广东省深圳市罗湖区2022-2023学年科学五年级上册第四单元 健康生活
试卷更新日期：2023-07-04 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 在连上了两节语文课之后，安排什么课最合适（ ）A、英语课 B、阅读课 C、体育课2. 如图所示是一个台灯，台灯中的支撑管子可以左右前后弯曲，人体中类似的结构是（ ）。
A、头部 B、心脏 C、脊柱3. 实现人类感觉、思维等心理功能的系统是（ ）。A、血液循环系统 B、神经系统 C、运动系统4. 下列功能中，不属于人体骨骼的作用的是（ ）。A、支撑我们的身体 B、保护我们的内脏器官 C、传输人体需要的营养5. 血液把（ ）从心脏输送到全身。A、氧气 B、二氧化碳 C、废物6. 下列关于运动与呼吸和心跳关系的描述，正确的是（ ）A、运动时心跳和呼吸与平静状态下一样 B、运动时心跳加快而呼吸变慢 C、运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加呼吸急促、心跳加快7. 人在运动时，心跳和呼吸次数增加的最主要原因是运动时（ ）。A、需要更多的氧气 B、人很紧张 C、人太累了8. 我们的身体能够做不同的事情，是（ ）在“指挥”一切。A、传出神经 B、脑 C、心脏9. 如图所示，我们的心脏位于（ ）。
A、腹腔左侧 B、胸腔左侧 C、胸腔右侧10. “植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活动，没有意识的人。 这种病人受到损伤的身体结构不包括（ ）。A、大脑 B、小脑 C、脑干11. 小明在足球场上看同学踢足球，突然足球快速朝他飞来，他立即伸出手接住了足球。在这么短的时间内，这是由（ ）来指挥他做出反应的。A、大脑 B、耳朵 C、眼睛12. 青少年应该选择健康的生活方式，下列哪项是比较健康的生活方式？ （ ）A、经常锻炼，增强体质 B、多吃肉，少吃蔬菜 C、担心迟到，不吃早饭13. 生病的时候我们应该（ ）。A、坚持去上学 B、及时去医院治疗 C、加强体育锻炼14. 下列状态下，人体每分钟心跳次数最少的是（ ）。A、刚上完体育课时 B、刚上完语文课时 C、睡眠时15. 下列选项中，分布于全身，起传递信息作用的是（ ）。A、大脑 B、神经 C、脊髓16. 我们在做曲臂和伸臂运动中，（ ）能让我们活动更灵活、范围更大。A、骨骼 B、关节 C、肌肉17. 心跳加速的原因一般有生理性原因，如情绪激动、高强度运动、精神过于紧张等；病理性原因，如发烧、患有心脏和呼吸系统疾病等；药物因素，如注射肾上腺素、服用氨茶碱等可以使人兴奋的药物。下列说法不正确的是（ ） 。A、平时尽量保持平稳的情绪，不要有太大的波动 B、如果患有疾病，应该及时采用有效的手段进行治疗 C、当出现心跳加速的现象时，肯定是患有心脏和呼吸系统疾病了18. “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语告诉我们（ ）。A、情绪对人有积极影响 B、情绪对人有消极影响 C、情绪对人既有积极影响，又有消极影响19. 下列制定的健康目标中，比较合理的是（ ）。A、小花说要节食，争取半个月减掉15斤 B、小泓说要锻炼，每天坚持跑步10千米 C、小亮说要早睡，21点睡觉，提前半个小时开始准备洗漱20. 心脏总是在不停地跳动，并与（ ）的跳动一致。A、血管 B、脉搏 C、呼吸二、填图连线题
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21. 在“O”中写出身体的哪些部位参与了跑步这项活动。
22. 将以下脑的结构与相应的功能连线。负责呼吸、心跳
大脑 控制视觉、听觉
小脑 协调运动
脑干 管理语言、记忆
维持身体平衡
三、实验探究题
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23. 小亮是一名小学五年级的男生，平时不爱运动，而且还爱挑食，以下是他在学校组织的体，质检测中得到的数据。
小亮的体质检测数据
身高(米)
1.5
体重(千克)
50
肺活量(毫升)
2300
50米跑(秒)
11.1
分钟跳绳(个)
100
一分钟仰卧起坐(个)
20
国家学生体质健康标准(男生)
体重指数(BMI)(千克/米2 )
肥胖：≥24.2
超重： 21.5~24.1
正常：14.4~21.4
低体重：≤14.3
肺活量(毫升)
及格：1300~2110
良好：2200~2450
优秀：2700~ 2900
50米跑(秒)
及格：10.8~9.0
良好：8.8~8.7
优秀：8.6~8.4
分钟跳绳(个)
及格：56~119
良好：126~ 132
优秀：138~148
一分钟仰卧起坐(个)
及格：18~36
良好：38~41
优秀：44~50
(1)、请对照《国家学生体质健康标准(男生)》，说一说小亮的身体健康水平：小亮的体重指数(选填“肥胖”、“超重”正常”或“超低重”)，肺活量 ， 50米跑 ， 一分钟跳绳 ， 一分钟仰卧起坐(选填“不及格”、“及格”、良好”或“优秀”，上同)。(2)、学了“健康生活”后你懂得了一些健康知识，根据小亮的健康状况，你会给到小亮什么建议呢？24. 如图1所示，是人体上肢结构图。
(1)、当我们使劲提重物时，图2中的肌肉(选填“A”或“B”)处会收缩鼓起。(2)、运动中，骨头、关节、肌肉的关系是（ ）。A、彼此孤立的，没有任何联系 B、有联系，但是有的动作能够独立 C、每一个动作都是相互协调、共同完成的，缺一不可(3)、生活中很多物品在制造时模仿了人体的骨骼、关节和肌肉等结构，请看下列图片回答问题。
①门窗上的合页，与结构相似，起到作用。
②高压线塔与结构相似，起到作用。
③万向节与结构相似，起到作用。
④挖掘机液压动力部分类似于 ， 吊臂相当于手臂上的。(选填“骨骼”、“关节”、“肌肉”、“动力”、“支撑”或“转动”，上同)
25. 如图所示，小科和小欣在玩“抓尺子”游戏，一个人捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手时，另一个人抓尺子(抓得越快越好)，抓到尺子时用手捏住的位置的刻度就是他(她)的得分。每人各抓5次，得分如下表所示：
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
总分
小科
0
4
6
4
2
（ ）
小欣
2
6
4
8
6
（ ）
(1)、请分别计算小科和小欣的总分，并填入上表对应的（ ）里。(2)、在这个游戏中，总分越高，说明反应(选填“越快”或“越慢”)。从表中数据看，小科的反应(选填“更快”或“更慢”)。(3)、在这个游戏中，神经系统传递的示意图如图所示：
在图中①是 ， ②是 ， ③是。(选填“大脑”、“ 神经中枢”、“传出神经” 或“传入神经”)。
(4)、在这个游戏中，感受刺激的感应器官是(选填“眼睛”、“耳朵”或“手”)(5)、小科盘腿坐久了，站起来时发现腿麻了失去了感觉，说明神经传递过程中出现问题，同时腿不能弯曲，说明也出现问题。(选填上图中的序号：“①” 、“②”或“③”)(6)、日常生活中为了保护我们的神经系统，应该怎么做呢？26. 小科和小明在早操时一直在争论“是运动员的心率更快还是普通人的心率更快”。小明认为：跑步时我们都心跳明显加快，而运动员经常运动，所以心率要比普通人快。
小科认为：跑步时我们都心跳明显加快，而普通人缺乏锻炼，所以心率要比运动员快。
在他们俩争论不休时，有同学提议找几个同学来测试看看。以下是同学们记录的数据。
平静时每分钟心跳(次)
运动5分钟后每分钟心跳(次)
运动后恢复正常的时间
平时运动情况
小刚.
65
98
10分钟
经常运动
小林
67
105
12分钟
经常运动
小赵
80
163
25分钟.
基本不运动
小李.
75
142
23分钟
偶尔运动
(1)、观察表格数据发现，经常运动的同学心跳(选填“较快”或“较慢”)，运动后心跳次数的变化(选填“更大”或“更小”)，而且恢复到正常需要的时间(选填“更短”或“更长)，于是同学们觉得小科的观点是(选填“正确的”或“错误的”)。(2)、小科还想继续研究“心脏跳动的作用”，于是他设计了一个实验(如图)来模拟心脏跳动。
①实验中，挤压吸耳球模拟的是心脏肌肉在 ， 松开吸耳球模拟的是心脏肌肉在 。(选填“收缩”或“舒张”)
②从这个实验中小科发现：心脏肌肉收缩时，血液 心脏；心脏肌肉舒张时，血液 心脏。(选填“流出”、“流回”或“先流出后流回”)。
③心脏的作用相当于一个水泵，心脏不断跳动是在（ ） 。
A、不停地制造血液 B、不停地推动血液流动 C、向血液中注入氧气四、综合题
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27. 马上就要期末考试了，小明同学出现心情烦躁、呼吸困难、肚子疼等反常现象，你有什么好的建议帮帮他？