广东省高州市2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末教学质量监测试卷

试卷更新日期:2023-07-11 类型:期末考试

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)

  • 1. "这学期我好像突然变成了男子汉,声音变粗,个头也窜起来,一天要照几遍镜子,运动场上、志愿队伍里处处有我的身影,什么都想尝试!从七年级小明的成长日记中我们感受到青春期( )

    ①我们有旺盛的生命力

    ②更加关注自己的外表

    ③叛逆意识的迅速发展

    ④对成长充满强烈渴望

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 2. 《西游记》是中国古典四大名著之一。然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度需同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中( )

    ①要勤于观察思考,敢于质疑批判

    ②要善于合作交流,相互取长补短

    ③要敢于否定一切,坚持自我判断

    ④要联系生活实际,积极探索发现

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 3. 樊锦诗用40多年的执著和坚守,谱写了一个文物工作者的平凡与伟大;她在敦煌文化遗产保护、研究和管理等领域的开拓创新,让世界同行为之骄傲。“敦煌的女儿”樊锦诗,甘愿用生命守护敦煌。“敦煌的女儿”樊锦诗的事迹告诉我们( )
    A、人们对性别的认识通常不会受到男女性别刻板印象干扰和影响 B、如果不受性别刻板印象的影响,每个人潜能都能得到充分发挥 C、对自己的性别角色定位不准确,这样的工作男同志干更为合适 D、在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
  • 4. 脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以(    )
    A、把握交往分寸 B、消除性别差异 C、扩大交往范围 D、学习对方长处
  • 5. 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起"。习总书记的话告诉我们( )
    A、只要树立崇高理想,就能实现精彩人生 B、追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代 C、认识自己力求全面,人生理想必然远大 D、关注社会发展变化,随时调整人生梦想
  • 6. 习近平总书记鼓励青少年要“心有榜样”,学习英雄人物、先进人物。之所以强调榜样的力量,原因在于( )
    A、向榜样学习就能和他们一样优秀 B、榜样是一面镜子,也是一面旗帜 C、向榜样学习能杜绝社会不正之风 D、青少年要善于寻找身边的好榜样
  • 7. 《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载,这启示我们( )

    ①喜怒哀乐是人的正常情绪

    ②情绪与人的身心健康有关

    ③要积极主动调控管理情绪

    ④同一情绪对人的影响相同

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8. 白天参加学校组织的环保宣传活动时,张玲受了一些委屈,心情不好。晚上在家写日记,她分析了参加这次公益活动的意义后,认识到受了委屈也值得。不久,张玲进入了甜美的梦乡。张玲调节情绪的方法是( )
    A、合理宣泄法 B、注意转移法 C、放松训练法 D、改变认知评价
  • 9. 我们在生活中常常能看见暖心的小举动:因为垃圾袋里有玻璃渣而特意贴上“玻璃渣请小心”的纸条提醒保洁人员防止扎破手;将街头流浪者带到餐馆美美吃上一顿;在遗失了井盖的路边立起警示标识;为满头大汗的快递小哥送上一瓶水……当你看到这些暖心的小举动,你最想表达的情感是(    )
    A、关爱尊重讲文明,彰显社会好风尚 B、社会进步利和谐,无需法律来规范 C、精神文明结硕果,和谐社会已建成 D、换位思考助他人,人人为我有回报
  • 10.  2022年8月,一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱相鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司机的文明行为,让许多市民为之感动,满满的正能量温暖着我们。看到该新闻,最能完整表达你内心情感的是( )
    A、热心公益活动,助人为乐高尚 B、社会呼唤公平,法律捍卫正义 C、关爱赢得尊重,礼貌彰显魅力 D、诚实产生信任,诚信铸就人格
  • 11. 每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体,希望加入其中,从中得到温暖,获得帮助和关爱,这种感受就是集体归属感。可见集体归属感( )

    ①让我们能得到帮助,感受集体温暖

    ②能满足我们过集体生活的情感需要

    ③可以为我们提供成长所需要的一切

    ④能让我们彼此激励前行,传递关爱

    A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
  • 12. 晓玲非常聪明,但性格孤僻、不愿接近同学。老师要求班上同学要主动关心、帮助她,最终她融入了班集体,性格也开朗起来了。晓玲的变化说明(    )
    A、集体生活有利于提高我们的文化课成绩 B、在集体中我们可以涵养品格、发展个性 C、包容他人的不同,有助于我们完善个性 D、人与人之间的差异是很重要的学习资源
  • 13. 钟南山院士给全国中小学生的寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个"小我",还应该有个“大我",而且在危难的时刻,在非常的时刻,"大我”是最重要的。只有大家做出了奉献,我们自己才能保得平安……这对我们的启示是( )

    ①要正确处理个人利益与集体、国家利益关系

    ②维护好集体、国家利益,个人利益才有保障

    ③要放弃个人利益,重视集体、国家利益利益

    ④集体应该尊重和保护个人利益,个人利益实现会促进集体利益的实现

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 14. 小明是学校电影评论社团社长。每逢社团活动日,他总是积极为本社团争抢活动场地、争要活动资源等,学校其他社长在他面前根本没有竞争力。对此,你认为以下对小明同学的评论合理的是( )

    ①勇于担责,主动作为,是维护集体利益的榜样

    ②要主动放弃本社团权益,主动融入其他社团集体

    ③有可能与其他社团产生矛盾冲突,应有大局观和大局意识

    ④过于维护本社团小群体的利益,有沦为小团体主义的风险

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 15. 课间休息时,小真对好朋友小丽说:你的作文写作水平高,我要向你学习;小丽说:你的数学思维灵活,我也要向你讨教。二人的对话告诉我们同学间( )

    ①要正确处理个人与集体关系

    ②学习别人优点促进共同提高

    ③竞争会造成同学间两败俱伤

    ④合作可以实现彼此优势互补

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16. 八年级学生小美在勤奋专心学习之余热心班级事务,积极参与班级活动,为班级建设出谋划策,得到大家一致好评。她却说:“这是理所应当的”,“理”体现在( )

    ①人人参与集体建设才能共建美好集体

    ②班集体能让人获得安全感以及归属感

    ③在集体中要处理好竞争与合作的关系

    ④每个人都要尽其所能为集体贡献力量

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 17.  2019年5月11日,国务院办公厅发布2019年立法工作计划,今年拟制定和修订42部行政法规,包括《未成年人网络保护条例》、《城镇住房保障条例》、《住房租赁条例》等。这表明( )

    ①处理国家和社会事务的法律已完善

    ②法律是应公民需要而制定和颁布的

    ③国家坚持全面依法治国的基本方略

    ④法律为公民的生存和发展提供保障

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18. 2020年11月27日,国家广播电视总局发布《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》,要求网络秀场直播平台对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理。其中明确禁止未成年人“打赏”,封禁未成年用户的“打赏”功能。这一措施(   )
    A、有利于防止未成年人走上违法犯罪的道路 B、能够从根本上制止未成年人遭受各种伤害 C、有利于保护未成年人和规范网络经营行为 D、限制了未成年人参与网络生活的合法权利
  • 19. 近年来,旅游景区宰客的现象逐渐进入公众的视野。一位网友到某地欣赏油菜花,拍照完准备离开时,该村村民用摩托车和汽车堵截,向其收取200元卫生费,此行为为该地旅游泼了一盆冷水,导致旅游人数急剧下滑。针对上述现象,下列评价正确的是( )
    A、旅游竞争太激烈,宰客行为属无奈 B、全民执法齐行动,强化监管不放松 C、旅游宰客危害大,需要刑法来处罚 D、道德法律记心里,诚信经营齐弘扬
  • 20. 某法庭受理了一起子女赡养纠纷案。已经70多岁的王某,现独居生活,年老体弱也没有经济来源,但3名子女却不尽赡养义务,于是王某将3名子女起诉到法院。最终,法院依据老年人权益保障法等相关规定,依法判定3名子女给付赡养费并对王某进行轮流赡养。这一案例说明( )

    ①法律的实施需要以强大的社会舆论作为坚强的后盾

    ②法律规范若全体社会成员的行为,保护人们的生活

    ③生活中的矛盾和纠纷不能依靠道德、亲情进行协调

    ④法律为我们的行为提供了准绳、指引、教育人向善

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

二、非选择题(共40分)

  • 21. 阅读材料,回答问题。

    张嘉麟,广东省深圳市南山外国语学校初一学生。在联合国示范项目“国际青少年模拟联合国(MMUN)峰会”选拔活动,张嘉麟迎难而上,历时半年,闯入总决赛。决赛时,他主动听取伙伴意见,取长补短,与队友密切配合、积极发言,由他主导撰写的决议草案高票通过,并提交联合国秘书长,存入联合国档案。

    (1)、张嘉麟在决赛时为什么能撰写出的优质的决议草案?
    (2)、依据上述材料,有同学认为,小群体总会发挥积极作用,请你予以评析。
  • 22. 阅读材料,回答间题。

    2021年6月1日,新修订的《未成年人保护法》正式施行。

        内容(部分)
    网络
    保护
    第七十条 未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
    第七十五条 网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供
    网络游戏服务。
    政府
    保护
    第八十三条 对尚未完成义务救育的辍学未成年学生,教育行政部门应当责令父母或者其他监护人将其送入学校接受义务教育。
    (1)、结合上述材料分析,未成年人保护法为什么要新增以上规定?
    (2)、为了落实《未成年人保护法》第七十条的规定,请你提出一条建议并说明理由。
  • 23. 阅读材料,回答问题。

    回首我国三年抗疫之路,我国先后经受住了全球六波疫情流行冲击,以习近平同志为核心的党中央始终坚持人民至上、生命至上,用最小代价实现最大防拉效果。在防拉疫情这场没有硝烟的战争中,同学们认识到我们是国家的建设者和接班人,是国家的未来和希望,要以实际行动参与疫情防控。

    A市某校七年级(1)班的同学搜集了以下信息开展探究活动,邀你一起参与。

    (1)、信息一:没有长发,她们依然是最美的逆行天使!爱美的她们狠下心剪掉了自己的长发,变成平头甚互光头,“用我及腰长发换你平安无恙”“等我长发飘飘时,再来看看武汉”。她们穿戴着防护用具夜以继日、连续奋战,当一张张布满深深勒痕、皮肤红肿甚至破溃的面孔出现在镜头中时,逆行天使的最美印迹令全国人民泪目。

    青春的我们追求美,最美逆行天使的事迹启示我们应如何追求外在美与内在美的统一?

    (2)、信息二:疫情期间,同学们学习方式有点特别,老师们采用网上授课的方式“停课不停学”。-3℃的西藏昌都的雪山顶上,斯朗巴珍正在上同课。她的家乡四周雪山环绕,网络信号差,她每天需要步行30分钟到山顶找网上课。石头成了她的“课桌椅”,一坐就是4小时,斯朗巴珍努力学习的样子,是青春最美的姿态。

    请你谈谈斯朗巴珍的故事对我们树立自强的青春姿态的启示。

    (3)、信息三:疫情期间,方舱医院医护人员和患者们通过唱歌、演小品、跳舞等形式,给方舱生活增添了欢乐,好暖的方舱医院传逆着情感正能量:医护人员和患者们合唱的《我和我的祖国》、合跳的广场舞被网友们纷纷转载、点赞:方舱医院医护人员和患者们这种面对疫情的积极乐观心态、友爱的情感感动着全国人民,鼓舞着人们抗疫必胜的信念

    结合信息三,谈谈我们应如何传递情感正能量。