江苏省徐州市经济技术开发区某校联盟2022-2023学年五年级下学期语文期末调研试卷
试卷更新日期：2023-06-30 类型：期末考试
一、书写展示
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1. 书写展示。(1)、在横线上端正、规范地抄写下面的内容。
思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。
(2)、一位同学在“汉字之美”探究活动中 ， 搜集到三幅书法作品。
①对这位同学完成此次探究活动最有可能提供帮助的书是。
A.《左传》 B.《兰亭序》 C.《朝花夕拾》 D.《论语》
②上面3幅书法作品对应的字体分别是、、
A.草书 B.行书 C.楷书 D.小篆
二、积累运用
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2. 根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。
5月30日9点31分 ， 我国载人飞船神舟十六号成功飞天了。举世瞩目的航天“奇迹"背后，离不开一代代攻坚奋斗的中国航天人。他们从不贪图xiǎng lè ， 放弃了优越的生活，肩负着使命奋勇拼搏。有的人为了实现自己崇高的理想舍生忘死，直到献出自己宝贵的生命，这怎不令人sù rán qǐ jìng呢？少年啊，mó quán cā zhǎng 吧!一个zhǎn xīn世界在等着我们！
3. “六一”儿童节 ， 班级举行“智慧游园快乐闯关”主题活动，一起来回顾吧。(1)、字词大闯关：以下每行都有一个选项是错误的，找一找，填序号。①A.提供(gōng) B.天赋(fù） C.华侨(qiáo) D.镌刻(juàn)
②A.踉跄(qiàng) B.憎(zèng)恶 C.淤(yū)泥 D.燕(yān)园
③A.恰好 B.船梢 C.抓耳挠腮 D.出谋划策
④A.垄罩 B.纽扣 C.手疾眼快 D.姹紫嫣红
(2)、找相同：下列和“身体挺脱似树”使用同一种修辞手法的是（ ）A、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？ B、扑通一声 ， 孩子像颗炮弹-样扎进了海里。 C、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 D、大虫吼一声，震得那山冈也动。(3)、年龄知多少：不惑但从今日始 ， 知天犹得十来年。对应的岁数是（ ）A、13 B、20 C、40 D、50(4)、歇后语选一选。身边的同学各有智慧，选一选，填字母。①小城围棋下得好，在学校里她早就“”。
②小文是校“小数学家”，经他点拨，大家的脑筋算是“”。
③在上周的汉字素养比赛中 ， 小语大胜对手，现在是“”。
A.四月的冰河—开动(冻)了
B.外甥打灯笼—照旧(舅)
C.隔着门缝吹喇叭—名(鸣)声在外
D.梁山伯的军师—无（吴）用(5)、古人的智慧是无穷的，凝结于诗文之中，一首首诗就是一份份情。聪聪在梳理本学期学过喜欢的诗，请将下面的诗句填写完整，并根据提示进行归类。A. ， 不破楼兰终不还。
B.谁言寸草心，报得三春晖。
C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
E.童孙未解供耕织，。
F. 遗民泪尽胡尘里，。
亲情友情： B、C 爱国报国： ：
4. 同学们读了中国四大名著后，开展了读书交流会。(1)、小鹿出示了以下关键词让大家猜人物，请你填写主人公名。①三打白骨精 ②空城计
③吟诗葬花 ④醉打蒋门神
(2)、以上四位，你愿意和谁交朋友？请说明择友理由。三、阅读理解
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5. 现代文阅读
材料一：
不久前，记者在朋友圈看到一张照片， 照片中，一个男孩走在前面，而一位可能是孩子奶奶的老人，躬着腰跟在后面。老人的背上有一只书包。照片下面配了一段文字：“孙子比奶奶要高出一头，书包却在奶奶佝偻的背上。”这是个别现象还是普遍现象？为什么会出现这种情况？记者决定来一个“真相调查”。
连日来，记者在放学时间段走访了多所小学，发现家长帮孩子背书包的现象在很多学校均有发生，尤其在低年级家长中更是普遍存在。一名前来接孩子的家长告诉记者：“和我们上学时相比，我觉得现在的书包好重。如果因为书包的重量影响发育，就因小失大了。”
为了更加精准了解书包重量，经过本人同意，记者对小学五年级学生小林的书包进行称重，测得重量约为6千克(下图)。
材料二：
香港理工大学的一项研究发现：学生如果连续20分钟背重量占体重15%的书包，其脊椎便会矮缩6至8毫米，长期更会引致腰背痛、走路驼背、脊柱侧弯等，造成“长得慢，缩得快”的快速老化风险。
近几年来，身边有颈椎问题的孩子也越来越多，颈椎病的发病已呈低龄化趋势，专家表示，伏案时间长、姿势不正确、书包重量大是加重孩子颈椎负担的“罪魁”。
材料三：
《中小学生书包卫生要求》中规定：学生背负的书包总重量不应超过孩子体重的10%。也就是说一个20千克的孩子，装了书本之后的书包最好不要重于2千克。按照这个标准，某小学根据全校学生体重调研结果，整理出书包重量控制表(下表)。
年级 学生平均体重 书包重量控制 一 24.0千克 2.5千克 二 27.5千克 3.0千克 三 30.6千克 3.0千克 四 34.0千克 3.5千克 五 38.3千克 4.0千克 六 47.1千克 4.5千克 (1)、联系上下文，材料一中“佝偻”的意思是。(2)、根据以上材料判断下列说法是否正确①出现这么多家长帮孩子背书包的现象，是因为家长对孩子越来越溺爱。
②造成学生群体颈椎病的发病率越来越高的原因是多方面的。
③小鹿体重35千克，书包抽测时．发现他的书包重最为3.2千克。他的书包超重了。
(3)、“双减”之后，班级决定开展“给书包减重、为身休减负”项目化活动。①同学们讨论“书包减重”，你赞同小林的观点吗？请结合材料说说你的看法。
小林：书包里的东西虽然多，但是每一样都是有用的。而且我的个子高，力气大，完全背得动书包。我觉得不需要开展“给书包减重”活动。到时候书包是“减肥”了，可是上课时的工具却没有带，还要叫家长送，反而给他们添麻烦。
我（赞同 不赞同）小林的观点：
②一周后，班级开展了书包重量抽查活动。经过称重，小林的书包还有5千克（见下图）。
但是他觉得自己已经没有办法再减轻书包的重量了。请用你的聪明才智帮他想办法。
6. 现代文阅读。我的飞天梦我出生在山东烟台一个美丽的小山村里 ， 父母都是普普通通的劳动人民。小时候 ， 只要放假 ， 我就帮着大人在地里拔草 ， 掰玉米 ， 种花生 ， 粗活细活样样都干。我曾被草丛里的虫子吓得尖叫 ， 也被草刺得手上全是血口.....但我知道庄稼地头的活计不是游戏 ， 要踏下心去干。穷人的孩子早当家 ， 看着父母为了养活我和妹妹日夜辛苦劳作 ， 我从小就懂得了一个简单的道理 ， 这个道理也让我受益终生，那就是“只有耕耘才有收获”。
2009年 ， 我报名参加女航天员选拔。通过一次次的考验与筛选 ， 我最终幸运入选，成为我们国家第一批女航天员。人的一生都离不开梦想 ， 我常说自己是个幸运儿，幸运地赶上了我们国家招收第七批女飞行员 ， 又幸运地赶上了我们国家招收第一批女航天员。成长在祖国航天事业快速发展的节点上 ， 这是我生命中最大的幸运。
2010年，我开始参加航天员的训练 ， 1000多个没有休息日、没有娱乐时间、全身心拼搏的日夜 ， 至今记忆犹新。出舱活动水下训练中，我身着水下服，在10米深的水下，克服水的阻力和服装40千帕的压力 ， 不断调整身体姿态 ， 完成攀爬、操作等各种动作。持续水下工作五六个小时，饿了只能忍着 ， 痒了痛了也没法挠。无论是水下训练 ， 还是逃逸塔和野外生存训练 ， 都只有坚持、坚持、再坚持 ， 才能向着飞天的梦想一步步攀登接近。那三年训练，我一直都是用心在体会着其中的艰辛、快乐和追梦的幸福。
2013年6月11日，我终于驾乘“神舟十号”飞船，完成了神圣美妙的太空飞行任务。走过簇拥着送我们出征的人群 ， 大家由衷地呐喊着、挥舞着国旗，我们登上发射塔架 ， 坐进返回舱。平静 ， 平静 ， 再平静 ， 心里只剩下六个字 ， 责任、使命、圆梦；当我举起右手 ， 对着舱内摄像头敬了一个标准的军礼，我感受到前所未有的力量。我将带着国家的荣誉、主席的期盼、众人的期待和多年的努力，去兑现我的入队誓言，去完成我的使命责任 ， 去圆一个我们共同的梦。
2021年10月16日，我再次实现飞天梦想 ， 和翟志刚、叶光富共同执行了“神舟十三号”载人飞行任务。执行期间，我身着新一代“飞天”舱外航天服 ， 先后从“天和”核心舱节点舱成功出舱 ， 成为中国首位执行出舱任务的女航天员。
半年后，我顺利完成航天任务 ， 回来了。我想说，在地面的时候，祖国是家 ， 太空是梦；在太空的时候 ， 太空是家 ， 祖国是梦。现在，我站在祖国的大地上，时刻准备着重整旗鼓 ， 只为再出发！(讲述人：王亚平)(1)、阅读短文内容 ， 回顾王亚平实现飞天梦的时间和事件，概括并填空。① 2010年 ③ 2021年 成为女航天员 ② 驾乘“神舟十号” ④ (2)、联系上面的思维导图，我认识了一位的女航天员王亚平。(3)、短文③自然段也有很多语句能体现她这一精神，请挑选其中一处，用横线画出来。(4)、联系短文内容判断下列说法的对错。①“只有耕耘才有收获”的信念支撑王亚平努力拼搏，实现飞天梦。
②王亚平是我们国家第一 批女飞行员，第七批女航天员。
③文章按照时间顺序，向我们讲述了一位女航天员勇敢追梦的故事。
④王亚平是我国首位执行出舱任务的女航天员。
(5)、对“在地面的时候，祖国是家，太空是梦；在太空的时候，太空是家，祖国是梦”理解不恰当的一项是（ ）A、当我们人在地球时，探索太空永远是我们最美好的梦想。 B、当我们身处太空时，回到祖国永远是我们最幸福的心愿。 C、当我们在太空建立新的家园之后，我们就可以放弃祖国。(6)、王亚平在文中多次提到她是幸运的，你觉得她能实现自己的飞天梦，仅仅是因为幸运吗？ 请结合文章内容，发表你的观点。四、习作表达
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7. 按要求写作
题目：为 点赞
点赞是一种美意，是一种鼓励。为善良的人点赞、为勤劳的人点赞、为英雄人物点赞、为身边平凡的人点赞......你想为谁点赞，在他(她)身上发生了什么事情？请把题目补充完整，再选取典型事例，运用学过的描写人物的方法，表现人物的品质，内容要具体，语句要通顺 ， 不少于400字。
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