江苏省扬州市宝应县2022-2023学年七年级下学期数学期末试题

试卷更新日期:2023-07-11 类型:期末考试

一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)

  • 1. 下列运算正确的是( )
    A、2mm=1 B、m2m3=a6 C、(mn)2=m2n2 D、(m3)2=m5
  • 2. 如果 x<y ,那么下列不等式正确的是(   )
    A、2x<2y B、2x<2y C、x1>y1 D、x+1>y+1
  • 3. 下列多边形具有稳定性的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 如图,在方格纸中,点PQM是正方形网格的格点.若MNPQ , 则点N可能是( )

    A、A B、B C、C D、D
  • 5. 已知直线l1l2 , 将含30°角的直角三角板按如图所示摆放.若1=110° , 则2的度数是( )

    A、120° B、130° C、140° D、150°
  • 6. 下列因式分解正确的是( )
    A、ax+ay=a(x+y)+1 B、3a+3b=3(a+b) C、a2+4a+4=(a+4)2 D、a2b2=(ab)2
  • 7. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空,”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住?人,那么有7人无房可住:如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于xy的二元一次方程组正确的是( )
    A、{7x7=y9(x1)=y B、{7x+7=y9(x1)=y C、{7x+7=y9x1=y D、{7x7=y9x1=y
  • 8. 关于x的不等式组{13x>23x12x1<12(a2)有且只有三个整数解,则a的最大值是(   )
    A、3 B、4 C、5 D、6

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)

  • 9. 科学家在实验室中检测出某种病毒的直径约为0.000000103米,将数据0.000000103用科学记数法表示为
  • 10. 因式分解:x2y+xy2=
  • 11. 请写出命题“如果a>b , 那么ba<0”的逆命题是
  • 12. 已知x+y=4xy=6 , 则x2y2=
  • 13. 若一个多边形的每个内角均为140° , 则这个多边形的边数为
  • 14. 若等腰三角形的两边长分别是3cm5cm , 则这个等腰三角形的周长是cm
  • 15. 如图,直线ab , 点CA分别在直线ab上,ACBC , 若1=50° , 则2的度数为°

  • 16. 如图,将ABC沿直线BC方向平移后得到DEF , 已知BC=5EC=2 , 则平移的距离是

  • 17. 一个盒子里有若干个大小相同的白球和红球,从中摸到1个红球得4分,摸到1个白球得3分,王俊凯同学摸到了x个红球,y个白球,共得32分,如果把他摸到的一组红球和白球的数量表示为(xy)的形式,那么(xy)
  • 18. 如图,长方形ABCD的周长为8,分别以长方形的一条长和一条宽向外作两个正方形,且这两个正方形的面积和为10,则长方形ABCD的面积是

三、解答题(本大题共有9小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

  • 19. 计算:
    (1)、(3)101×(13)100(π3)0+(12)2
    (2)、(3a2)2a22a2+(2a3)2÷a2
  • 20.   
    (1)、解方程组:{4x3y=63xy=7
    (2)、解不等式x13x+42>2
  • 21. 已知3x22x3=0 , 求(x1)2+x(x+23)的值.
  • 22. 整式3(13m)的值为P

    (1)、当m=2时,求P的值;
    (2)、若P的取值范围如图所示,求m的非正整数值.
  • 23. 如图,直线ab , 且直线ab被直线cd所截.

    (1)、求证:1=2
    (2)、若1+3=180° , 试判断直线c与直线d的位置关系,并说明理由.
  • 24. 如图1,将长为2a+3 , 宽为2a的大长方形分割成四个完全相同的直角三角形,拼成“赵爽弦图”(如图),得到大小两个正方形.

    (1)、用关于a的代数式表示图1中大长方形的面积;
    (2)、求图2中小正方形的面积是多少(结果要化简)?
  • 25. 如图,BDABC的角平分线,DEBC , 交AB于点E

    (1)、求证:EBD=EDB
    (2)、若A=72°C=58° , 求CDB的度数.
  • 26. 在解二元一次方程组时,我们常常也会采用了一种“整体代入消元”的方法将二元一次方程组转化为一元一次方程求解,比如,解方程组{2x+5y=34x+11y=5 , 首先将方程②变形得4x+10y+y=5 , 即2(2x+5y)+y=5③,其次把方程①代入③得:2×3+y=5y=1 , 最后把y=1代入方程①,得x=4 , 所以方程组的解为{x=4y=1

    请你解决以下问题:

    (1)、你能否尝试用“整体代入消元”的方法解方程组{3x+4y=166x+10y=25
    (2)、已知xy满足方程组{x2+xy+3y2=453x2xy+9y2=151

    (Ⅰ)求xy的值;

    (Ⅱ)求出这个方程组的所有整数解.

  • 27. 为实现区域教育均衡发展,某市计划对AB两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金2000万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金210万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金180万元.
    (1)、改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?
    (2)、若该市的A类学校不超过16所,则B类学校至少有多少所?
  • 28. 如图1,四边形ABCD中,ADBCBDC=BCDDEDCABE

    (1)、求证:DE平分ADB
    (2)、如图2,若ABD的平分线与CD的延长线交于F , 设F=α

    ①若α=50° , 求A的值;

    ②若F<12ABC , 试确定α的取值范围.