吉林省白城市通榆县2021-2022学年六年级下学期语文期末考试试卷
试卷更新日期：2023-07-11 类型：期末考试
一、填空题（共4小题，满分29分）
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1. 看拼音写字，我能把字写得规范、漂亮。
tōng xiāo
nóng chóu
xí jī
pái huái
chōu tì
2. 将下列成语补充完整。无缘
张灯
兵简
涯 角
成效
标新
3. 把下面的完整，并按要求填空。(1)、词语补充①万不得
②张灯结
③知非福
④翻箱 柜
⑤五 四海
⑥不可思
(2)、这是爸爸在 的情况下所能作出的最大让步了。（填序号）(3)、常与“塞翁失马”连用。（填序号）(4)、一般用来形容节日或有喜庆事情的景象。（填序号）(5)、⑤的近义词是 。反义词是 。(6)、原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。（填序号）4. 选择正确的读音和汉字。畜养（chù xù） 眨眼（zhǎ zhá） 抽噎（yè yē）
处境（chǔ chù） （拌 绊）倒 （僻 避）静
惊（煌 惶） （饺 绞）子
二、选择题（共4小题，满分4分，每小题1分）
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5. 下列加点字音、形完全正确的一项是（ ）A、摊贩（ fàn） 贮藏（ chú） 奄奄一息（yǎn） 感染（rǎn） B、统筹安排（ chóu） 恐惧（jù） 挪动（nuó）倒霉（ méi） C、亲吻（wěn） 搅绊（ bàn） 书籍（jí） 绽放（ dìng）6. 下列四组词语中，依次填入句中横线上最恰当的一组是（ ）
有人说，我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多选择，那么，是遵从自己的内心，还是_____；是直面挑战还是_____；是选择喧嚣一时的功利，还是_____的善良。无论如何，希望每一个人，都能做出一个在日后回想时不让自己后悔的选择。
A、落荒而逃 随波逐流 恒久平静 B、恒久平静 随波逐流 落荒而逃 C、随波逐流 恒久平静 落荒而逃 D、随波逐流 落荒而逃 恒久平静7. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、《手机》这部电视连续剧对我有较大的兴趣。 B、同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 C、夏季的东昌湖是人们避暑纳凉的好季节。 D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。8. 下面说法中错误的一项是（ ）A、《匆匆》一文，作者紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 B、写文章的时候，应该平均分配笔墨，齐头并进，以免忽略主要内容，无法突出主题。 C、“中庭地/白树/栖鸦，冷露/无声/湿桂花。”这两句古诗的朗读节奏划分是错误的。 D、《腊八粥》一文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写，表现了八儿一家的其乐融融。三、默写（共1小题，满分4分，每小题4分）
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9. 默写《石灰吟》，书写要工整、美观。
石灰吟
， 。
， 。
四、语言表达（共1小题，满分10分，每小题10分）
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10. 按要求写句子。(1)、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，徐小燕没有制服，我答应把你的借给她。”（改转述句）(2)、听说贝利要来，双方士兵都非常想去看他的表演。（改双重否定句）(3)、观众们屏住气，目不转睛地盯着顶碗少年头上的碗。（缩句）(4)、没有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞。（改反问句）(5)、人民生活水平迅速提高，是因为党的改革政策好。（改前因后果的句子）
五、综合性学习（共1小题，满分4分，每小题4分）
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11. 6月5日是世界环境日，2019年世界环境日以大气污染防治为主题。日益恶化的地球环境，应当引起所有人的重视。请你当一回导演，围绕以上主题拍一组公益广告，说说你的创意，并设计一条标语，倡导人们减少空气污染。(1)、创意说明：(2)、宣传标语：
六、现代文阅读（共3小题，满分24分）
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12. 课外阅读。
《夏洛的网》故事梗概
小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽（zǎi）儿，其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。弗恩拼命把小猪救了下来，给它取名威尔伯。威尔伯住进了谷仓里。
后来威尔伯渐渐长大了，它结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭，但它还是觉得有些孤单。有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊它：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷仓的门框角上织网呢。日子平静地过着，夏洛成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网。
威尔伯长得越来越胖了。一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿。威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着，大哭起来：“我不想死!”夏洛安慰它：“你不会死的。我来想办法救你!”于是，夏洛开始在房上织起一张大网。清晨，主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上，竟然织着这样两个字——“好猪”。牧师说是神在暗示，这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了，人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威尔伯是了不起的动物，对威尔伯赞赏不已。
几天后，夏洛在网里织一个新词“真棒”，这又引起了轰动。人们观赏着、评论着，羡慕极了。晚上，老鼠叼着一截广告纸片回来了，这次带回来的是“闪光”，夏洛又把这个新词织了上去。新词一出来，主人又吃惊了，记者纷纷赶来，消息马上见了报。
冬天到了，来访者仍然络绎不绝，主人一家非常自豪。威尔伯被主人刷洗一新，装进木箱，带到了农展会上。在人们的掌声和欢呼声中，威尔伯兴奋地把好消息告诉了夏洛。夏洛高兴极了，告诉威尔伯这下可安全了。
可是，夏洛渐渐老了，它费力地把老鼠带回来的“谦虚”这个词织好。它感到非常疲倦，因为它快产卵了，生命也即将耗尽了。夏洛用最后的力气对威尔伯说：“他们不会再伤害你了。因为帮助你，让我短暂的生命更有意义和价值。”“夏洛，我不让你死!”威尔伯难过地哭起来，它怎么舍得离开亲爱的朋友哇！
夏洛产下卵后不久便死去了。威尔伯带着夏洛的卵回到了谷仓的家，盼着小蜘蛛们快出生。它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友。
(1)、联系上下文，理解下面词语的意思。出类拔萃：
络绎不绝：
(2)、用简练的语言概括第3自然段的内容。(3)、读下列句子，回答问题。①“它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网”中的“它”是指；“它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友”中的“它”是指。
②根据文章故事情节可知，威尔伯的内心情感发生的变化是：→恐惧→→→怀念。
(4)、在你的心目中，夏洛是一只怎样的蜘蛛？13. 课外阅读。《十六年前的回忆》节选
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
……
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候 ， 这里的工作多么重要。我哪能离开呢？“母亲只好不再说什么了。
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么？爹！“我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。“
父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
……
过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。“
我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。
(1)、本篇课文的作者是（ ）A、李大钊 B、李星华 C、鲁迅(2)、这篇课文采用倒叙的手法，除开头外，按（ ）依次回忆了李大钊遇难前后的情形。A、时间 B、空间 C、地点转移(3)、文中加点的句子“你要知道现在是什么时候”的意思是（ ）A、你应该明白现在工友被捕，我应设法将他营救出来。 B、你应该知道如今局势紧张，关系党组织存亡，我不能离开。 C、你应该理解如今局势严重，我必须处理完文件之后才能离开。(4)、课文最后两段与开头在写法上有什么特点？这样写有什么好处？(5)、下列句子运用了哪些人物描写方法？从中你体会到了李大钊什么品格？①父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？“
②父亲不慌不忙地向外走去。
(6)、无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，浴血奋战，前仆后继。你还知道哪些英雄事迹？向大家介绍一位。14. 阅读“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；一共八碗，是吗？”
“是呀！孥孥说得对。”
“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。
比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，亦不过看到一股淡淡烟气往上一冲而已！
锅中的一切，这在八儿，只能猜想……栗子会已稀烂到认不清楚了罢，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若作多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看罢！”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。
“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
(1)、文中拟声词“噗”用得极有深意，请结合课文内容谈谈你的理解。(2)、关注外表，体会品质。“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”这句话反映了八儿的特点，还反映了八儿 的特点。(3)、这段话主要写了如下内容：、(4)、选文写八儿猜想锅中的一切，目的是（ ）A、说明粥里的材料特别多， B、说明锅中的一切发出诱人的香味。 C、说明八儿的想象力非常丰富。 D、从侧面烘托出八儿迫切地想吃腊八粥的心理。(5)、“锅中的一切已进了他的眼中。”这“锅中的一切”是怎样的一幅画面呢？请展开想象模仿作者细腻描写腊八粥的写法，写一写。七、习作（共1小题，满分25分，每小题25分）
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15. 每个人的成长都题离不开陪伴。是谁陪伴你左右？是什么陪伴你至今？请以“陪伴”为话题，写一篇记叙文。要求：题目自拟，表达出真情实感。
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