四川省成都市高新区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末学业质量检测试卷
试卷更新日期：2023-07-02 类型：期末考试
一、单选题
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1. 进入青春期，我们难免会遇到一些烦恼。以下化解烦恼的建议正确的是（ ）
烦恼 建议 ① 痘痘又多了，丑死了 悦纳生理变化 ② 有心里话不愿对别人讲，但又希望有人能理解我 积极面对和正确处理心理矛盾 ③ 和同学讨论问题时，自己的想法常常不被认同 要独立思考，不要管别人怎么想 ④ 总觉得自己很多方面都不如别的同学优秀 不要和比自己优秀的同学交往 A、①② B、①③ C、②④ D、③④2. 随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们中学生应学会独立思考。下列对于独立思考的看法值得点赞的是（ ）A、小陈：独立就是不人云亦云，有自己的看法，同时也能听取他人的合理意见 B、小刘：独立就是我行我素，想做什么就做什么 C、小李：独立就是完全按照自己的想法去做，不为他人的观点所左右 D、小张：独立就是一味追求独特，与众不同3. 创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（ ）①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造
②创造是社会实践的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情
④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④4. “刚上中学，我喜欢和同桌的男生聊天、学习、玩耍，希望得到他的欣赏和肯定！”对于女生小丽的这种表现认识正确的是（ ）①是正常的，这是青春期的心理萌动
②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
③是不正常的，会走向早恋
④相处中应该内心坦荡、言谈得当、举止得体
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 晓梅、小宇俩人学习好、性格好、团结同学，都是班干部。小宇喜欢晓梅，但当他向晓梅表白时，晓梅毫不犹豫地拒绝了他，并坦言初中阶段是学习的最佳充电时间，如果错过将抱憾终生。晓梅的做法告诉我们，对待朦胧的情感要（ ）①慎重对待，理智处理
②学会拒绝，把握分寸
③断绝关系，不再来往
④尊重对方，自重自爱
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④6. 2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上说：“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中国文化现代文明，要坚定文化自信，坚持走自己的路。习近平总书记教诲我们要坚定自信，是因为（ ）①自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持
②有了自信，就能成就伟大而光荣的事业
③自信者能获得更多的实践机会与创造可能
④自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④7. 2022年度感动中国人物——陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，他用实际行动向我们诠释了什么叫“永不服输”。下列名言警句的内涵与陆鸿身上的优秀品质相一致的是（ ）A、天行健，君子以自强不息 B、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 C、非淡泊无以明志，非宁静无以致远 D、少壮不努力，老大徒伤悲8. 2023年4月，成都市新时代好少年候选人名单出炉，他们分别是来自成都市各区（市）县推荐的优秀青少年们。他们在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化、勤学上进、苦练技艺、创新发明、孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面表现突出，展现了新时代少年儿童从小听党话、跟党走，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展的时代风采。“新时代好少年”的风采启示我们（ ）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为
②见贤思齐焉，见不贤而内自省也
③人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④9. 在杜甫写《春夜喜雨》之前，成都已久未下雨，杜甫心情很烦躁。在下雨时他写下这首诗，抒发了高兴的心情。杜甫“喜雨”的心情表明（ ）A、人与人之间的情绪会相互感染 B、随着周围情况的变化，我们的情绪也会发生变化 C、同一个人面对同一件事，会有不同的情绪 D、人的情绪总的来说消极多于积极10. 小莉没有认真完成作业，受到了妈妈的批评，和妈妈吵了起来，她心情烦闷地回到自己的房间，想到妈妈批评自己是对自己负责，觉得有点惭愧，主动找妈妈认错，心情好多了。小莉调控情绪的方法是（ ）A、改变认知评价 B、转移注意 C、合理宣泄 D、放松训练11. 情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述属于情感体验的有（ ）①参加每周一举行的升国旗仪式，激发了爱国情感
②观看了第十四届全国人民代表大会，增强了责任感
③看到神舟十五号返回舱安全着陆，产生了自豪感
④期末考试临近，不由得感到紧张
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④12. 某中学七年级的学生开展以“在逆境中自强不息”为议题的探究性学习活动，小维同学积极参与该活动，并搜集了一些古诗词名句和大家分享，下列哪些诗句满足活动主题（ ）①山重水复疑无路，柳暗花明又一村
②不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香
③仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
④飞流直下三千尺，疑是银河落九天
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④13. 下面属于真正意义上的“集体”的是（ ）A、五一长假时一起旅游的六名“驴友” B、实施电信网络诈骗活动的团伙 C、超市门口排队等待抢购的社区居民 D、校运会上取得好成绩的七年级五班14. 在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（ ）①班级定期组织“我来夸夸你”主题活动，让每个同学都能感受到自身的价值
②小红感冒在家休息，同学们纷纷打电话关心小红的身体状况
③篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气
④梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退
A、①② B、③④ C、①③ D、②④15. 一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。从“神舟”问天，到“嫦娥”奔月，从“天问”落火，到“羲和”探日，我国航天事业的每一次成功和进步，都离不开航天团队协同配合形成的强大合力。每一次发射任务成功的背后，直接参与我国载人航天工程的研究机构、基地等单位就有百余个，配合参与的单位也有三千多个。这告诉我们（ ）①集体成员共同的目标和团结协作是集体力量的源泉
②集体荣誉感能激励集体中的每一个成员不断前进
③一切事情的完成都需要集体中所有成员之间的合作
④通过优化组合能实现集体内的优势互补而产生合力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④16. 有人说：“每个人都是他自己个性的工程师。”也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”对此，下列认识正确的是（ ）。①在集体中发展个性，要做到标新立异，与众不同，自由发展
②实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能
③在集体中，每个人的个性特点不同，我们包容他人的不同，学习他人的优点，有助于完善个性
④我们要在集体这个平台上，展示自己的个性，不断认识和完善自我的个性
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 学校从学生身心健康、学风、校风等角度综合考量决定：“男生的发型标准，前不过眉，侧不过耳，后不及衣领。一律不准染发、烫发、留怪发型。”可小超不喜欢中规中矩的发型，他就是要染发，留一撮长头发，这导致小超所在班级的积分老是被扣。作为好朋友，你可以劝告小超（ ）①集体规则与个人意愿总是矛盾的
②个人意愿应服从集体的共同要求
③我们应心中有集体，识大体、顾大局
④集体荣誉需要我们每一个人悉心呵护
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18. 区足球比赛在即，教练要求每位队员加紧训练，作为足球队队长，小杨不能缺席；作为数学课代表，他需要利用自习课时间带着大家好好复习，争取期中取得好成绩。排解角色冲突带来的烦恼，你给小杨的建议是（ ）①考虑自己的角色及责任的重要性
②衡量哪件事能给自己带来更大利益
③考虑任务的紧迫程度，统筹安排
④以兴趣爱好作为决定的首要依据
A、①② B、①③ C、②③ D、③④19. 孙家栋从事航天工作60年，主持研制45颗卫星，为我国的航天事业做出巨大贡献，党中央、国务院授予孙家栋同志“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、改革先锋奖章。孙家栋以“国家需要，我就去做”的报国之志投身于航天大军，从学习飞机制造到研制导弹武器再到开创卫星事业，始终不渝地把航天事业作为报效祖国的舞台。从孙家栋的事迹中，我们可以感受到（ ）①应该把个人理想与国家需要联系在一起
②个人利益必须为集体利益做出较大让步
③提倡个人利益是对集体利益的最大保护
④个人利益与集体利益在本质上是一致的
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④20. 升入初中的小鑫在学习《中小学生行为规范》时，看到“热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人”这一条时，决定在以后的学习生活中努力践行这一规则。下列他的行为中符合这一条的是（ ）A、小鑫看到近期班级里出现了一些新问题，向班主任提出改进班规的建议 B、小鑫发觉好友情绪低落，便上前询问，但好友不愿开口并转身离开，他却依然紧追不舍，想要问个明白 C、小鑫的好朋友参加班干部竞选，小鑫积极发动同学们投票，承诺以后“好办事” D、学校开展运动会，班委会安排小鑫负责后勤保障工作，他认为这项工作无法给班集体带来荣誉，拒绝参加21. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁闯红灯”、“严禁酒后驾车”、“严禁泄露国家机密”等。这样规定的原因是（ ）A、人们的自觉性太差，都不能约束自己的行为 B、道德比法律更有效 C、维护良好秩序就必须限制人们的自由 D、社会公共生活需要规则22. 法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（ ）A、初中生潘某因多次违反课堂纪律被学校依据《学生管理办法》给予处分 B、唐某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评 C、第十四届全国人大第一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国立法法》 D、唐某、李某等人因故意伤害罪罪，被判处有期徒刑23. 下列情景与“防线”对应一致的是（ ）情境 防线 A 成都市卫健委组织开展心理健康宣讲进校园系列活动 学校保护 B 检察院和法院在对未成年人犯罪案件进行新闻报道时，没有披露该未成年人的姓名、照片等信息 社会保护 C 成都市动物园对未成年人半价开放。 政府保护 D 网络平台限制未成年人上网、消费和打赏 网络保护 A、A B、B C、C D、D24. 近年来，党和国家高度重视未成年人健康成长。据中央宣传部“中国这十年”系列新闻发布会介绍，2022年上半年，起诉校园暴力和欺凌犯罪案件比2018年同期下降了84.6%。当遭遇校园欺凌时，我们应该（ ）A、默不作声，息事宁人 B、积极寻求保护，加入势力强大的团伙 C、记住歹徒的外貌特征，了解歹徒的逃跑方向，伺机报复 D、运用法律武器捍卫自己的合法权益，不以暴制暴二、情境探究题
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25. 材料一：小华是某中学初一的学生，近来期末临近，他感到学习压力增大，紧张、烦闷等负面情绪接踵而至，让他不知如何应对。
材料二：班主任看到班级中有部分学生出现了和小华同学相似的情绪状况，便准备了一节“学习先进榜样，汲取前进力量”的主题班会活动，其中介绍了2023年感动中国人物的相关事例：无畏敢拼的自由式滑雪女将徐梦桃，带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯；一群银发知播，老骥伏枥，仍志在千里，他们通过互联网将知识的种子播种在一个又一个人心中，在没有墙壁的教室中执着向前......
(1)、根据所学知识，请你就如何正确认识和调节负面情绪给小华同学一些建议。(2)、请你谈谈，榜样对于我们有什么意义？三、综合探究题
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26.(1)、环节一：【集体愿景我描绘】每个同学都渴望建立一个优秀的班集体，请你描绘心中优秀的班集体。
材料：小丽：“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”
小芳：“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”
小亮：“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。”
小明：“以前我是一个小心眼儿的人，同学们不太喜欢我，后来我主动进行自我调节，积极报名加入篮球队，现在大家都说我开朗了很多。”
请结合以上同学的发言，运用所学，说明建设优秀班集体的重要意义。(2)、环节二：【集体生活我出力】一支竹篙耶，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树耶，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒……从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中，我们感受到集体的力量。
结合材料，请你谈谈为了使我们的集体更优秀，作为班集体的一员，我们应该怎样做？四、分析说明题
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27. 在学习《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的过程中，小林做了大量笔记，摘抄部分内容如下。
笔记一：《中华人民共和国反电信
网络诈骗法》共七章 50 条，其中第
二章至第四章，规定了电信、金融、
互联网领域的规范制度，明确了相
关机构的职责和公民个人在这些领
域的活动必须遵守的行为准则。笔记二：2022年 12 月，李某在与他人网络聊天时，在
对方的诱导下，用自己的支付宝账户帮助违法犯罪人员
进行了 2 次资金转移，共计约 1 万元。2023 年 1月中旬
李某的支付宝账户和电话卡因被违法犯罪人员用于实
施诈骗，被公安机关停用。最终，公安机关依据《中华
人民共和国反电信网络诈骗法》对李某采取罚款 1000
元的行政处罚(1)、小林在学习后，意识到了反诈宣传的重要性，也想为反诈宣传做一些贡献。今天，他和同学们一起走近社区，为居民讲述防诈骗的小技巧，请你将小林的发言补充完整。反诈进社区我们要增强尊法学法守法用法意识，提高自己的反诈意识，掌握一些防骗
小技巧：
例：有人要“验证码”，别给！
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