江苏省扬州市2023年中考语文真题试卷

试卷更新日期:2023-06-26 类型:中考真卷

一、积累运用(28分)

  • 1. 亲爱的同学们:

    扬州是一座因水而的美丽古城。

    为了让扬州走向更远的世界,现向大家发出如下倡议:

    结合语境,完成题目。

    做生活环境的保护者。绿杨城郭,生态宜居。“草树知春不久归,①       "(韩愈《晚春》),是烟花三月园林巷陌的流韵;“起舞弄清影,②      ”(苏轼《水调歌头》),是八月中秋五亭桥上的浪漫。

    [甲]      。文化遗产,享誉世界。漆器玉器,刺绣剪纸,名匠倍出。“③      , ④      ”(诸葛亮《诫子书》,先人们安清贫、守寂寞,传统工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去。

    做先贤精神的践行者。苏中古城,人杰地灵。五次东渡空折返,鉴真坚信“⑤      , ⑥      ”(李白《行路难》,宏 旨精义终得远播;梅花岭上花似雪,“⑦      , 只有香如故”(陆游《卜算子·咏梅》),可法精神流芳百世。

    扬州城的命运与长江、大运河[乙]      , “⑧      , 悠悠”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)。今天,长江、大运河上百舸争流,“潮平两岸阔,⑨      ”(王湾《次北固山下》),幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。

    (1)、给加点字注音:因水而( )
    (2)、指出画波浪线短语中的错别字并修改:“”应改为“
    (3)、联系上下文,在[甲]处补写一句:
    (4)、在①-⑨处填写相应的名句。
    (5)、填入[乙]处的成语最恰当的一项是( )
    A、唇齿相依 B、息息相关 C、骨肉相连 D、一脉相承
  • 2. 语言综合实践

    班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动,老师要求同学们实地采访,撰写新闻通讯稿。

    (1)、你约扬扬周末去漆器厂采访,可扬扬说何必那么辛苦,不如在家上网搜点资料,轻松又省时。你劝说道:“"
    (2)、扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。

    采访提纲

    时间、地点

    X月X日,XX漆器厂

    采访对象

    厂长

    采访目的

    了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景

    采访用具

    纸、笔、相机

    采访问题

    ①你厂的环境怎么样,可以带我参观参观吗?

    ②你厂有多少年历史了?产品现在受欢迎吗?打算开发哪些新产品?

    ③你厂产品最贵的卖多少钱?

    ④你现在一个月工资多少?

    (3)、采访后,扬扬列出了通讯稿写作要点,请你提建议。

    ①交代时间、地点和受访人。

    ②参观车间,观看工人操作,厂长介绍产品和制作过程。

    ③中午到食堂吃饭,伙食真不错,尤其是红烧狮子头令人回味无穷。

    ④厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。

    ⑤感受:丰富了漆器知识,增强了家乡传统文化认同感。

    应删除:应详写:应略写: (只填序号)

二、阅读理解(59分)

  • 3. 名篇名著
    (1)、下列关于文学作品中女性形象的说法,正确的一项是( )
    A、《木兰诗》中的木兰,具有传奇色彩和丰富人格:既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿;她的身上集中了对国家的忠、对父母的孝,征战沙场的勇、女扮男装的智、劳作不已的勤。 B、《简·爱》中的简·爱,矮小瘦弱,貌不惊人,但心灵强大。她愤世嫉俗,敢于反抗,追求独立和自由;她特立独行,我行我素,勇于追求爱情平等。她的形象在世界文学妇女画廊中独树一帜。 C、《阿长与<山海经>》中的阿长,是作者儿时的保姆,地位卑微却乐天安命,粗俗迷信却善良仁厚,无微不至地关心照顾“我”,所以“我”一直喜欢她,特别是收到她送的《山海经》时,内心充满了感激。 D、《秋天的怀念》中的母亲,无比慈爱、无私、坚忍,她包容儿子的暴怒,想方设法宽慰儿子,多次央求儿子去北海看花,鼓励儿子“好好儿活”。而“我”却不顾母亲身患绝症,一次又一次地伤害她。
    (2)、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准?从下列名著中任选一个,简要分析。

    《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》

    (3)、古典名著中常有“真假之辨”,如《西游记》中的真假美猴王、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。选择其中一例,简述故事和你从中获得的启示。
    (4)、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔富于哲理的诗集。写出下面这首诗中蕴含的哲理,并赏析。

    “你离我有多远呢,果实啊?”

    “我是藏在你的心里呢,花呀。

  • 4. 诗歌阅读

    [甲]送苏尚书赴益州

    [唐]郑惟忠

    离忧将岁尽,归望逐春来。

    庭花如有意,留艳待人开,

    [乙]送别

    [唐]陈子良

    落叶聚还散,征禽①去不归。

    以我穷途泣,沾君出塞衣。

    注:均选自《全唐诗》。①[征禽]远徙的大雁。

    (1)、[乙]诗为什么写“落叶”和“征禽”?
    (2)、如果从这两首诗中选两句,送给即将外出上学的好友,你选哪两句?简述理由。
  • 5. 文言文阅读

    尹昌隆,字彦谦,泰和人。……尚书吕震方用事,性刻忮①。官属相 , 无敢白事者。昌隆前白事,震怒不应。移时又白之震愈怒拂衣起昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宫僚,阴欲树结,潜蓄无君心。逮下狱。遇赦复官。谒震,震温言接之。入,理前奏,复下锦衣卫狱,籍②其家。

    陈谔,字克忠,番禺人。永乐中,以乡举入太学,授刑科给事中。遇事刚果,弹劾无所避。每奏事,大声如钟。帝令饿之数日,奏对如故。曰:“是天性也。”每见,呼为“大声秀才”。尝言事忤③旨,命坎瘗④奉天门,露其首。七日不死,赦出还职。已,复忤旨,罚修象房。贫不能雇役,自操作。驾至,问为谁。谔匍匐前,具道所以。帝怜之,命复官。

    (选自《明史·列传》,有删减)

    注:①[忮(zhì)]刚愎,狠戾。②[籍]抄没。③[忤]违逆。④[坎瘗(yi)]挖坑掩埋。

    (1)、解释下列句中加点词的意思。

    ①官属相

    遇赦复官

    自操作

    驾至

    (2)、用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)

    移时又白之震愈怒拂衣起

    (3)、翻译句子。

    ①昌隆退白太子,取令旨行之。

    ②谔匍匐前,具道所以。

    (4)、尹昌隆、陈谔二人的奏对方式与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌有何不同?
  • 6. 有同学搜集了一组材料,阅读后完成任务。

    材料一:嫦娥工程

    2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。2007 年10月24日,嫦娥一号成功发射升空,在圆满完成各项使命后按预定计划受控撞月。2010 年10月1日嫦娥二号顺利发射,也圆满并超额完成各项既定任务。2012 年9月19日,月球探测工程首席科学家表示,探月工程已经完成嫦娥三号卫星和玉兔号月球车的月面勘测任务。嫦娥四号是嫦娥三号的备份星。嫦娥五号主要科学目标包括对着陆区的现场调查和分析,以及运回月球样品供分析与研究。2020 年11月24日,中国在文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,火箭飞行约2200秒后,顺利将探测器送入预定轨道,开启中国首次地外天体采样返回之旅。

    (据国家航天局网站资料改写)

    材料二:艺术与文物中的兔形象

    在中国的神话与传说中,兔的形象常与月亮联系在一起。人们相信,遥远的月轮中有只寂寞的兔子,日复一日地在凄清的月宫中挥动着药杵,制作长生不老之药。这是古人通过对月亮表面阴影的观察,认为其形状类似兔子,形成了“白兔捣药”这种朴素又瑰奇的想象。中秋时的一轮满月是人们欣赏与寄怀的对象,兔则成了当仁不让的节日吉祥物。兔千年来始终陪伴着人们的生活,其灵动的身影一直活跃于神话、艺术之中。

    宋代画家崔白的名作《双喜图》便是一例(见右图)。画面被一丛深秋的树枝斜向割开,两只喜鹊一只扑棱着翅膀腾飞于右上角,另一只立于树枝,身体前倾,鸟喙大张,正以挑衅的姿态奋力鸣叫。左下角的野兔似乎被喜鹊的叫声惊到,蓦然回首,与两只喜鹊的目光交汇,又构成了一条和树枝走向交叉的隐形的斜线。野兔躯干以干笔点出,疏密深浅随躯干圆转而变化;兔眼圆睁,警觉的个性溢于纸外。野兔的一只前脚抬起,向着身体蜷缩,使其情态愈显生动。整幅画如同一个野外的精彩瞬间被魔法凝滞,带给我们无限遐想。

    (摘自2023年1月21日《文汇报》,有改动)

    材料三:嫦娥五号样品“讲述”月球故事

    2020年12月17日,嫦娥五号样品舱成功着陆,并带回1731g 月球样品,实现中国首次地外天体采样。这是中国探月工程的重要里程碑,使得中国成为第三个从月球成功采样返回的国家。2021年7月12日,国家航天局举行嫦娥五号任务首批月球科研样品发放仪式,向国内13所科研机构发放共17. 4764g样品,开启了中国月球样品研究的热潮。截至目前,中国科学家已经在月壤物质组成、月球晚期火山活动时间和性质、月表太空风化作用等方面取得系列原创成果,在国际学术界获得巨大反响。

    在不久的将来,中国将实现嫦娥六号月球南极采样、天问二号小行星采样,并正在计划火星采样。中国的行星科学研究正在揭开新的篇章,嫦娥和玉兔会载着我们的梦想开启新征程,为我们解开更多星空的秘密。

    (摘自《新华文摘》2023年第2期,有改动)

    (1)、根据材料二,为小学二年级的同学讲解(双喜图)的主要内容。
    (2)、如何运用以上三则材料简介中国探月工程?写出你的思路。
    (3)、有同学问:“嫦娥”“玉兔"是虚构的神话传说,为什么用来命名探月这种科技含量极高的工程?请你解释。
  • 7. 阅读下文,完成题目

    我的老师们(节选)

    韩小蔥

    ①又是一个烈阳灼人的夏日。山峦般濡湿气团的重重压迫,人人都被憋得喘不上气来,像钻出水的海豹一样大幅度起伏着胸脯,剧烈地吸着气。小区门口,人人都加快了脚步,一溜烟地往自家楼里跑。

    ②可也有例外。大院里一长排垃圾桶旁边,一位保洁员大姐一直站在那里。她穿着那种标准的纯蓝色厚棉布工作服,戴着口罩、帽子、手套,忍着强烈的腐臭味儿,坚持给垃圾把着关,将用户们搞错的重新分类投放。实在坚持不了时,就小跑到近处的小树林里吸几口新鲜空气,然后又快速回到岗位上。我记起昨晚去丢垃圾时,本想直接把“厨余垃圾”扔到绿色垃圾桶里,把“其他垃圾”扔到灰色桶里,但保洁员大姐向我伸出了手。我说:“我都分好了,你就别沾手了。”她朝我笑笑 , 还是执意接了过去,履行自己的职责。

    ③这垃圾分类确实很有难度。有时候你照着图表仔细对照着,却仍然会出错。比如把粽子叶、玉米衣当成“厨余垃圾”,但它们都是“其他垃圾”。

    ④我就非常想去跟这位保洁员聊聊。找了一点杂物,装进一个塑料袋,下楼到了她面前。我说“其他垃圾”,她照例平静地接过去,仔细检查,然后倒进灰色桶里。我没话找话地问她几点下班,下班后回家干些什反……她朝我笑笑 , 说:“五点下班,然后到超市再干三个小时,也是做保洁。俩孩子在老家,姐姐已上一年级,可以帮着爷爷奶奶带弟弟了……”

    ⑤我的鼻子酸了。恰在此时有人喊我,转身一看,原来是邮递员小方。他说:“韩老师,今天有您的杂志,我已经放在您家的信箱里,也给您发微信照片了,您尽快去取吧。”

    ⑥这又是一个认真工作的人。我刚搬来那段时间,订的杂志老收不到,找了好几个层级的领导,问题一直没解决。最后,我找到这位最基层的邮递员小方,带着很大的火气跟他交涉。他默默听完后只说了一句“我争取吧”,从此,他在投递局的源头就帮我盯着,每次拿到我的杂志后都拍下照片给我发微信,倒把我弄得十分不好意思。当我再见到他表示感谢后,他很认真地对我说:“这是我的职责呀。咱们这一大片,凡我负责投递的用户,我一般都知道他们家订的是哪几种报纸和刊物……”小方有三个孩子,原本跟他一起在北京打工的妻子只能回农村老家照顾孩子,挣钱养活全家的重担落到小方一个人身上。所以,他也是每天下班后再去找点帮工什么的事情做做……

    ⑦他一直叫我“韩老师”。可在我心里,他和保洁员大姐都是我的老师。不是吗?工作如此艰苦繁重,生活压力那么大,但他们还是一丝不苟地对待工作,其实,大多数人是看不到的,真正明白个中自觉性有着多么宝贵的含金量的,能有几人?我真想给他们鞠个九十度大躬,发自心底最深处的!

    (选自《美文》2022年11期,有改动)

    (1)、作者是怎样表现保洁员大姐工作艰辛的?结合内容简析。
    (2)、第②至④段都写到保洁员“朝我笑笑”,结合内容简析两次笑的内涵。
    (3)、有人问:他们做的只是保洁员、快递员应该做的,作者为什么要那么郑重地称他们老师?请你答疑。
    (4)、认真阅读并思考第(6)段的内容,根据你的发现,设计一道题目,并自拟答案。

    题目:

三、作文(60+3分)

  • 8. 5月30日,神舟十六号发射升空,载着景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名宇航员成功到达中国空间站。出发前,指令长景海鹏表示:他们年龄相差20 岁,是“跨代组合”,但没有陌生感、距离感,更没有代沟,配合默契,一个动作,一个眼神,彼此都能看得懂,读得懂……

    是啊,相差10岁、20岁、30岁……年龄不是鸿沟,只要目标一致,配合默契,就能演绎精彩!

    请以“跨代组合”为题,写一篇文章。

    要求:⑴文体不限;可以发挥想象,但情感要真切。⑵不得抄袭和套作。⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。⑷不少于600字。⑸认真书写,3分。