部编版2023年小语二升三暑假衔接练习：07 句子练习
试卷更新日期：2023-07-10 类型：复习试卷
一、填空题
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1. 按要求写句子。(1)、最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。
小松鼠 ， 地去采松果。
(2)、田野，葱葱绿绿的 ， 好像一片柔软的绿毯。天上的云， ， 好像。
(3)、例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
伯伯在地里种菜，怎么能不辛苦呢？
二、语言表达
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2. 照样子，将句子补充完整。[仿写句子](1)、门前开着一大片五颜六色的鲜花。
院子里
(2)、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小猴子 ， 地回到了森林里。
(3)、田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。的，像。
3. 用加点字词写句子。[仿写句子](1)、要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。(2)、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(3)、我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……(4)、那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。4. 句子大观园。把下列句子改为“被”字句。
(1)、他把禾苗一棵一棵往高里拔。(2)、他把羊圈修得结结实实的。5. 句子园地(1)、为句子补充合适的词语。春游时，我们坐在 的草坪上，感受着 的阳光和 的微风。
(2)、照样子写一写自己喜欢的景物。田野葱葱绿绿的像一片柔软的地毯。
(3)、用“一会儿……，一会儿……，一会儿……”说一个句子。6. 句子大本营。(1)、我把这幅画交给了老师。（改为“被”字句）(2)、照样子，扩写句子。例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。
我画杨桃。→
(3)、要是你能认出北极星，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语造句）要是 ， 就。
(4)、把句子补充完整，注意加点部分的提示。弟弟难为情地说：“”
7. 照样子写句子。(1)、门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。房子旁边种着。
(2)、天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。， 好像。
8. 按要求写句子。(1)、用加点词语写一句话。闪电越来越亮，雷声越来越响。
(2)、大风把树枝吹得乱摆。（改为“被”字句）(3)、他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（照样子把句子写具体）小马跑到河边准备过河。小马跑到河边准备过河。
(4)、河水不像老牛说的那样浅。河水不像松鼠说的那样深。（用合适的关联词串成一句话。）9. 照样子，按要求写句子。(1)、例：风在花园里捉迷藏。鸟儿在枝头。
鱼儿在河里。
(2)、例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。枝头的柿子好像。
十五的月亮挂在空中，好像。
10. 照样子，按要求写句子。(1)、官员们一边看一边议论。（加点词语造句）(2)、谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改为陈述句）(3)、妈妈真该好好睡一觉。（变成反问句）(4)、石头有多重，大象就有多重。（加点词语造句）11. 句子练练坊。(1)、例：渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。好像。
(2)、例：路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。我收到了礼物。
我收到了礼物。
(3)、例：我们在明亮的教室里读书。(补充句子)种子在睡觉。
12. 按要求写句子。(1)、妈妈把我的衣服洗干净了。（改成“被”字句）(2)、造句。一会儿一会儿一会儿。
(3)、照样子，写句子。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上。
13. 按要求写句子。(1)、用加点词语写一句话。①喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。
②海边的沙滩是我们的快乐天地。
(2)、小枣树结了枣子。（把句子写具体）， 小枣树结了枣子。
(3)、傍晚的夕阳如同一个火红的大苹果。（仿写一个比喻句）14. 照样子，写句子。(1)、例：难道它的味道很特别吗？难道吗？
(2)、例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。， 一会儿 ， 一会儿。
(3)、例：爸爸把枝条递给了妹妹。枝条被爸爸递给了妹妹。
我们把公主救出来了。
被
15. 按要求写句子。(1)、白云一会儿像绵羊，一会儿像骏马，一会儿像小狗。(用加点词写句子。)(2)、啄木鸟对生病的大树说：“笃！笃！笃笃笃！”我知道，它是在说：“”补写句子。(3)、照样子，把句子写具体。例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。→
16. 我能按要求写句子。(1)、的 嘛 平常 米糕 吃过 这就是 （连成一句通顺的话）(2)、我们把紫丁香栽在老师窗前。（改为“被”字句）(3)、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。（照样子，写句子）(4)、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……（用加点词语写句子）(5)、门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）房子旁边。
17. 句子专列。(1)、连词成句，并加上合适的标点符号。①景色 郊外 的 美丽 异常
②是 做成 米糕 的 怎样
(2)、例：田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。①天上的云雪白雪白的像。
②像。
(3)、例：这是多么美好的礼物啊！仿写句子：
18. 按要求写句子。(1)、例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（写比喻句）(2)、例：我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。（至少连续用上三个动作词造句）(3)、例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子）(4)、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（用加点词语造句）(5)、它 味道 的 特别 难道 很 吗（连词成句，并加上标点符号）19. 按要求完成句子。(1)、例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。枫树 ， 像。
(2)、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上。
(3)、我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）(4)、例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙起来了，
(5)、例：羊被狼叼走，我难道不着急吗？羊被叼走了， 我很着急。
这么浅的河，我怎么会过不去？
20. 按要求完成仿写句子练习。(1)、例：渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。好像 。
(2)、例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。， 一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿 。
(3)、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。。
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