广东省揭阳市揭东区2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷

试卷更新日期：2023-07-06 类型：期末考试

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一、听力题（5分）

二、看拼音写词语，完成练习。

  • 1. 看拼音写词语，完成练习。

    zhuāng shì

    shuài lǐng

    wèi jiè

    téng luó

    jù jí

    gē bó

    líng kōng

    kū long

    上面划横线的生字还有另一个读音是 ， 可以组词。

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三、将下列词语补充完整，再选词填空。

  • 2. 将下列词语补充完整，再选词填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    一苟    心急    临不

    不释    楼立    犬相

    (2)、卫星的成功发射，离不开科学家们的科研精神。
    (3)、小村庄里 ， 炊烟袅袅，好一幅田园风景图。

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四、根据题目要求，选择正确的选项。（填序号）

  • 3. 下列加点字拼音完全正确的是（    ）
    A、倔强（jiàng）    卜（bo）落卜落 B、屏（píng）幕    供（gōng）养不周 C、堵塞（sāi）    引吭（háng）大叫 D、重荷（hè）     枝折（zhé）花落

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  • 4. 将词语填入句子中，下列搭配最恰当的是（    ）

    ①隐形战机用到的一种纳米吸波材料能够把         的雷达波吸收掉。

    ②一些科学家          ， 一种生活在地面上的带羽毛的恐龙学会了飞翔。

    A、推测  探测 B、猜测  探测 C、推理  猜测 D、探测  推测

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  • 5. 下列句子表达的情感与其他三项不同的一项是（    ）
    A、一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。 B、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 C、那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。 D、我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。

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五、按要求完成句子。

  • 6. 按要求完成句子。
    (1)、读了《挑山工》这篇课文，让我深受启发。（用修改符号修改句子）
    (2)、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（换个说法，意思不变）
    (3)、仿照下面句子，为下面的情景写一组连续的动作。

    例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地瞪着车厢，攀上了窗口。

    小男孩放风筝。

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六、根据内容连线，并按要求作答。

  • 7. 根据内容连线，并按要求作答。
    (1)、连线。

    桃花一簇开无主     只留清气满乾坤

    日长篱落无人过     无限风光尽被占

    不要人夸好颜色     惟有蜻蜓蛱蝶飞

    不论平地与山尖      可爱深红爱浅红

    (2)、《芙蓉楼送辛渐》中，作者用诗句“ ， ”来形容冰清玉洁、坚持操守的品格。
    (3)、在逆境中，我会引用名句“”来激励自己不懈地努力。

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七、快乐读书吧。

  • 8. 快乐读书吧。
    (1)、芳芳同学对“地球的年龄”“冰川的起源”等问题十分好奇，你为他推荐（作家）的《》。
    (2)、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（    ）
    A、变成房子 B、变出鱼 C、变出熏鱼 D、变出卤蛋

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八、判断下列说法的正误。用“正确”“错误”表示。

  • 9. 判断下列说法的正误。用“正确”“错误”表示。
    (1)、鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！这句话是反语。
    (2)、我们要做勤劳的“小蜜蜂”，努力学好本领，争当“排头兵”，让揭东走向辉煌。
    (3)、“桌面”指放东西的平面，还指计算机上的对话窗口。
    (4)、“有一种叫作'碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话用了作比较的说明方法。
    (5)、悬梁刺股和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”表达的意思相同。

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九、阅读理解。

  • 10. 课内阅读。

    它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子（蹭/磨）你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（踩/踏）印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长矩不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都（任/凭）它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不（吭/出），连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

    (1)、从括号中选出正确词语。
    (2)、文段抓住了猫的什么特点：
    (3)、关于文段表达感情的方法，下面说法正确的有 （    ） （多选题）
    A、作家介绍一只常见的猫。 B、运用相互矛盾、明贬实褒来表达情感。 C、独一无二的猫，抒发独特感受。 D、运用修辞。 E、运用表程度的词。 F、运用语气词和标点符号。

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  • 11. 文言文阅读。

    囊萤夜读

    胤恭勤不倦（    ），博学多通（    ）。家贫不常得油（    ），夏月则练囊盛数十萤火以照书（    ），以夜继日焉（    ）

    (1)、从下面选择对应选项，把序号填进括号里。
    A.困难    B.坚持    C.成就    D.办法    E.态度
    (2)、通过车胤的故事，说说你对“什么是成长”的理解或感悟：

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  • 12. 课外阅读

    [材料一]

    科学家发现，冬眠不是习惯养成的，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关：体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象能活到80岁，兔子活7~8岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只能活3~4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的动物寿命要长很多。

    [材料二]

    冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找偏僻、昏暗，可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉方式很特别，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。等到下一年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。

    (1)、分别为两则材料加个小标题[材料一][材料二]
    (2)、结合二则材料，判断下列说法，用“正确”“错误”表示。
    A.动物冬眠是后天养成的一种生活习惯。
    B.通常情况下，体型小的哺乳动物比体型大的动物寿命长。
    C.蝙蝠在冬天来临之际，各自寻找适合睡眠的地方。
    D.蝙蝠的寿命在自然界属于特例。
    E.动物因冬眠而新陈代谢慢，普遍寿命较长。

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十、语言实践。

  • 13. 语言实践。

    春游过程中，小王突然发现自己的手表丢失了，焦急地对班长说：“班长，我心爱的手表刚刚丢了，你能和同学们起帮我找找吗？

    (1)、班长可以向同学们这样转述：““
    (2)、为了尽快找到手表，班长应该向同学们强调（    ） （多选题）
    A、手表的外形 B、丢失的时间 C、购买的价格 D、丢失的地点

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十一、习作

  • 14. 习作

    题目：我学会了              

    在成长过程中，我们学会了做很多事情，比如弹钢琴、摄影等。哪件事情让你最有成就感？试着选一件事情写一写，并把它填在横线上，再把学做这件事情的经历、体会与大家分享吧。要把经过写具体，有真情实感。做到语句通顺，书写规范，不少于350字。

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