14. 如图所示，从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它经过1.15s上升5m后回落，再经过1.35s到达地面。以地面为原点建立一维坐标系，以向上为正方向，求：
(1)、小球从抛出到落地的位移；(2)、小球从抛出到落地的平均速度；(3)、小球从抛出到落地的平均速率。15. 在相对地球速率为0.80c的光子火箭上测量苏州大学一堂40分钟的课的时间为。16. 汽车以大小为30m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，前2s内（车未停）的平均速度大小为25m/s，则刹车后，汽车获得的加速度的大小为m/s2。刹车后2s内与刹车后7s内汽车通过的位移之比为。17. 飞机着陆后以6m/s2大小的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60m/s，求：(1)、它着陆后8s末滑行的速度v；(2)、飞机停止所用的时间t；(3)、飞机着陆后12s内滑行的位移x。18. 某实验小组用打点计时器验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示。
(1)、除图示器材外，下列器材中，必需的一组是____。（填选项前字母）A、直流电源及导线、刻度尺 B、直流电源及导线、天平及砝码 C、交流电源及导线、天平及砝码 D、交流电源及导线、刻度尺(2)、实验中在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，O点为纸带打出的第一个点。已知重物的质量为0.5kg，打点计时器的打点频率为50Hz，取重力加速度大小 ， 纸带上所标数据单位为cm，则从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能减少量J，动能增加量J。（结果均保留三位有效数字）
(3)、关于实验误差，下列说法正确的是____。（填选项前字母）A、重锤质量的称量不准会造成较大误差 B、重锤质量选用得大些，有利于减小误差 C、重锤质量选用得较小些，有利于减小误差 D、先释放重物，后接通电源会造成较大误差