(北师大版)2023-2024学年八年级数学上册1.2 一定是直角三角形吗 同步测试

试卷更新日期:2023-06-28 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(    )
    A、35 , 2 B、1,2,7 C、1,23 D、4,5,6
  • 2. 将直角三角形的三条边长做如下变化,得到的新三角形仍是直角三角形的是(    )
    A、同加一个相同的数 B、同减一个相同的数 C、同乘以一个相同的正整数 D、同时平方
  • 3. 如图,正方形ABCD的边长为10AG=CH=8BG=DH=6 , 连结GH , 则线段GH的长为( )

    A、538 B、22 C、145 D、1052
  • 4. 在 ABC中,ABC的对边分别为abc ,  下列所给数据中, 能判断ABC是直角三角形的是(   )
    A、a=32b=42c=52 B、a2b2=c2 C、A=2B=3C D、ABC=252
  • 5. 如图,在边长为1的正方形方格中,A,B,C,D均为格点,构成图中三条线段ABBCCD.现在取出这三条线段ABBCCD首尾相连拼三角形.下列判断正确的是( )

    A、能拼成一个锐角三角形 B、能拼成一个直角三角形 C、能拼成一个钝角三角形 D、不能拼成三角形
  • 6. 在ABC中,ABC的对边分别是a,b,c,下列条件中不能说明ABC 是直角三角形是(    )
    A、b2=(a+c)(ac) B、abc=132 C、C=AB D、ABC=345
  • 7. 已知ABC的三条边之比为3:4:5,则这个三角形是(    )

    A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形
  • 8. 已知△ABC,AB=5,BC=12,AC=13,点P是AC上一个动点,则线段BP长的最小值是(  )
    A、6013 B、5 C、3013 D、12
  • 9. 如图,在一块四边形ABCD空地种植草皮,测得AB=3m,BC=4m,DA=13m,CD=12m,且ABC=90° . 若每平方米草皮需要200元,则需要投资(   )

    A、16800元 B、7200元 C、5100元 D、无法确定
  • 10. 如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,则线段GH的长为(    )

    A、22 B、1052 C、145 D、835

二、填空题

  • 11. 在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对应边分别是a、b、c,可以判断△ABC为直角三角形的是___.
    (1)、a2=b2﹣c2;(2)∠A=∠B﹣∠C;(3)∠A:∠B:∠C=3:4:5;(4)a:b:c=3:4:5;(5)∠A= 12 ∠B= 13 ∠C.
  • 12. 如图,每个小正方形的边长为1,则∠ABC的度数为度.

  • 13. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1 , 点ABC在小正方形的格点上,连接ABBC , 则ABC=.

  • 14. 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标A的位置为(2,90°),目标B 的位置为(4,30°),现有一个目标C的位置为(3,m°),且与目标B的距离为5,则目标C的位置为

  • 15. 下列条件:①∠C=∠A-∠B;②∠A:∠B:∠C=5∶2∶3;③a=35c,b=45c;④a∶b∶c=1∶2:3 , 则能确定△ABC是直角三角形的条件有个.

三、解答题

  • 16. 如图,一块四边形的空地,B=90° , AB的长为9m,BC的长为12m,CD的长为8m,AD的长为17m.为了绿化环境,计划在此空地上铺植草坪,若每铺植1m2草坪需要花费30元,则此块空地全部铺植草坪共需花费多少元?

  • 17. 已知abc为正数,满足如下两个条件:

    a+b+c=32

    b+cabc+c+abca+a+bcab=14

    证明:以abc为三边长可构成一个直角三角形.

  • 18. 如图,在ABC中,D为AB边上一点,已知AC=13CD=12AD=5AB=BC . 请判断ACD的形状,并求出BC的长.

  • 19. 如图,在五边形ABCDE中,ABBCAEDEAB=1BC=2CD=25DE=3AE=4 , 求五边形ABCDE的面积.

四、综合题

  • 20. 如图,P是等边ABC内的一点,连接PAPBPC , 以BP为边作PBQ=60° , 且BQ=BP , 连接CQ.若PAPBPC=345 , 连接PQ.

    (1)、证明:ABPCBQ
    (2)、求BQC的度数.
  • 21. 定义:如图,点M,N把线段AB分割成AM,MN,NB,若以AM,MN,NB为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.

    (1)、已知M,N把线段AB分割成AM,MN,NB,若AM=2.5,MN=6.5,BN=6,则点M,N是线段AB的勾股分割点吗?请说明理由.
    (2)、已知点M,N是线段AB的勾股分割点,且AM为直角边,若AB=14,AM=4,求BN的长.
  • 22. 如图,在ABC中,AB=12AC=16BC=20.

    (1)、判断ABC的形状,并说明理由;
    (2)、若点P为线段A C上一点,连接BP,且BP=CP,求AP的长.