山东省菏泽市东明县2022-2023学年三年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-07-12 类型：期中考试
一、积累运用。
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1. 下面这些加点的生字，我能猜出意思。
她将纨扇狠狠掼在地上。急得奶娘不住声地嚷嚷：“小祖宗！那是赁来撑门面的！明儿就得还！摔坏了可怎么得了！”
(1)、根据偏旁“”，我猜测“纨”可能是一种丝织品。我还知道一个含有这个偏旁的字： ， 它可以组词为 和 。(2)、根据偏旁“”，我猜测“掼”可能是一种动作。结合下文，这种动作可能和“”类似。我还知道一个含有这个偏旁的字： ， 它可以组词为 。(3)、根据偏旁“”，并结合下文，我猜“”字是“租借”的意思。我还知道一个含有这个偏旁的字： ， 它可以组词为 。2. 看到多音字，我能选对读音。（把正确的读音填在横线上）中华传统文化中蕴含的自强不息、厚德载物等思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传。由此，中华文明成为了世所鲜（xiān xiǎn）见的、延续至今的古文明。有了内在精神的有力支撑，中华文明在科技、文学、艺术等方面也硕果累累（léi lěi）。但清王朝统治时期，我国很多艺术珍品被销毁，被掠夺，有些至今散（sǎn sàn）落国外，每当想起，都令人不禁（jīn jìn），切（qiē qiè）齿痛恨。
3. 遇到错别字，我能挑出并改正。
A中的“”字应改为“”，B中的“”字应改为“”，
C中的“”字应改为“”，D中的“”字应改为“”。
4. 对于横画或竖画较多的字，我能书写得规范、端正、整洁。舞 建 静 佳 慧
5. 我知道这些成语来自哪些寓言故事。（连一连）
画蛇添足
滥竽充数
刻舟求剑
邯郸学步
6. 填空。(1)、雅人四好：；中医四诊：。(2)、我发现，古人的诗句中常常会出现小动物。比如杜甫的《绝句》中有“ ， 沙暖睡鸳鸯”；苏轼的《惠崇春江晚景》中有“竹外桃花三两枝， ， 曾几和韦应物都在诗中提到了黄鹂的叫声，一个吟“绿阴不减来时路， ， 一个写“ ， 上有黄鹂深树鸣”。(3)、我知道，智、仁、勇是古代君子的三大德行，孔子曾说：“知者不惑，者不忧，者不惧。”其中“ ， ”是“勇”的基础，所以孔子还说：“仁者 勇，勇者 有仁。”7. 我了解了很多传统节日。（填写下面的表格）节日
过节时间
节日习俗
相关诗句
元日
农历
守岁、祭祖、放爆竹、拜年等。
爆竹声中一岁除，
一般在公历4月4日至6日之间变动，以4月5日最常见。
扫墓祭祖、踏青郊游等
， 路上行人欲断魂。
农历九月初九
登山秋游、摆敬老宴、赏菊等
， 遍插茱萸少一人。
二、阅读鉴赏。
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8. 通过学习，我能结合注释看懂小古文，并明白其中的道理。
ㅤㅤ虎求①百兽而食之，得狐。狐曰：“子②无敢食我也，天帝使我长③百兽，今子食我，是逆④天帝命也。子以我为不信⑤ ， 吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然⑥ ， 故遂⑦与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏⑧己而走也，以为畏狐也。
注释：①求：寻找，寻求。②子：你。③长（zhǎng）：做首领，掌管。④逆：违反。⑤信：诚实⑥然：是的，对的。⑦遂：于是。⑧畏：害怕。
(1)、用一个成语为这篇小古文命名，应该是 。(2)、句中画横线的“走”字可以解释为：。小古文《守株待兔》中出现过这个用法：“、折颈而死。”(3)、以下对于句子朗读节奏的划分，错误的一项是（ ）。A、虎/求百兽而食之。 B、天帝/使我长日兽。 C、吾/为子先行。 D、兽见/之皆走(4)、对这则故事中句子的理解，错误的一项是（ ）。A、天帝使我长百兽。（天帝派我来做百兽的首领。） B、子以我为不信。（如果您认为我不诚实。） C、吾为子先行。（我让您先走。） D、虎以为然。（老虎认为狐狸说得对。）(5)、以下这些人，哪个像文中的“狐”？（ ）。A、匡衡把和邻居家共用的墙凿出一个小洞，借用邻居家的灯光来读书。 B、王思聪是全国知名的富二代。他虽然一事无成，在网上却很受追捧。 C、商鞅借助秦孝公的力量在秦国推行变法，使秦国迅速强大起来。 D、诸葛亮巧用计谋，用草船借了曹操十万支箭。(6)、文中提到：“兽见之皆走。”小动物们见到老虎，都是怎么逃跑的呢？请你发挥想象，用下面的句式写一写吧！小动物们看到老虎来了，吓得到处乱跑。它们有的 ；有的 ；有的 。
9. 借助文字，我能读懂可爱的小动物。蝉
ㅤㅤ①蝉是我的邻居。一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。
ㅤㅤ②蝉脱壳我喜欢观察。幼虫开始蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉涞。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。
ㅤㅤ③蝉蜕壳的时候，可以说是在表演一种奇怪的体操。它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。
ㅤㅤ④刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上，在微风里颤动，样子很柔弱，颜色还是绿的，直到变成棕色，就跟平常的蝉一样了。
ㅤㅤ⑤雄蝉是天才乐师。它的腹部有发声器，能发出声音。每年夏天，大概有两个月的时间，蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停在树枝上，一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时，它们才沿着树枝慢慢地走动。无论是饮水的时候，还是走动的时候，它们从来没有停止过演奏。
ㅤㅤ⑥蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情，它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞走了。
ㅤㅤ⑦蝉的听囊在体内，即使再大的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没有事一样。
ㅤㅤ⑧有一回，我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外的树底下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎。砰！土铳响了，可是乐师们照常演奏它们的音乐，没有一个表现出出受到惊扰的样子，乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样，对乐师们同样没有什么影响。
ㅤㅤ⑨我想，经过这次实验，可以说明，蝉虽有听觉，可是它所能接受的声音和人是不一样的。
(1)、第3自然段主要写了什么？(2)、读短文，把下面的表格补充完整。实验目的
实验过程
实验结论
实验一：
实验二：
用土铳在树下开枪。
(3)、第2自然段有3处需要修改，请用修改符号改正。三、习作。
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10. 留心观察，我能写好我的树朋友。
春天到了，很多树木披上了新衣。你最喜欢什么树呢？为它做一张记录卡吧！然后借助记录卡，写一写这位树朋友，试着把你观察和感受到的写清楚。
我的树朋友记录卡
留影栏
特点栏
名称：
树干：
树枝：
树叶：
其他：
习作要求
记录卡
留影栏
简单画一画树朋友的样子。
特点栏
写上关键词或简短的句子。
习作
题目
自拟。
正文
要写清楚记录卡中记录的特点，还要写出自己的感受。