新疆喀什地区喀什市2022-2023学年六年级下学期期中语文试卷

试卷更新日期:2023-07-02 类型:期中考试

一、基础知识。(38分)

  • 1. 读拼音,写词语。                                                                                               

    zhǎn lǎn

    luò tuò

    dàn wàng

    zhāng dēng jié cǎi


    kōng xū

    chóu chàng

    chuī yān

    sī kōng jiàn guàn

  • 2. 比一比,再组词。                                                                                

  • 3. 把下列词语补充完整。
    (1)、补充词语                                                                                                                 

     更新

    翻箱 

     不安

    汤蹈 

    声泪 

       
    (2)、请选择其中一个词语写一句话。 
  • 4. 根据所学内容连一连。                                                                                                                                                   

    丹尼尔•笛福

    《匆匆》

    人类有能力战胜困境、征服自然。

    朱自清

    《汤姆•索亚历险记》

    说明时间飞逝,应该珍惜时间。

    马克•吐温

    《鲁滨逊漂流记》

    展现了中国节日习俗的温馨美好。

    老舍

    《北京的春节》

    讽刺和批判对美国陈腐的教育。

  • 5. 句子加工厂。
    (1)、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
    (2)、是否主动学习是提高成绩的关键。(修改病句)
    (3)、柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。(缩句)
    (4)、根据词语的不同意思造句。

    ①凄凉(荒凉冷落):

    ②凄凉(悲惨):

  • 6. 默写
    (1)、我知道的描写节日习俗的古诗有《》,这首诗写的是 节。我能写出其中连续的一句诗:
    (2)、哥哥最近迷恋上了网络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学习。你打算用“”(填诗句)来劝说他要珍惜时间,努力学习。
    (3)、我知道过年的时候吃鱼寓意 ;建筑上雕刻蝙蝠寓意 
    (4)、《马诗》中表现诗人渴望建功立业的诗句 
    (5)、诗人叶绍翁从一枝盛开的杏花领略到满园热闹的春色,这句诗是 
    (6)、月光照在地上像是一片白霜,露水打湿了盛开的桂花……这恰似诗句“”描绘的情景。
  • 7. 从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。                                        

    等人

    划船

    (1)、心情好:
    (2)、心情不好:

二、阅读

  • 8. 现代文阅读。

    敬重卑微

    ①我读过一篇文章,讲的是蚂蚁。

    ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润

    ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,逃离火海。

    ④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊____(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声

    ⑤____没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族 ____会全军覆灭。

    ⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量

    ⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁

    微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

    ⑧世上称得上伟大的东西,往往 ____体积,____精神。千里之堤____(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

    (1)、选择文中括号内恰当的拼音。
    (2)、在⑤、⑧自然段的横线上填上恰当的关联词。
    (3)、把“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,保持句子意思不变。
    (4)、按要求回答问题。

    ①第④自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动“这句话与前文“”这一句相照应。

    ②第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?

    ③蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了 和 这样两种精神。

    (5)、回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)

三、写作(30分)ㅤㅤ

  • 9. 按要求写作

    出星星之火;理想是火;理想是灯,照亮前行的路,引你走向黎明。每个人都有理想,你的理想是什么?你将如何实现自己的理想?

    请以“我的理想”为题,写一篇习作,内容具体,不少于450字。