湖南省张家界市永定区2022-2023学年八年级下学期物理期末考试试题

试卷更新日期:2023-07-11 类型:期末考试

一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)

  • 1. 生活中处处有物理,我们不要视而不见,要善于观察,勤于思考,下面是小明对身边一些常见的物理量进行估测,你认为这些估测数据中符合实际的是(  )
    A、圆珠笔的重力约为20N B、一中学生游泳时所受的浮力约为500N C、站立在水平地面上的一成年人对地面的压强约为15Pa D、使用动滑轮提升物体时,其机械效率可以达到100%
  • 2. 如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用力的是(   )

    A、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
  • 3. 如图所示的场景,与惯性现象无关的是(  )

      

    A、小球落入凹槽 B、固定锤头 C、安全气囊 D、瀑布倾泻
  • 4. 下列四种减小摩擦力的方法不同的是(  )

        

    A、磁悬浮列车 B、用圆木棍搬运石头 C、车轴承处加润滑油 D、行驶的气垫船
  • 5. 如图,是我国选手郑思维、黄雅琼在2023年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛A组第二轮小组比赛时情景,下列说法正确的是(  )

    A、发球时,球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态 B、球离开球拍向前运动过程中,机械能增大 C、扣球时,球拍的网面不会发生形变 D、球下落过程中,如果不受力的作用,它将处于静止状态
  • 6. 今年春季学期我市多所学校开展了丰富的劳动教育实践活动,下面四位同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景,如图所示劳动工具,其中属于费力杠杆的是(  )

        

    A、用园艺剪修剪树枝 B、用钢丝钳剪铁丝 C、用羊角锤拔钉子 D、锄地时举起锄头
  • 7. 如图所示,是小明做一个“魔罐”,他在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞固定。做好后将“魔罐”从不太陡的斜面上滚到水平面,下列说法正确的是(   )

    A、罐子从斜面往下滚动时,重力势能全部转化为动能 B、罐子从斜面滚下的过程中,机械能的总量保持不变 C、罐子滚下后会返回,可能滚上斜面 D、罐子在水平面返回过程中,动能转化为弹性势能
  • 8. 如图所示,把装满水的烧杯放在盘子的中央,再把空的饮料罐逐渐按入水中,在手感受到浮力增大的同时,会看到排开的水不断地溢至盘中。关于此现象,下列说法

     中正确的是(  )

    A、说明饮料罐受到的浮力大小与它排开水的体积有关 B、手对饮料罐的作用力始终等于饮料罐对手的作用力 C、饮料罐受到的浮力大小始终等于饮料罐受到的重力 D、饮料罐受到的浮力大小始终等于烧杯中溢出的水的重力
  • 9. 如图所示,是一个老人和小孩攀爬同一楼梯时的情景。若需要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小,测量的物理量有(   )

    A、只需测量各自爬楼梯的高度 B、只需测量老人的质量、小孩的质量 C、需要测量老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯所需的时间 D、需要测量老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯的高度和所需的时间
  • 10. 建立模型是学习物理的基本方法之一、日常生活中,很多工具或设施可以抽象成杠杆模型,下列工具或设施中,不能抽象成杠杆模型的是(  )

        

    A、旗杆顶部的滑轮 B、小明把圆桶推上台阶 C、小明沿斜面推木箱 D、大力士掀起车轮
  • 11. 如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的是(  )

    A、甲    容器对桌面的压力最大 B、丙容器对桌面的压强最大 C、三容器底部所受液体的压力F=F=F D、三容器底部受到液体的压强p>p>p
  • 12. 图甲所示,用一个动滑轮匀速竖直提升重为800N的物体A,在卷扬机拉力F的作用下,物体A移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示;用该装置匀速竖直提升物体B时,物体B移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线b所示。物体A或B匀速上升时,卷扬机的功率均为200W,不计绳重和滑轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是(   )

    A、物体A竖直移动的速度为0.1m/s B、动滑轮的重力大小为500N C、2秒内滑轮对物体B做的有用功为400J D、提升物体B时动滑轮的机械效率为90%

二、填空题(本题共12小题,每空1分,共24分)

  • 13. 小明停止蹬车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有 , 自行车最后还会停下来,这是因为它受到的缘故。
  • 14. 如图所示,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的有关,“瓶子翻了”,说明力改变了瓶子的

  • 15. 护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了(选填“利用”或“不利用”)大气压强。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为Pa。(g=10N/kgρ=ρ )

     

  • 16. 篆刻是中国传统技艺的重要组成部分,如图所示为篆刻家用刻刀刻制印章;篆刻刀的刀刃薄而锋利,是为了在压力一定的情况下,来增大压强;被刻掉的印石散落到地面,是因为受到重力的作用,重力的方向是

  • 17. 如图所示,用20N的水平推力,经过2s时间,使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。在这个过程中,重力做功为J,推力F的功率为W。

  • 18. 一根弹簧受4N的拉力时,长度为14cm,受8N的拉力时,长度为16cm ,如果在弹性限度内受12N拉力时,弹簧的长度是cm。故此弹簧测力计的原理是
  • 19. 阿基米德发现的杠杆平衡条件是;如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,且AB∶OB=1∶3,在A点悬挂一个重物G。在B点施加一个竖直向上,大小为100N的拉力F,杠杆恰好能在水平位置平衡,则挂在A点的重物质量为kg。

  • 20. 如图甲所示是小云“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,开始实验时她控制不好力度,拉力F随时间t变化的图像如图乙所示,木块速度v随时间t变化的图像如图丙所示,则2~6s内木块受到的摩擦力为 N;第7s时木块受到的摩擦力为 N。

  • 21. 如图所示,水平桌面上的一薄壁容器中装有深度为10cm、质量为6kg的水,已知容器的质量为1kg,底面积为500cm2.水对容器底部的压力是 N,容器对桌面的压强是 Pa。(ρ=1.0×103kg/m3

  • 22. 如图所示,使用不同的滑轮分别把相同的物体匀速提升相同的高度,拉力之比为F∶F=3∶2,则总功之比W∶W , 机械效率分别为η∶η

  • 23. 将一只质量为50g的鸡蛋放入盛有足量清水的容器内,鸡蛋下沉至容器底部,此时鸡蛋受到的浮力重力(选填“大于”、“小于”“等于”);接着往杯中逐渐加盐,鸡蛋上浮,最终漂浮在液面上,此时鸡蛋受到的浮力大小为N(g取10N/kg)。
  • 24. 如图是张家界天门山景区的盘山公路,盘山公路相当于简单机械中的 , 使用它(选填“可以”或“不可以”)省功。

三、 实验与探究题(本题共3小题,25题8分、26题8分、27题8分,共24分)

  • 25. 如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。

      

    (1)、分析甲、丙两图可得,金属块浸没在水中,受到的浮力N;金属块的密度是kg/m3
    (2)、分析两图可知,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
    (3)、分析丙、丁两图可知,浮力的大小跟物体浸没在水中的深度(选填“有关”或“无关”)。
    (4)、析丁、戊两图可知,浸在液体中的物体所受浮力大小跟有关。戊图中盐水的密度是 kg/m3
    (5)、如图所示,可以反映圆柱体从甲到丁过程中弹簧测力计示数变化的图线是(选填“a”或“b”)。
    (6)、若用此金属块制成一空心金属球,当金属球恰好能悬浮于图戊所示盐水中时,空心部分的体积是cm3
  • 26. 某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置如图所示,每个钩码质量都相等。

     

    (1)、杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;为使其在水平位置平衡,接下来的操作是
    (2)、乙图中在B点挂个钩码,可以使杠杆在水平位置平衡,若把A、B处所挂钩码同时向O点移动1格,则杠杆会出现现象。
    (3)、如图丙所示,用大小为F1和F2的两个力在B点向下拉杠杆时,杠杆仍在水平位置平衡,则F1(选填“>”“=”或“<”)F2
    (4)、在实验中,改变力和力臂的大小测量多组数据的目的是
    (5)、实验中小明曾提出“力的作用点到支点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确,小华制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆),圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计),如图丁所示。他先在圆盘的C点挂上4个钩码,又在G点挂上一定数量的钩码后,圆盘在图示位置平衡,此时CD水平;接着他将挂在G点的钩码先后挂在两个点又进行了两次实验,发现圆盘仍在图示位置平衡,则说明小明的观点是 (选填“正确”或“错误”)的。
  • 27. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据、实验装置如图所示:

                                                                                                                                                                                                                                          

    实验次数

    钩码重G/N

    钩码上升高度h/m

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74.1%

    2

    4

    0.1

    1.6

    0.4

    62.5%

    3

    6

    0.1

    2.4

    (1)、通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验;
    (2)、通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”);
    (3)、小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=m,机械效率η=
    (4)、比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,
    (5)、只要滑轮组结构一定,知道绕动滑轮的有n段细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要(填一种测量工具名称),且机械效率的表达式通式为η=(用本题中有关字母表示);
    (6)、如采用图丙装置,改变动滑轮重G,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图像,分析图像中的A点可知,被提升物体所受的重力为N。(忽略绳重和摩擦)

四、 作图题(本题共3小题,28题4分,29题2分,30题2分,共8分)

  • 28. 请你分别画出一个物块沿着粗糙斜面向上运动时和静止在斜面上时受力的示意图。

      

  • 29. 如图所示,用绳子拉着重为G的正方体石块从离水面一定高度沿竖直方向缓慢下落到完全浸没在水中,直到离水面有一段距离为止(石块没有碰到容器底),请画出物体所受拉力F大小随下落高度变化的图像。

  • 30. 不计绳重、动滑轮重及摩擦,请按要求画出滑轮组的绕线方法:要求绳端拉力为重力的四分之一,改变施力方向。

五、计算题:(本题共3小题,31题4分,32题8分,33题8分,共20分)

  • 31. 一颗图钉尖的面积是5×10-8m2 , 图钉帽的面积是0.5×10-4m2 , 手指对图钉的压力为20N,求:

    (1)、图钉尖对墙面产生的压强;
    (2)、图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强。
  • 32. 如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水深为0.5m,容器底面积为0.4m2 , 木块的体积为4×10-3m3 , 木块的密度为0.8×103kg/m3 , 水的密度为1.0×103kg/m3 , g取10N/kg,试求:

    (1)、水对容器底部的压强和压力;
    (2)、木块受到的浮力;
    (3)、若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大。
  • 33. 某工人站在水平地面上用如图所示的滑轮组提起重700N重物A,竖直向下拉动绳子自由端施加的拉力大小为500N,5s内使物体匀速上升1m,已知该工人重600N,若不计绳重和摩擦,绳子能够承受的最大拉力足够大。求:

    (1)、动滑轮的重力;
    (2)、绳子自由端拉力F的功率;
    (3)、该滑轮组的机械效率;
    (4)、该工人利用该滑轮组能够匀速提升物体的最大重力。