2023年科学中考真题分类汇编：科学探究与实验
试卷更新日期：2023-07-10 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 下列最接近1厘米的是（ ）A、一枚1元硬币的厚度 B、一本初中科学课本的厚度 C、一个篮球的直径 D、一张课桌的高度2. 下列有关“粗盐提纯” 实验操作，错误的是（ ）A、
称量粗盐
B、
溶解粗盐
C、
过滤浊液
D、
蒸发结晶
3. 如图是某温度计的示数。该温度最有可能是（ ）
A、冰熔化时的温度 B、人体的正常体温 C、台州夏天的室外温度 D、人体感到舒适的环境温度4. 规范的实验操作有助于达成实验目的，并保证实验安全。下列实验操作中正确的是（ ）A、
过滤
B、
点燃酒精灯
C、
滴加液体
D、
闻气味
5. 在做有关酸的性质实验中，下列操作规范的是（ ）A、滴加盐酸
B、稀释浓硫酸
C、倾倒盐酸
D、测盐酸的pH 
二、解答题
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6. 金属与酸反应会放出热量。为深入研究金属和酸反应的特点，小明用如图甲所示装置进行实验：在烧瓶中加入0.48克镁和足量的溶质质量分数为的稀盐酸，塞紧瓶塞，利用传感器记录160秒内瓶内气压变化。用等质量的铁和锌重复上述实验，得到相关曲线如图乙。
(1)、图乙中，能支持锌比铁活动性强的证据是。(2)、实验中，若0.48克镁完全反应，至少需要稀盐酸多少克？（镁与盐酸反应的化学方程式为：）(3)、解释镁与稀盐酸反应，0~80秒瓶内气压发生如图乙变化的原因：。7. 思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维、增进深度理解，促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型(如图)。
(1)、铜粉中混有少量的铁粉，用磁铁吸引除去。该方法属于上述模型中的(填“分离转移”或“反应转化”）；(2)、根据“性质差异”，铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去，原因是能与稀盐酸反应；(3)、上述模型中“不增不减”是除杂原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质质量。除去氯化钠中的杂质氨化钡．小科采用反应转化的方法，原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl，从反应的生成物有KCl可知，这种方法是不正确的，原因是不符合除杂中的原则(填“不增 ”或“不减")，(4)、将氧化钠中的杂质BaCl2 除去，实质上是除去钡离子。2.08克BaCl2中钡元素的质量为克。三、实验探究题
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8. 为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素，小明进行如图实验，步骤如下：
①测量A、B、C三个烧杯的容积。
②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方，立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。
③记录蜡烛燃烧的时间。
④换用B、C烧杯重复步骤②和③，实验结果如表。
组别
烧杯容积
/毫升
蜡烛燃烧的时间/秒
第一次
第二次
第三次
平均时间
A
240
16
18
14
16
B
460
27
28
40
C
1020
68
73
69
70
(1)、本实验研究的问题是蜡烛燃烧时间长短是否受影响。(2)、本实验需要用到的测量工具有。(3)、小明发现B组第三次实验时，橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此，增做了第四次实验，测得蜡烛燃烧的时间为29秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为秒。9. 小明发现建筑物中的柱子有大有小且形状各异，承重大小也不相同。他猜想：柱子的承重效率与横截面的形状、周长等因素有关。查阅资料获知，柱子的承重效率可以用承重比（柱子能承受的最大质量与柱子质量的比值）表示，承重比越大，承重效率越高。为研究柱子承重效率与横截面的形状、周长的关系，他开展如下探究：①用纸板制成高度相同的各种实验所需的空心模型（如图）。
②测出模型的横截面周长、质量。
③测量模型的最大承重质量。多次重复实验，整理相关数据如表。
组别
横截面形状
周长/厘米
承重比
1
△
18
3509
2
△
24
3307
3
△
30
3116
4
□
30
3319
5
30
3514
6
30
3766
(1)、研究模型承重效率与横截面形状关系时，除横截面周长、高度相同外，还要控制相同的因素有（写出一个）(2)、根据1、2、3组实验结果，可得出的结论是。(3)、根据实验结果，小明推测柱子高度、横截面周长一定时，圆柱承重效率最大。写出其推测过程：。10. 如图甲所示为家用扫地机器人，其底部安装有滚刷，内置集尘器。机器人在除尘时先“脱灰”（滚刷将灰尘从地面上脱离附着），后“吸灰”（将脱附的灰尘转移进集尘器）。
小金对影响滚刷在地毯上“脱灰”效果的因素开展探究；
小金认为：在“吸灰”效果一定时，“脱灰”效果可以用“除尘能力C”来表示，其测量和表达如下：
第一步：选取长、宽一定的干净地毯，均匀撒上质量为m的灰；
第二步：测出干净集尘器的质量m1 ， 将被测机器人放在地毯上直线运行清扫10次，完成后测出集尘器质量m2；用 表示除尘能力；
小金提出：滚刷在地毯上的“脱灰”效果与滚刷的滚速、刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距三个因素有关；小金在保持“吸灰”效果一定的情况下，对滚刷的滚速这个因素进行了实验，得到如图乙所示的结果；
(1)、除尘能力C的数值越大，表示除尘能力越（选填“强”或“弱”）；(2)、在研究滚刷“脱灰”效果与滚刷的滚速关系时，实验中需要控制刷毛的粗细和保持不变，改变滚刷的滚速，测定除尘能力C；(3)、根据图乙得出的结论是：。11. 历史上糖尿病曾属不治之症，科学家对糖尿病成因展开了长期的探索。材料1：哺乳动物的胰腺主要由胰腺细胞和胰岛细胞组成。20世纪初，有假说认为胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质。为验证此假说，很多研究者给切除胰腺后患糖尿病的狗注射胰腺提取液，结果发现狗的尿糖没有明显降低。材料2：针对材料1的实验结果，有人解释可能是胰腺提取液中胰腺细胞分泌的某种物质分解了胰岛所分泌的抗糖尿病物质。1920年，班廷了解到，结扎胰腺导管能引起胰腺萎缩但胰岛却保持完好。于是，班廷设想用结扎胰腺导管的手段改进前人制取胰腺提取液的方法。他将健康狗的胰腺导管结扎，等胰腺完全萎缩后，切除整个胰腺制成胰腺提取液。将其注射到切除胰腺后患糖尿病的狗体内，发现狗的血糖和尿糖都明显降低。通过多次实验，他证实了胰腺中的胰岛细胞确实能分泌抗糖尿病的物质，即胰岛素。
(1)、材料1中哪项证据不支持当时的假说？。(2)、根据材料2预测，结扎胰腺导管、胰腺完全萎缩的狗能否分泌大量的胰液？。(3)、材料2中班廷实验与材料1中前人所做的实验都是将健康狗先处理，成为糖尿病狗后，再注射胰腺提取液进行前后对照而得出结论的。他的创新之处是改进了胰腺提取液的制取方法，从而保证了胰腺提取液中的不被胰液所分解。12. 小金利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。
(1)、实验开始时，用酒精灯加热粗铜丝，其目的是。(2)、反应开始到止水夹打开前，集气瓶内可观察到的现象是。(3)、小金提出“倒吸入集气瓶中水的体积除以200mL等于空气中氧气的含量”。据图乙分析，此说法（选填“正确”或“错误”），说明理由：。13. 酸碱灭火器是利用两种“灭火剂”混合后喷出液体来扑灭火灾的一种灭火器。小金拟制作一款简易酸碱灭火器，进行了如下探究。(1)、实验一：灭火剂的选择可供选择的试剂：20%的盐酸、20%的硫酸溶液、20%的硫酸钠溶液和饱和碳酸钠溶液。小金为了寻找反应最快的“灭火剂”组合，利用如图甲所示装置和如表所示试剂进行实验，装置A和B中的注射器、橡胶塞、U形管、气球的规格均相同，装置A和B的气密性良好，初始状态均相同。装置
A
B
注射器内试剂
10mL ▲
10mL20%的盐酸
U形管内试剂
10mL饱和碳酸钠溶液
10mL饱和碳酸钠溶液
装置A中注射器盛放的试剂为。
(2)、若实验中同时将装置A和B的注射器内试剂全部推入U形管，装置B中发生反应的化学方程式为。通过观察（填写现象）比较两组“灭火剂”反应的快慢。(3)、实验二：灭火器制作及使用小金制作了如图乙所示灭火器，推动注射器活塞，喷嘴喷出液体将燃烧的蜡烛熄灭，蜡烛熄灭的原因是。
14. 小舟要用锌粒和稀硫酸在实验室制取一瓶干燥的氢气。
[实验原理]Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
[发生装置]根据反应条件与反应物状态，小舟应选择的发生装置是（选填“甲”或“乙“）。
[收集装置]为了得到干燥的氢气，小舟设计了如图丙的装置，装置中液体a可以是。
15. 酵母菌在无氧环境下将有机物分解成酒精与二氧化碳。酵母菌无氧呼吸产生的酒精会对其造成伤害，从而抑制其呼吸作用强度吗？为此，科学小组的同学进行了如下探究活动。[提出假设]酒精对酵母菌的无氧呼吸有抑制作用，且浓度越高抑制作用越大。
[实验器材]烧杯6个，气球6个，酵母菌培养液，体积分数为20%、40%、60%、80%的酒精，蒸馏水，量筒，刻度尺等。
[实验原理]装置如图所示，气球的体积会因酵母菌的无氧呼吸而变大，从而导致烧杯中的液面上升，根据单位时间内液面上升的高度反映酵母菌无氧呼吸的强度。
(1)、[实验过程]①将6个气球分别编号，向1号气球中加10mL已杀死酵母菌的培养酵母菌液，其余气球中分别加入含有等量酵母菌的培养液10mL；②在1，2号气球中加入10mL蒸馏水，3至6号气球中分别加入10mL不同浓度的酒精，然后将6个气球分别置于对应编号的6个烧杯中，保温一段时间，将观察结果记录于表中(忽略酒精蒸发)：
实验设置
装置编号
1
2
3
4
5
6
酵母菌培养液
10mL加热杀死
10mL
10mL
10mL
10mL
10mL
不同浓度的酒精
蒸馏水
蒸馏水
20%
40%
60%
80%
液面上升的高度
设置第2组实验的目的是。
(2)、[预期结果]若假设成立，则1号烧杯内的液面不变；2至6号的液面高低情况是。(3)、[实验反思]①由于开始时气球中存在一定量的氧气，酵母菌首先进行有氧呼吸，有氧呼吸时消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相同。那么，酵母菌的有氧呼吸会对实验结论产生影响吗？。②实验中必须让气球处于浸没状态，但随着气球的膨胀，气球会露出水面，从而影响实验结果。为防止气球露出水面，装置的改进方法是。
16. 投石器是古代的攻城利器，科学小组同学想进一步了解投石器，开展了以下项目化学习研究：
[项目制作]经讨论后，利用配重、小石块、木杆、细绳、网兜等器材，制成投石器，如图。
[项目研究]
①松开系绳，配重下降，装有石块的一端快速上升，木杆停止后，石块被投出，记录石块投射的距离。
②调整系绳的长度，改变投射角度θ，记录投射距离，重复实验，数据如表。
投石器测试(m石块=50克)
投射角度θ
15°
30°
45°
60°
75°
投射距离(米)
4.2
5.3
6.4
5.5
4.8
(1)、小组同学探究的问题是 。(2)、根据表中数据，可得出的结论是。[项目迭代]为使投石器能将石块投得更远，请你写出一种方法。
17. 科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。[项目任务]自制测力计并用于测量力的大小，
[项目准备]提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。
[评价量规]在老师的指导下小组同学制定了评价量规，表中为部分评价指标。
评价指标
评价等级
优秀
良好
待改进
调零方式
多种方式调零
只能移动指针调零
不能调零
精确度
达到0.1牛
达到0.2牛
大于0.2牛
(1)、[项目制作]选择材料时，弹簧比橡皮筋更合适。理由是一定范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成关系，便于标注均匀刻度；
(2)、选用图乙中b弹簧制作测力计，确定“0”和“2牛”刻度后．两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为牛，小组同学用制好的弹簧侧力计称量身边小物件的重力；(3)、[项目评价]自制测力计“调零方式”指标为良好。用该测力计利量水平拉力，应先将测力计水平放置，弹簧处于自由状态，指针调整到刻度位置，方可进行测量：
(4)、实测时，挂上0.1牛的铅粒，发现测力计示数几乎没有变化，为使“精确度"指标表现更优秀，需选取图乙中弹簧取代b弹簧制作测力计(填“a"或“c")．