山东省德州市乐陵市2022-2023学年七年级下册生物期末考试试卷

试卷更新日期:2023-07-11 类型:期末考试

一、选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)

  • 1. 下列对应关系错误的是( )
    A、缺铁一一贫血 B、小儿缺钙——佝偻病 C、缺维生素C一一坏血病 D、缺维生素A一一色盲
  • 2. 新鲜血液加入抗凝剂后,上层淡黄色半透明的物质是( )
    A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血浆
  • 3. 人体注射青霉素之前做皮试时会感觉特别疼,请问皮试的部位是( )
    A、表皮 B、真皮 C、角质层 D、生发层
  • 4. 下图是神经元的结构模式图,细胞体的结构标号是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 5. 人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是( )
    A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜
  • 6. 用手掌托在耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够

    A、产生声波 B、传递声波 C、收集声波 D、感受声波
  • 7. 中枢神经系统包括(   )
    A、脑和脊髓 B、脑和脑神经 C、大脑和小脑 D、脑神经和脊神经
  • 8. 人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过( )
    A、右心房 B、肺静脉 C、肾静脉 D、下腔静脉
  • 9. 下图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线,其中属于第二道防线的是(   ) 。   

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 10. 有些病人不能吃东西,可采用静脉输入营养液的方法提供营养。营养液的组成成分不能含有( )
    A、蛋白质 B、葡萄糖 C、氨基酸 D、无机盐和维生素
  • 11. 人在进食前后,其分泌量发生显著变化的激素是(  )

    A、甲状腺激素 B、胰岛素 C、生长激素 D、性激素
  • 12. 在吸气末呼气初的一瞬间,肺内气压的情况是( )
    A、高于大气压 B、低于大气压 C、等于大气压 D、无法确定
  • 13. 皮肤中与调节体温有关的结构是( )
    A、表皮和汗腺 B、毛发和皮脂腺 C、毛发和表皮 D、汗腺和真皮血管
  • 14. 小林这几天刷牙时,发现牙龈经常出血。你应该建议他多吃一些( )
    A、米饭、馒头 B、奶油、巧克力 C、鱼、肉、蛋、奶 D、新鲜蔬菜和水果
  • 15. 对艾滋病的认识,错误的一项是( )
    A、死亡率非常高 B、破坏人体的免疫系统 C、可通过蚊虫叮咬而被传染 D、和艾滋病人握手不会被传染
  • 16. 人体通过呼吸运动吸入的氧气最终被用于( )
    A、在肺泡中与二氧化碳进行交换 B、在血液中与血红蛋白结合 C、在组织中与二氧化碳进行交换 D、在组织细胞中分解有机物
  • 17. 俗话说“食不言,寝不语”其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的。原因是( )
    A、有利于保护声带 B、食物易由咽误入气管 C、唾液腺分泌唾液的量减少 D、流经消化器官的血量减少,不利于消化
  • 18. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指(   )

    A、动脉和神经 B、静脉和动脉 C、动脉和静脉 D、动脉和毛细血管
  • 19. 下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述正确的是( )

    A、甲图演示吸气,膈肌收缩 B、乙图演示吸气,膈肌舒张 C、甲图演示呼气,膈肌舒张 D、乙图演示呼气,膈肌收缩
  • 20. 在显微镜下,观察小鱼尾鳍内毛细血管的方法是寻找( )
    A、搏动的小血管 B、血液流向尾部的小血管 C、血液流向头部的小血管 D、红细胞呈单行通过的小血管
  • 21. 人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是( )

    A、左心室→左心房→主动脉 B、右心室→右心房→肺动脉 C、右心房→右心室→肺动脉 D、右心房→左心室→主动脉
  • 22. 正常人的血浆、原尿、尿液中都含有的物质是( )
    A、水、尿素和无机盐 B、蛋白质、尿素和水 C、水、无机盐和葡萄糖 D、水、尿素及葡萄糖
  • 23. 马戏团里的动物在成功表演节目后,训兽员总要喂给它们一些食物,其主要作用是( )
    A、及时给动物补充营养 B、对动物表演进行奖励 C、强化它们对刺激形成的简单反射 D、强化它们对刺激形成的复杂反射
  • 24. 下列各组病症中,由同一种激素分泌异常所引起的病症是( )
    A、糖尿病和坏血病 B、巨人症和大脖子病 C、呆小症和侏儒症 D、侏儒症和肢端肥大症
  • 25. 下图是眼球的结构示意图,有关叙述中错误的是( )

    A、结构[2]在成像过程中相当于凸透镜 B、若结构2过度变凸,则不易看清近处物体 C、结构[4]能将物像刺激转变为神经冲动 D、结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

二、简答题:请将答案直接填写在横线上(“[______]”内填字母或数字,“_________”内填文字。每空1分,共50分)

  • 26. 下图是人体呼吸系统组成图,1~5表示其相关结构。请据图回答问题:

    (1)、人能嗅到各种气味,是因为[]上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。此外粘膜对吸入的空气具有、温暖和湿润的作用。
    (2)、既是气体通道,也是食物通道的是[]
    (3)、[]是主要的呼吸器官,其中的是气体交换的主要部位。
    (4)、“痰”主要由呼吸道黏膜分泌的形成,其中含有许多病菌,我们对于“痰”的正确做法是
  • 27. 李明同学了《人的生活需要营养》这章后,设计了“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下图。请回答有关问题:

    (1)、李明在做实验的过程中,将A、B、C三支试管都放入37℃左右的温水中,这么做的是
    (2)、10分钟后,明明取出3支试管,分别滴加碘液,摇匀,其中不变蓝的是试管。
    (3)、本实验中,起对照作用的是试管;A和B的结果对比说明对淀粉具有消化作用;A和C的结果对比说明,在口腔中,能促进淀粉的消化。
    (4)、淀粉在口腔内被消化为 , 这只是初步消化,因为淀粉在体内最终的消化产物是
  • 28. 禽流感,也称“鸡瘟”,是由甲型流感病毒引起的一种禽类传染病。主要发生在禽类,如鸡、鸭、鹅、鸽子等,也可传染给人类。每当禽流感爆发时,为了防止疫情的进一步蔓延,医学工作者常给我们提出如下防控措施。请回答下列问题:

    (1)、引起禽流感的病原体是;从传播方式来分,禽流感属于传染病。
    (2)、对于禽流感病人,医院在积极治疗的同时,还要对其进行;这和图中[]预防传染病的措施相同。
    (3)、图中属于保护易感者的措施是[]。
    (4)、图中⑤1所示,流感疫苗接种到人体以后,会使人体产生相应的 , 从而提高对该流感的抵抗力。这样获得的免疫属于
  • 29. 下图表示人体中的毛细血管及其两端的小血管,用字母表示;箭头表示血流方向。请据图回答:

    (1)、若B1处是肺部的毛细血管网,在此处气体的交换是通过作用完成的。[C]中的血液最先流向心脏的
    (2)、若B处是全身各处的毛细血管网,在此处进行气体交换时血红蛋白与氧;同时把细胞产生的等代谢废物带走。
    (3)、若B是小肠内的毛细血管,血液流经此处后变为含丰富的静脉血。
    (4)、毛细血管分布广泛,它的结构特点是这样保证了其内的血液流动缓慢,并与组织细胞充分地进行物质交换。这充分体现了的生物学观点。
  • 30. 下图是泌尿系统的组成示意图,①④表示相关的结构,请根据所学知识,回答问题:

    (1)、泌尿系统的主要器官是[]
    (2)、图中[①]结构和功能的基本单位是 , 它是由肾小管、组成。
    (3)、一个健康人每天形成原尿约150L,而每天排出的尿液一般约为1.5L,这主要是由于作用。
    (4)、当图中的[]内尿液积累达到一定量时,通过排尿反射,尿液就经[]排出体外。
    (5)、医生在检验某病人的尿液时,发现有较多的红细胞和蛋白质,这可能是发生病变而引起的。
  • 31. 下图是神经系统反射弧的结构模式图,字母表示有关结构。请回答下列问题:
    (1)、在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[]。如果发生了缩手反射,请用图中字母和箭头表示缩手反射的反射途径:[]。
    (2)、有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是[]。
    (3)、由上述(1)、(2)可知,脊髓具有功能。
    (4)、假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受控制。
    (5)、若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[D]表示的结构是;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是H中的
  • 32. 下图是人体新陈代谢过程示意图,其中a、b、c代表不同的系统。请据图回答下列问题:

    (1)、循环系统与a、b、c进行物质交换都是在处完成的。
    (2)、b系统呼出气体和c系统排出尿液的过程都可称为
    (3)、a系统中蛋白质的初步消化是在(器官)中进行的,起消化作用的消化酶是
    (4)、系统中具有与吸收食物营养成分相适应的结构,b系统中具有与气体交换相适应的结构,与其功能相适应,这两种结构都是由构成。
    (5)、与流入b的血液相比,流入c的血液中所含气体有何不同?
    (6)、由于的共同调节作用,人体的各种器官、系统能够相互协调,密切配合,人体成为一个统一的整体。