2023年生物学七年级下学期期末复习：听觉的形成
试卷更新日期：2023-06-21 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 路人听见“倒车，请注意”的提示音后，及时躲避车辆。其中感受刺激并产生神经冲动的结构是（ ）A、外耳道 B、鼓膜 C、耳蜗 D、听觉神经2. “眼观六路，耳听八方”。人的视觉感受器和听觉感受器分别位于（ ）A、晶状体 鼓膜 B、视网膜 鼓膜 C、晶状体 耳蜗 D、视网膜 耳蜗3. 听觉的形成过程中，收集外界声波和听觉的形成部位分别是（ ）A、耳廓、外耳道 B、鼓膜、大脑 C、耳廓、大脑 D、听觉神经、大脑4. 歌曲《我只是想要一只冰墩墩》，表达了人们对北京冬奥会吉祥物冰墩墩（如图）的无限喜爱。我们能听到歌声的听觉感受器位于耳中的（）
A、耳郭 B、鼓膜 C、耳蜗 D、前庭5. 近距离观看燃放鞭炮的人，有的张着口，有的掩耳、闭嘴，这样做可以保持哪个结构两侧大气压的平衡（ ）A、听小骨 B、鼓膜 C、咽鼓管 D、耳蜗6. 用药不当可导致耳内对声波敏感的细胞受损，造成耳聋。对声波敏感的细胞位于（）
A、① B、② C、③ D、④7. 下图是耳朵的结构，其中能够接收声波刺激产生神经冲动的是（ ）
A、4 B、5 C、3 D、88. 听到铃声，同学们陆续走进教室。人的听觉感受器及听觉形成的部位分别是（ ）
A、①和a B、②和b C、③和a D、③和c9. “眼观六路，耳听八方”，出自《封神演义·第五十三回》，意思是“眼睛能看到四面八方，耳朵同时察听各方面来的声音”。下列有关耳和听觉的描述错误的是（ ）
A、不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤2 B、当我们听声音时，声波进入外耳道引起2振动 C、当外界声波产生的振动传到6时，会刺激6内的感觉细胞形成听觉 D、2或5受损有可能导致耳聋10. 新冠疫情期间，空中课堂架起了学习的桥梁。同学们借助网络平台，在“空中”与老师相见，让疫情变成人生大课。下列相关的叙述不正确的是（ ）
A、线上视频教学时，手机屏幕上反射来的光线，在图甲中的7上形成视觉 B、空中课堂上，老师点名回答问题，感受声音刺激的感受器位于图乙中的10内 C、听到老师叫到自己名字时，学生立刻打开麦克风进行回答，这属于复杂反射 D、如果长时间距离手机或电脑屏幕太近，会导致图甲中的4曲度变大，形成近视11. 3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，“太空老师”翟志刚、王亚平、叶光富为同学们上了一节精彩的太空科普课。以下说法正确的是（ ）A、因视网膜中形成视觉故看见实验演示 B、因耳蜗中形成听觉故听见讲解的声音 C、在听课和授课过程中需要神经系统参与 D、听课和授课是人类所特有的非条件反射12. 学习完生物圈中的人后，林峰同学做了如下生物知识点笔记，其中不正确的是（ ）A、近视眼的病因眼球前后径过长，晶状体曲度过大 B、神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能 C、听小骨将鼓膜的振动传到内耳 D、神经系统包括脑和脊髓13. 在冬奥会的速滑项目中，运动员们听到发令枪声之后会迅速起滑，下列相关叙述错误的是（ ）A、 在运动员的耳蜗处产生听觉 B、大脑皮层对发令信号进行分析 C、速滑过程中小脑参与维持身体平衡 D、速滑过程中激素也发挥一定的调节作用14. 关于生命活动调节的叙述，错误的是（ ）A、人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、视网膜 B、激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响 C、人体内的腺体都能分泌激素 D、痛觉产生的部位是大脑皮层15. 咽喉发炎、肿痛时可以用淡盐水漱口，这样做能够防止病菌通过（）进入中耳，引发中耳炎。A、外耳道 B、咽鼓管 C、鼻咽管 D、鼻泪管16. 在耳的结构中，有三块听小骨-锤骨、砧骨镫骨。三块听小骨传导的是（ ）A、神经冲动 B、振动 C、电流 D、兴奋17. “倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。该听觉的形成过程需要经过的结构是（ ）①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢
A、声波→①→②→③→④→⑤ B、声波→④→③→①→②→⑤ C、声波→④→①→②→③→⑤ D、声波→④→②→③→①→⑤18. 在飞机起飞或降落时，应微微张口或咀嚼口香糖，其目的是（ )A、进行深呼吸以适应气压变化 B、减缓紧张情绪 C、使鼓膜内外气压平衡，避免鼓膜受损 D、避免出现呕吐19. 我们用耳朵感受旋律，聆听美妙的音乐，下面关于耳的表述正确的是（ ）A、人的听觉感受器和形成听觉的部位都在内耳中 B、为了避免影响他人，长时间听音乐时我们要佩戴耳机 C、晕车是由于前庭和半规管对头部的位置变化过于敏感有关 D、为了避免药物产生副作用，患中耳炎时不能吃药20. 每年的3月3日是“全国爱耳日”，下列关于耳的表述不正确的是（ ）A、长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤 B、半规管内有听觉感受器 C、长时间感冒，不及时治疗，可能会引起中耳炎 D、声波→鼓膜→听小骨→听觉感受器→听神经→大脑皮层的听觉中枢二、综合题
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21. 如图所示是耳的结构示意图，请看图回答下列问题：
(1)、[1]是用来收集声波。(2)、听觉感受器位于[] 中。(3)、人的咽喉发炎，病菌可能会沿着[] 进入中耳，引发中耳炎。(4)、当遇到巨大声响时，可以迅速张口，其目的是使[] 内外气压保持平衡，防止胀痛或震破。22. 下图为人耳结构的示意图，请据图回答问题：
(1)、耳的结构包括外耳、、三部分。(2)、外界声波经过外耳道传到[3]引起振动，振动通过三块听小骨传到内耳，刺激[8]内的听觉感受器而产生兴奋，兴奋以神经冲动的形式传到大脑的一定区域，产生听觉。(3)、在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，使[4]张开，以保持鼓膜内外气压平衡，避免鼓膜受伤。23. 广州新白云机场T2航站楼于2018年4月26日正式开通。飞机给人们带来便利的同时也带来了问题。新白云国际机场周边的村民屡屡投诉，他们的生活作息被低空掠过的飞机严重扰乱，晚上经常睡不着觉。预计到2020年，新白云机场日平均起降飞机将达到1723架次，机场周边5.3万多居民将居住在噪音超标（超过75分贝）的区域，36个医院、学校将忍受噪音的长期困扰（70分贝以上）。世界卫生组织研究表明，室外持续噪声污染超过50分贝，人的正常睡眠就会受到干扰，而持续生活在76分贝以上的噪声环境中，人的听力及身体健康就会受到影响。噪声可引起耳呜、耳痛和听力下降，若在75分贝以上的噪声环境中生活，造成耳聋的可能性可达50%．噪声还产生烦躁等心理效应，导致生理机能紊乱，损伤心血管、神经系统等。
(1)、人产生听觉的大致过程是声波→外耳道→→听小骨→内耳→→大脑。(2)、当我们遇到巨大声响时，应迅速张口或、堵上耳朵。(3)、请你对控制噪声提出合理建议：。24. 邻居张爷爷的耳朵听不见声音，医院检查结果是，耳的各部分结构没有问题。明明百思不得其解，既然耳朵本身没有问题，怎么就会听不见声音了呢？根据本节你掌握的知识，你能解释一下为什么吗？