吉林省延边州延吉市重点中学2023年中考一模联考生物试卷
试卷更新日期：2023-06-21 类型：中考模拟
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
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1. 下列物体属于生物的是（ ）A、生石花 B、智能机器人 C、钟乳石 D、鸡蛋壳2. 气温低于24℃时很少听到蝉的鸣叫。影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（ ）A、阳光 B、水 C、温度 D、空气3. 下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）A、生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 B、地球上所有的生物构成了生物圈 C、海洋生态系统是地球上最大的生态系统 D、生物圈是地球上所有生物的家园4. 裙带菜、紫菜和石花菜等都属于（ ）A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物5. 人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长。这样做的主要意图是（ ）A、促进植物体的呼吸作用 B、利于浇水、施肥、采摘等管理活动 C、使植物充分地接受光照进行光合作用 D、防止植物果实受到地面小动物的损害6. 如图为生物多样性的概念图，下列选项正确的是（ ）
A、①生态系统多样性、②生物种类多样性、③基因多样性 B、①基因多样性、②生物种类多样性、③生态系统多样性 C、①基因多样性、②生态系统多样性 、③生物种类多样性 D、①生物种类多样性、②生态系统多样性、③基因多样性7. 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A、沙蚕的身体由许多相似的环状体节构成 B、具有三对足是节肢动物的共同特征 C、蜥蜴的生殖摆脱了水的限制，是真正的陆生动物 D、鱼鳃内含有丰富的毛细血管，利于鱼在水中呼吸8. 如图是女性生殖系统的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A、①表示女性的卵巢 B、②精子和卵细胞在此结构中完成受精 C、③的主要作用是分泌雄性激素 D、①兼具排尿功能9. 下列属于不可遗传变异的是（ ）A、父母正常生出白化病的孩子 B、经人工选择繁育的高产奶牛 C、杂交育种产生的高产抗倒伏小麦 D、水肥充足长出穗多粒大的小麦10. 交通信号灯语音提示系统可以帮助视障者安全出行。下列叙述正确的是（ ）A、视觉形成的部位在大脑皮层 B、感受到提示音的细胞位于听小骨上 C、根据提示音过马路属于简单反射 D、控制走或停的神经中枢位于脊髓11. 某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（ ）A、听神经 B、中耳 C、鼓膜 D、耳蜗12. 学校开展阳光体育活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于（ ）A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都是13. 用下列四台显微镜观察菠菜叶片表皮细胞，视野中细胞数最多的是（ ）显微镜序号
目镜
物镜
A
5×
10×
B
5×
4×
C
10×
10×
D
12.5×
10×
A、A B、B C、C D、D14. 图甲和图乙分别是动物细胞和植物细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（ ）
A、能控制物质进出的结构是③ B、含有遗传物质的结构是④ C、甲、乙都具有的能量转换器是叶绿体 D、与甲相比，乙特有的结构只有①15. 下列动物的行为属于社会行为的是（ ）A、大量的青蛙在雨后鸣叫求偶 B、成群的蝗虫飞向田地觅食 C、大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵 D、草原上的狼群围猎黄羊16. 关于植物的生殖，下列叙述错误的是（ ）A、组织培养利用了有性生殖的原理 B、嫁接分为芽接和枝接两种方式 C、种子繁殖属于有性生殖 D、扦插是利用了无性生殖的原理17. 小明捉到几条蚯蚓准备明天实验课上用，下列处理方法有利于蚯蚓存活的是（ ）A、将蚯蚓放在干木屑中 B、将蚯蚓放在留有少量水的小瓶中，拧紧瓶盖 C、将蚯蚓放在装有湿润土壤的纸盒中 D、将蚯蚓放在密封塑料袋里18. 心肺复苏是一种急救措施，包括胸外心脏按压和人工呼吸等。结合下列相关图示，叙述错误的是（ ）
A、图甲表示胸外心脏按压的手法，其中操作正确的是A B、图乙表示最常用的人工呼吸法，即口对口吹气法 C、进行图乙操作时必须保证被救者呼吸道畅通 D、在进行心肺复苏时，甲和乙的比例应为15：119. 下列关于人类起源和发展的叙述，错误的是（ ）A、“现代类人猿和人类有共同的祖先”的观点由达尔文提出 B、人类进化过程中最关键的一步是直立行走 C、环境对人类的起源和发展没有影响 D、在人类进化过程中，人的大脑变得越来越发达20. 观察是科学探究的一种基本方法，下列各项活动属于观察的是（ ）A、上网搜索资料 B、配制稀碘液和生理盐水 C、用放大镜看蚂蚁的结构 D、进行人口普查二、简答题（本大题共4小题，共19.0分）
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21. 如图为生物多样性概念图及相关内容，请据图回答问题。
(1)、在概念图中，表示生态系统多样性的是。(2)、③表示。(3)、④在生物分类上属于纲。22. 每年的11月14日是联合国糖尿病日，其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。近年来，随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。患者的典型表现是多尿、多饮和多食等。这种疾病是导致失明、肾衰竭、心脏病和中风的主要原因。如图是人体部分生理活动示意图，图中A，B，C，D表示心脏四腔，a，b，c表示血管，箭头表示血流方向。请回答下列问题。
(1)、胰岛素的主要功能是调节糖类在人体内的吸收、利用和转化等，由（填结构名称）分泌。(2)、图中健康人饭后血糖浓度最高的血管是（填字母）。(3)、糖尿病患者可利用胰岛素控制调节，皮下注射胰岛素后，胰岛素随血液循环首先进入心脏的腔是（填字母和名称）。(4)、胰岛素流经肾脏时，会进入原尿，但尿液中的胰岛素仅为滤过量的1.5%。这有赖于肾单位中的重吸收作用。(5)、适量运动有益于控制糖尿病病情发展，人体的生命活动主要受到系统的调节，但也受到调节的影响。23. 人体有许许多多的性状，单眼皮和双眼皮就是其中的一种。如图是小红家庭成员的眼皮性状的关系图谱，请据图回答下列问题。
(1)、单眼皮和双眼皮是同一种性状的不同表现形式，被称为。(2)、小红是单眼皮，她的父母都是双眼皮，这种现象在遗传学上叫作。(3)、由家庭成员的关系图谱可知，（填“双眼皮”或“单眼皮”）属于隐性性状，如果控制显性性状的基因用A表示，隐性性状的基因用a表示，那么小红父亲的基因组成是。(4)、如果小红父母再生一个孩子，（填“可能”或“不可能”）是双眼皮。24. 阅读资料，回答下列相关问题。被蚊子叮一下，会收到一个“红包”，人类深受其苦。不只是疼痒，蚊子还是传播疟疾、登革热和寨卡热等疾病的重要媒介，据世界卫生组织统计，每年蚊媒传染病造成的死亡人数超过70万。蚊子也因此被认为是“世界上最致命的动物”。
由中山大学组建的中国国家原子能机构核技术（昆虫不育）研发中心，将核技术应用在了“灭蚊子”上。用核技术来灭蚊子，听起来有点不可思议。原来，这种方法是在实验室使用射线辐照破坏雄蚊的生育能力，这些不育雄蚊被释放到野外后，与野生雌蚊交配，使雌蚊没有子代，从而达到了降低蚊媒病发病率的效果。
与传统防治方法相比，这种做法不会产生化学污染，杀蚊选择性强，不祸及其他有益生物或害虫天敌，并且不会诱导蚊子产生抗药性，防治效果持久。这是目前唯一有可能在一个区域内根徐特定救虫、达到控制疾病传播目的的现代生物防治技术，这是核技术绿色应用的典范。
其实，由核技术研发中心研究出的“昆虫辐射不育”这一无公害的生物防治新技术，不仅可以用来灭蚊，而且还能用在农业上防治虫害。有实验表明，采用这种射线辐照收集柑橘大实蝇（一种动物）末期蛹，待蛹成蝇后，在面积为500亩的柑橘园里释放95320只这样不育的雄蝇，可使危害率由7.5％下降到0.005％。
(1)、蚊子和柑橘大实蝇的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，而且两者都具有三对足、两对翅，由此可以判断它们属于节肢动物中的（填动物类群）。(2)、被蚊子叮一下后，皮肤会起红包；当发现皮肤上的蚊子时，人们就会去拍打，这些都体现出生物的一个基本特征，即。(3)、蚊子是疟疾、登革热和寨卡热等疾病传播的重要媒介，从传染病流行的三个基本环节分析，蚊子是此类传染病的。(4)、根据资料写出柑橘大实蝇的发育时期所包括的几个阶段（用顿号隔开）：。(5)、“昆虫辐射不育”这一生物防治新技术的应用其优势有哪些？写出一点，简要说明。三、实验探究题（本大题共2小题，共11.0分）
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25. 在复习课上，同学们归纳了与绿色植物相关的一些实验，以下是其中的部分内容。请结合图示回答下列问题。
(1)、a和b是“绿叶在光下制造有机物”实验的相关操作，在光照前应对植物做处理，具体的做法是：；为绿叶进行酒精脱色时，加热方式必须为加热。(2)、为观察植物蒸腾作用，小明设计了c装置，装置中的塑料袋是否应套在花盆的外面？。(3)、装置d瓶中是萌发的大豆种子，该实验用于验证种子萌发是否产生。(4)、在制作叶片横切面的标本时，为更好地观察到叶脉，图e中虚线所示的切割方向是否恰当？。26. 生物小组的同学在老师的带领下对裸地、草地和灌丛的细菌分布情况进行探究。具体探究步骤如下，请根据提供的内容回答相关问题。提出问题：____？
作出假设：植物有净化空气的作用，据此推测，裸地里的细菌数量最多，草地里的其次，灌丛里的细菌数量最少。
制订和实施计划：①取12个灭过菌、装有培养基的培养皿，并将其平均分成四组，每组3个培养皿，每组培养皿的侧面贴上标签：裸地、草地、灌丛和？。②将上述培养皿分别放到裸地、草地和灌丛去取样。采样的方式是把培养皿盖打开，在三个地点分别暴露5～10min，然后盖上盖带回学校。空白对照组不处理。③将四组培养皿放入37℃恒温培养箱中培养，一天后观察结果。④用肉眼和放大镜观察并记录培养皿里细菌的菌落数，求各组的____值。实验结果如下表：
四组培养皿
培养皿中菌落数
1号
2号
3号
____值
裸地
12
28
32
24
草地
9
10
11
10
灌丛
2
5
5
4
？
0
0
0
0
(1)、补充该探究活动提出的问题：？(2)、探究中用到的12个培养基都要灭菌处理，这样做的目的是。(3)、题中“？”处表示的一组是用于。(4)、统计细菌的菌落数时，应取各组的值。(5)、通过实验结果可以得出结论：。(6)、本探究活动表明，植物对环境中的细菌有什么影响？。