(苏科版)2023-2024学年九年级数学上册2.8 圆锥的侧面积 同步测试

试卷更新日期:2023-06-28 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,把一个高6分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,它的表面积比圆柱体的表面积增加了36平方分米.原来这个圆柱的体积是立方分米.( )

    A、105π B、54π C、36π D、18π
  • 2. 一个几何体的三视图如下,则这个几何体的表面积是(    )

    A、39π B、45π C、48π D、54π
  • 3. 某几何体的三视图如图所示,该几何体的母线长是(    )

      

    A、5 B、10 C、12 D、13
  • 4. 已知圆锥的母线长13cm , 圆锥的高12cm , 则这个圆锥的侧面积是(    ).
    A、169πcm2 B、65πcm2 C、60πcm2 D、25πcm2
  • 5. 若用半径为6cm , 圆心角为120°的扇形纸片卷成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则这个圆锥的底面半径是(   )
    A、2cm B、3cm C、4cm D、6cm
  • 6. 某圆锥的三视图如图所示,由图中数据可知,该圆锥的侧面积为(    )

    A、12πcm2 B、15πcm2 C、20πcm2 D、24πcm2
  • 7. 如图,从一块半径是 2 的圆形铁片上剪出一个圆心角为90°的扇形,将剪下来的扇形围成一个圆锥.那么这个圆锥的底面圆的半径是(    )

    A、π4 B、24 C、22 D、π2
  • 8. 如图所示是某几何体的三视图,则该几何体的侧面积是(   )

    A、10π B、210π C、3π D、6π
  • 9. 已知一个底面半径为3cm的圆锥,它的母线长是5cm , 则这个圆锥的侧面积是(    )cm2
    A、15π B、45π C、30π D、20π
  • 10. 如图,锚标浮筒是打捞作业中用来标记锚或沉船位置的,它的上下两部分是圆锥,中间是圆柱(单位:mm).电镀时,如果每平方米用锌0.1千克,电镀1000个这样的锚标浮筒,需要多少千克锌?(π的值取3.14)(   )

    A、282.6 B、282600000 C、357.96 D、357960000

二、填空题

  • 11. 已知圆柱的底面半径是2cm , 圆柱的体积V(cm3)随着高h(cm)的变化而变化,那么Vh之间的关系式为.
  • 12. 如图,圆锥形烟囱帽的底面半径为30cm , 母线长为50cm , 则烟囱帽的侧面积为cm2 . (结果保留π

  • 13. 小明周末在家用纸片折叠了一个圆锥形漏斗,借助两个直角尺进行了测量,测得其高度的尺寸如图所示,则该圆锥形漏斗的侧面积为cm2 . (结果保留π)

  • 14. 妈妈生日快到了,小明想亲手制作一个圆锥形的生日帽送给妈妈.经测量,要制作的生日帽底面直径为24cm , 母线长为30cm , 则制作这个生日帽最少需要材料cm2
  • 15. 已知圆锥底面圆直径为18cm , 母线长为15cm , 该圆锥侧面展开图扇形的圆心角度数为°
  • 16. 已知圆锥的母线长为8,底面半径为6,则此圆锥的侧面积是
  • 17. 如图是一个高为3cm的圆柱,其底面周长为2πcm , 则该圆柱的表面积为cm2

三、解答题

  • 18. 将一根底面半径是5厘米的圆柱体木料锯成三段(每段都是圆柱体),其表面积增加了多少平方厘米?(π取3.14)
  • 19. 如图,正方形ABCD的边长为4,以点A为圆心,AD为半径画圆弧DE得到扇形DAE(阴影部分,点E在对角线AC上).若扇形DAE正好是一个圆锥的侧面展开图,求圆锥的底面圆的半径.

  • 20. 如图是一圆锥,底面圆的半径为AO=1,高PO=3 . 求侧面展开图面积.

  • 21. “赶陀螺”是一项深受人们喜爱的民族性运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径 AB=8cm ,圆柱体部分的高 BC=6cm ,圆锥体部分的高 CD=3cm ,求出这个陀螺的表面积(结果保留 π ).

四、综合题

  • 22. 如图,在一个半径为22的圆形纸片中,剪一个圆心角为90°的扇形.

    (1)、求这个扇形的面积(保留π);
    (2)、用所剪的纸片围成一个圆锥的侧面,求这个圆锥的底面圆的半径.
  • 23. 如图,粮仓的顶部是圆锥形,这个圆锥的底面圆的半径为4m,高为3m.

    (1)、求这个圆锥的母线长;
    (2)、为了防雨,需要在它的顶部铺上油毡,所需油毡的面积至少是多少?(π取3.14,结果精确到1m2
  • 24. 王明用长40cm,宽20cm的两张长方形纸围成了甲、乙两个圆柱(如图,粘接处重叠部分不计),再给每个圆柱配上一个底面,做成了两个圆柱形容器.

    (1)、甲、乙两个圆柱谁的体积大?先提出你的猜想;
    (2)、如何验证你的猜想?请你设计一个验证方案.(只需设计方案,写出主要步骤,不需要列式计算.)
  • 25. 如图,从一直径为1米的圆形铁皮中剪出一个圆心角为90度的最大扇形ABC.求:

    (1)、剪掉后的剩余部分的面积;
    (2)、用所剪得的扇形ABC围成一个圆锥,该圆锥的底面半径是多少?
    (3)、如果从剪掉的部分中给圆锥配一个底,请问是否够用?