福建省晋江市安海片区2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题

试卷更新日期:2023-07-04 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 通过实验第一次测出大气压值的科学家是( )
    A、托里拆利 B、阿基米德 C、伽利略 D、牛顿
  • 2. 下列物体中惯性最大的是(  )
    A、公路上行驶的汽车 B、飞奔的猎豹 C、静止的磁悬浮列车 D、飞行的子弹
  • 3. 下列事例中不是利用大气压工作的是( )
    A、用塑料管吸饮料 B、用注射器将药液注入病人体内 C、用抽水机抽水 D、吸盘吸在光滑的墙上
  • 4. 一个重为120N的物体静止放在水平地面上,当用50N的力竖直向上提它时,物体所受的合力为( )
    A、70N,方向竖直向上 B、70N,方向竖直向下 C、0N D、条件不足,无法确定
  • 5. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的实例中,不是利用了连通器原理的是(   )
    A、过路涵洞 B、拦河大坝 C、洗手间下水管 D、船闸
  • 6. 下列事例中,通过减少受力面积增大压强的是( )
    A、铁轨要铺在枕木上 B、压路机碾子很大 C、用很细的钢丝切开肥皂 D、用很大的力才能把图钉按进墙壁
  • 7. 如图所示,将重为3N的物体挂在弹簧测力计下,当物体浸没在水中时,测力计的示数为2.4N,则物体受到的浮力为(  )

    A、5.4N B、3N C、2.4N D、0.6N
  • 8. 图为《天工开物》里名为“北耕兼种”的农具,“其服牛起土者,耒不用耜,并列两铁于横木之上,其具方语曰耩。耩中间盛一小斗,储麦种于内,其斗底空梅花眼,牛行摇动,种子即从眼中撒下。”关于图中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )

    A、耩使用铁尖是为了便于“起土” B、绳对耩的拉力和耩对绳的力是一对平衡力 C、绳对耩的拉力大于耩对绳的力,因此耩被拉动 D、“牛行摇动”,说明力是维持物体运动的原因
  • 9. 关于浮力,下列说法中正确的是( )
    A、浮力的施力物体只能是液体 B、浮力的方向不一定总是竖直向上 C、正在水中下沉的石头受到浮力的作用 D、只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用
  • 10. 体积相同的三个实心正方体金属块A、B、C,A为铜块,B为铁块,C为铝块(ρ),把它们静止放在水平桌面上,三物体对桌面的压强大小关系是( )
    A、pA>pB>pC B、pA<pB<pC C、pA=pB=pC D、无法判断
  • 11. 匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是(    )

    A、锥形瓶 B、烧杯      C、量杯 D、量筒
  • 12. 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了A、B两支密度计,放入同一个盛有水的烧杯中,静止后如图所示。下列说法正确的是(   )

    A、密度计A所受浮力较小 B、密度计B所受重力较小 C、两密度计底部所受水的压强相等 D、两密度计在水面处的刻度值不同
  • 13. 水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体,将两个不同材料制成的正方体A、B(VA<VB)分别放入两种液体中,静止后如图所示。下列说法正确的是(   )

    A、甲液体的密度较大 B、甲液体对容器底的压力较小 C、甲液体中的物体所受的浮力较大 D、两种液体对容器底的压强相等
  • 14. 如图甲所示,底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水,底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆,细杆的上端连接着底面积为40cm2圆柱体A,容器的底部安装有阀门。现打开阀门控制水均匀流出,同时开始计时,水对容器底部的压力随时间变化的规律如图乙所示。则( )

    A、圆柱体A的高度30cm B、容器装满水时,水的体积5000cm3 C、t=46s时,液体对容器底部压强1500Pa D、t=46s时,液体对圆柱体A底部压力6N

二、填空题

  • 15. 汛期,大坝水位达到“警戒水位”时就要泄洪降低水位,这是因为水的深度越深,压强;高山上用高压锅煮饭,是因为海拔高度越高,大气压
  • 16. 2022年3月23日,“天宫课堂”在中国空间站再次开讲。在太空抛物实验中,王亚平将冰墩墩抛出后,它做匀速直线运动,这是因为冰墩墩具有;以运动的冰墩墩为参照物,王亚平是的。
  • 17. 暑假期间小明出去旅游,当门窗紧闭的大巴车在高速公路行驶时,坐在车窗旁的小明打开玻璃窗,发现车上的窗帘从玻璃窗的缝隙中被“吸”到了窗外,原因是车外的空气流速 , 压强
  • 18. 如图所示,茶壶的壶嘴和壶身构成一个。若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是Pa。

  • 19. 小明用手把重8N,体积为1×10-3m3的小球浸没在水中,此时物体受到的浮力为N,放手后物体将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
  • 20. 如图所示,在12N的水平拉力F作用下,木板A在光滑水平地面上加速向右运动的过程中,物体B始终保持静止,此时弹簧测力计的示数为5N,则物体B所受滑动摩擦力方向水平向(选填“左”或“右”),木板A所受合力的大小为N。

三、作图题

  • 21. 如图,重为5N的物块静置在停止运转的传送带上,请画出物块受力的示意图,(图中O点表示物块重心)。

  • 22. 一个乒乓球浸没在水中加速上浮,在图中请画出乒乓球受力的示意图。

四、综合题

  • 23. 如图所示,疫情期间的“负压救护车”在转运病人过程中发挥了极大作用,小松查阅资料得知:(1)“负压救护车”救护舱内外气压差保持在10Pa~38Pa之间,防止空气外流;(2)为防止交叉感染,舱内每小时换气20次,通过排风净化装置将舱内气体无害化排出,增大排风装置排风量,能降低救护舱内气压。

    ①“负压救护车”执行任务时救护舱内气压外界大气压(选填“大于”“小于”或“等于”);

    ②“负压救护车”从低海拔地区开往高海拔地区执行任务时,需要增大排风量,请分析原因:

    ③下列物体内部空间处于“负压”状态的是

    A.正在烧煮的高压锅 B.开始吸饮料时的吸管 C.充满气的轮胎

五、实验题

  • 24. 如图所示,在探究“物体运动状态改变的原因”的实验中,取一辆小车,使它每次都从斜面上的同一位置,由静止开始沿斜面运动到粗糙程度不同的水平面上。

    (1)、实验时,让小车从同一斜面上的同一位置由静止开始运动,目的是让小车每次到达斜面底端的速度(选填“相同”或“不相同”);
    (2)、小车在表面上所受的阻力最小,运动的路程最
    (3)、小车在粗糙程度不同的水平面上运动,最终都会停下来是因为小车(选填“受到阻力”或“具有惯性”);
    (4)、进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车将会在水平面上做运动。
  • 25. 某实验小组同学做“探究二力平衡的条件”实验。

    (1)、实验时应选择甲、乙两图中的乙图的实验装置更合理些,原因主要是小车与桌面的更小,从而可以减小对实验结果的影响;
    (2)、当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,说明当二力平衡时,这两个力的大小  ;
    (3)、保持两个托盘里的钩码质量相等,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,发现小车  (填”能”或“不能”)处于静止状态。这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在  ;
    (4)、小明同学又用轻质硬纸片代替小车继续实验,如图丙所示,他用剪刀将硬纸片从中间剪开,这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在  。
  • 26. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。

    (1)、实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果;这种实验方法叫做
    (2)、对比乙、丙两图可以得出:当一定时,压力作用效果与受力面积有关;
    (3)、对比甲、丙两图,小明认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是(选填“正确”或“错误”的),理由是
  • 27. 如图甲所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。(ρ浓盐水

    (1)、实验中,将液体内部压强的大小转换为U形管两侧液面的。从结构上看,压强计(选填“是”或“不是”)连通器。
    (2)、为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色”)的。
    (3)、将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA , 经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。
    (4)、将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC(选填“<”“=”或“>”)hB , 这是为了探究液体压强与液体的关系。
    (5)、由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置
  • 28. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小田先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F 所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:

    实验步骤

    B

    C

    D

    E

    F

    弹簧测力计示数/N

    2.2

    2.0

    1.7

    1.7

    1.9

    (1)、小田进行了如图所示的实验:A 步骤所示弹簧测力计的示数为N;用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图 B、C、D、E、F(液体均未溢出),并将其示数记录在上表中;
    (2)、在实验步骤 B 中金属块所受浮力 F=N;
    (3)、分析实验步骤 A、B、C、D,可以说明浮力大小跟排开液体的有关;分析实验步骤 A、E、F,可以说明浮力大小跟液体的有关;
    (4)、小田用表格中的数据算出了某种液体的密度是kg/m3 , 金属块 a 的密度为kg/m3 , 若将 A 放至最后一步,则会使得金属块 a 的密度的测量值(选填“偏大”或“偏小”“不变”);
    (5)、同组的小超只有刻度尺这一测量工具,于是他进行了如下操作:

    ①在圆柱形容器中装有适量的水,将另一平底烧杯放入圆柱形容器的水中,烧杯静止时容器中水的深度 H1 为 12cm,如图甲所示;

    ②将待测金属块 b 吊在烧杯底部(金属块未触底),测量出烧杯静止时露出水面的高度 h1 为 6cm,容器中水的深度 H2 为 18cm,如图乙所示。

    ③将金属块b放在烧杯中,烧杯静止时露出水面的高度 h2 为 2cm,如图丙所示。已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的 3 倍。则金属块 b 的密度为kg/m3

六、计算题

  • 29. 某汽车重力是1.6×104N,在一次测试中,该汽车在平直的路面上1min内匀速行驶了1800m,受到的阻力是车重的0.1倍.(取g=10N/kg)求:
    (1)、汽车运动的速度;
    (2)、汽车的质量;
    (3)、汽车受到的牵引力.
  • 30. 如图所示,质量为120g的平底烧瓶内装有 300mL 的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为 30cm2 ,测得水的深度为 5cm ,已知 ρ=1.0×103kg/m3g=10N/kg 。求:

    (1)、水对烧瓶底部的压强;
    (2)、烧瓶对水平桌面的压力;
    (3)、烧瓶对水平桌面的压强。
  • 31. 如图所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm。(取g=10N/kg),如图所示,求:

    (1)、水对容器底的压强;
    (2)、木块受到水的浮力;
    (3)、木块的密度;
    (4)、若剪断细线待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,要使剩余木块刚好浸没在水中,在木块上应加多大的力?