2023年浙教版数学八年级上册2.6 直角三角形 同步测试(培优版)

试卷更新日期:2023-07-09 类型:同步测试

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 如图,RtABC中,ACB=90°A=30° , 分别以点AC为圆心,大于12AC长为半径作弧,两弧交于点DE , 以C为圆心,AC长为半径作弧,与直线DE交于点FCFAB交于点G , 若AB=4 , 则CG的长为( )

    A、1 B、1 C、2 D、3
  • 2. 如图,Rt△ABC中, ∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于D,CE是△ABC的中线,要说明“三个角分别对应相等的两个三角形全等”是假命题,可以作为反例的两个三角形是( )

    A、△ACE和△BCE B、△BCE和△ABC C、△CDE 和△BCD D、△ACD和△BCD
  • 3. 如图,ABC中,AB=CBABC<90° , 尺规作图痕迹如下.

    结论Ⅰ:点O一定为ABC的内心;

    结论Ⅱ:连接OCMN , 则MN<OC

    对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是(    )

    A、Ⅰ和Ⅱ都对 B、Ⅰ和Ⅱ都不对 C、Ⅰ不对,Ⅱ对 D、Ⅰ对,Ⅱ不对
  • 4. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=4BAC=30°AG是底边BC上的高,在AG的延长线上有一个动点D,连接CD , 作CDE=150° , 交AB的延长线于点E,CDE的角平分线交AB边于点F,则在点D运动的过程中,线段EF的最小值( )

    A、6 B、4 C、3 D、2
  • 5. 如图,在ABC中,已知BA=BCB=120°AB的垂直平分线DEAC于点D.若AC=6cm , 则AD=( ).

    A、2 B、3 C、4 D、2.8
  • 6. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为E,F.则下列四个结论:①AD上任意一点到点C,B的距离相等;②AD上任意一点到边AB,AC的距离相等;③BD=CD,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF;⑤BC=AD.其中,正确的个数为(   )

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 7. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D,E分别为线段AB,AC上一点,且AD=AE,连接BE、CD交于点G,延长AG交BC于点F.以下四个结论正确的是(    )

    ①BF=CF;②若BE⊥AC,则CF=DF;③若BE平分∠ABC,则FG=32;④连结EF,若BE⊥AC,则∠DFE=2∠ABE.

    A、①②③ B、③④ C、①②④ D、①②③④
  • 8. 若等腰三角形一腰上的高与腰长之比为12 , 则该等腰三角形顶角的度数为(  )
    A、30°150° B、45° C、60° D、90°
  • 9. 如图,在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,DG⊥CE于点G,CD=AE.若BD=8,CD=5,则△DCG的面积是(   )

    A、52 B、54 C、152 D、154
  • 10. 如图,在锐角 ABC 中, AB=ACDEABC 内的两点, AD 平分 BACEBC=E=60 ,若 BE=6cmDE=2cm ,则 BC 的长度是(   )

    A、6cm B、6.5cm C、7cm D、8cm

二、填空题(每空4分,共24分)

  • 11. 如图,在锐角三角形ABC中,AB=4BAC=60°°,BAC的平分线交BC于点D,M,N分别是AD和AB上的动点,当BM+MN取得最小值时,AN=

  • 12. 如图,线段AB=4,E为AB中点,点C、D为直线AB同侧不重合的两点,且∠ACB=∠ADB=90°,连接CE、DE、CD,设△CDE的面积为S,则S的范围是.

  • 13. 已知等腰 ABC 中, ADBC 于点D,且 AD=12BC ,则 ABC 底角的度数为.
  • 14. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,点E,N,M分别是线段AB,AC,EB的中点,下列结论:①△NMC为等边三角形.②CE⊥MN;③SABC=2S四边形ENCM;④AN= 3 EM.其中正确的是 .

  • 15. 如图,△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,AB=4,D为BC上一动点,过D作DE⊥AC于点E,作DF⊥AB于点F,连接EF,则EF的最小值为.

  • 16. 如图所示,∠AOB=60°,点P是∠AOB内一定点,并且OP=2,点M、N分别是射线OA,OB上异于点O的动点,当△PMN的周长取最小值时,点O到线段MN的距离为.

三、解答题(共5题,共66分)

  • 17. 在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,以AB为边作等边△ABD,点E为线段AD的中点,连接CE,请画出图形,并直接写出线段CE的长.
  • 18. 如图,在RtABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=12cm.动点P从点A出发,沿AB向点B运动,动点Q从点B出发,沿BC向点C运动,如果动点P以2cm/s,Q以1cm/s的速度同时出发,设运动时间为t(s),解答下列问题:

    (1)、t为多少时,PBQ是等边三角形?
    (2)、P、Q在运动过程中,PBQ的形状不断发生变化,当t为多少时,PBQ是直角三角形?请说明理由.
  • 19. 如图1,在ABC中,CDBE分别是ABAC边上的高线,M,N分别是线段BCDE的中点.

    (1)、求证:MNDE.
    (2)、连接DMME , 猜想ADME之间的关系,并说明理由.
    (3)、若将锐角三角形ABC变为钝角三角形ABC , 其余条件不变,如图2,直接写出BACDME之间的关系.
  • 20. 定义:如果三角形的两个内角α与β满足α+2β=100°,那么我们称这样的三角形为“奇妙三角形”.

    (1)、如图1,ABC中,∠ACB=80°,BD平分∠ABC.求证:ABD为“奇妙三角形”;
    (2)、若ABC为“奇妙三角形”,且∠C=80°.求证:ABC是直角三角形;
    (3)、如图2,ABC中,BD平分∠ABC,若ABD为“奇妙三角形”,且∠A=40°,直接写出∠C的度数.
  • 21. 如图①,在△ABC中,AB=AC=BC=10cm,动点P以每秒1cm的速度从点A出发,沿线段AB向点B运动.设点P的运动时间为t(t>0)秒.(知识储备:一个角是60°的等腰三角形是等边三角形)

    (1)、当t=5时,求证:△PAC是直角三角形;
    (2)、如图②,若另一动点Q在线段CA上以每秒2cm的速度由点C向点A运动,且与点P同时出发,点Q到达终点A时点P也随之停止运动.当△PAQ是直角三角形时,直接写出t的值;
    (3)、如图③,若另一动点Q从点C出发,以每秒1cm的速度沿射线BC方向运动,且与点P同时出发.当点P到达终点B时点Q也随之停止运动,连接PQ交AC于点D,过点P作PE⊥AC于E.在运动过程中,线段DE的长度是否发生变化?若不变,直接写出DE的长度;若变化,说明如何变化.