广东省惠州市仲恺高新区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-07-04 类型：期末考试
一、书写展示，用规范汉字书写生字词。
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1. 照样子，把字写规范写正确。
慈母手中线，游子身上衣。
2. 读句子，写词语。妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中。小时候，她会在田园里追hú dié ， 捉mà zha ， 对着蓝天nà hǎn；也会学男孩子拍着xiōng táng ， 握着quán tou ， 练习shuāi jiāo；甚至有时候还在河边fàng sì地奔跑，把没人看管的小艇划走，见到大人来了又吓得两腿chàn dǒu。
3. 把词语补充完整并选词填空。①把下面的四字词语补充完整。
一见 起敬
心胆 划策
②白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们。
③他地指出公司运营方面的弊端，得到大家一致的赞许。
二、单项选择题。
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4. 《新华字典》中对“忌”字有如下解释，选择正确解释并填序号
A．嫉妒，憎恨。B．害怕，畏惧，顾忌。 C．禁戒。
①张爷爷思想开明，什么忌讳也没有。
②敌人肆无忌惮地对这个地区进行“扫荡”。
③朋友之间要相互信任，不要无端猜忌。
5. 下列加点字注音全部正确的是（ ）A、监生（jiān） 蘸酱（zàn） 长膘（biāo） B、禽兽（qín） 扳手（bǎn） 发怔（zhèng） C、桅杆（guǐ） 咆哮（páo） 琴弦（xuán） D、刷浆（jiāng） 喧哗（huá） 窈窕（tiǎo）6. 下列词语书写无误的是（ ）A、吆喝 渺小 生畜 手忙脚乱 B、耻笑 露陷 喉咙 养尊处优 C、慰问 停泊 由衷 一声不吭 D、引荐 飞弛 遮掩 神机妙算7. 下列加点字理解不正确的是（ ）A、杨氏子甚聪惠（甚：非常） B、乃呼儿出（乃：于是，就） C、孔君平诣其父（诣：拜访） D、为设果 ， 果有杨梅（果：果然）8. 下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）A、刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！“ B、我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！” C、碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。 D、威尼斯的小艇有二、三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。三、按要求完成下面的句子练习。
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9. 按要求完成下面的句子练习。(1)、这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）(2)、观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。（缩句，含标点符号9个字）(3)、仿照下面的例句，想象句中描写的情景，再选一种情景写一句话
例句：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
选择一种情景进行仿写：慢、冷、惊、快
四、根据课内积累填空。
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10. 根据课内积累填空。(1)、 ， 何须马革裹尸还。(2)、语文是一幅画，画中有“绿遍山原白满川，”的奇异；语文是一首曲，曲中有“ ， 不破楼兰终不还”的豪壮：语文是一段情，情中有“ ， 唯见长江天际流”的不舍。(3)、“ ， ”写出了君子和小人为人的不同。(4)、爱国诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中描写中原人民在金人压迫下眼泪流尽，盼望朝廷军队北伐的两句诗分别是： ， 。(5)、诗歌《村晚》描中“ ， ”两句诗刻画了一个天真可爱、淳朴自然、无忧无虑的牧童形象。
五、根据所学知识完成下列题目。
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11. 根据所学知识完成下列题目。(1)、连一连。
煮酒论英雄 《西游记》 罗贯中
女儿国遇险 《红楼梦》 吴承恩
刘姥姥进大观园 《水浒传》 曹雪芹
鲁智深倒拔垂杨柳 《三国演义》 施耐庵
(2)、《水浒传》中，人物与绰号搭配有误的一项是（ ）A、杨志——青面兽 B、吴用——智多星 C、林冲——花和尚 D、柴进——小旋风(3)、电视剧《红楼梦》主题曲中唱道“一个是阆苑仙葩，一个是美天玉瑕……”其中“阆苑仙葩”指的是 ， “美玉无瑕”指的是。六、阅读感悟（24分）
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12. 阅读短文，回答问题。
祖父的园子（节选）
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了。就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
(1)、在作者心中，园子里的倭瓜、、、都是自由快乐、不受拘束的。(2)、仿照文段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。树绿了，就像。蝉叫了，就像。喜鹊飞来了，就像。
(3)、文段中多次运用了“愿意”一词，从中你体会到了什么？13. 课外阅读。___________
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害已。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟二徒弟）为他的正式接班人。
(1)、给短文拟一个恰当的题目，写在横线上。(2)、在文中括号里选择正确答案，师傅这样做的理由是。（请用文中的语句回答）(3)、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的神情分别是：大徒弟 ， 可见他；二徒弟 ， 可见他。(4)、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是。(5)、如果我是大徒弟，从此我将会；如果我是二徒弟，从此我将会。(6)、阅读本篇短文，你有什么体会？七、写作（30分）
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14. 习作（二选一）。从以下题目中任选一道题目完成习作。(1)、每个人都是一道独特的风景线。在生活中，你觉得谁留给你的印象最深，谁是那道最独特的风景线呢？请选取典型事例写出这个人的独特之处。
要求：自拟标题，不得出现真实的校名、班名和人名，不少于400字。
(2)、读完了试卷阅读短文（二）中的故事，相信你一定深有感触，请你结合自己的所思所想写一篇读后感。要求：自拟标题，紧扣原文，能够联系生活实际，写出自己的感想。不少于400字。
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