辽宁省铁岭市2023年中考二模化学试题

试卷更新日期:2023-06-20 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 下列各图所示变化中,属于物理变化的是
    A、制作叶脉书签 B、酿酒 C、比较硬度 D、酸雨的腐蚀
  • 2. 下列人体所必需的元素中,幼儿及青少年缺乏后容易导致佝偻病和发育不良的是
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列物质中,属于纯净物的是
    A、矿泉水 B、河水 C、椰子水 D、蒸馏水
  • 4. “大树输液”是一种新型园林处理技术,可为大树补充营养,以维持正常的新陈代谢。如图为某大树营养液的部分标签,下列有关说法错误的是(   )

    A、维生素C属于氧化物 B、KNO3是一种复合肥料 C、NH4Cl不能与熟石灰混合施用,否则会降低肥效 D、KH2PO4能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力
  • 5. 下列物质中,含有氧分子的是(   )
    A、O3 B、O2 C、H2O2 D、MnO2
  • 6. 下列物质的用途利用了其化学性质的是

    ①氧气用于医疗急救  ②二氧化碳用作气肥  ③用汽油擦洗手上的油污④活性炭用作冰箱除臭剂  ⑤金刚石用于做刻刀  ⑥实验室用酒精作燃料

    A、①②⑥ B、①④⑤ C、②③④ D、②④
  • 7. 下列实验基本操作中,正确的是(   )
    A、滴加液体 B、按所示气流方向收集氧气 C、检查装置气密性 D、过滤
  • 8. 消防安全关系到千家万户,下列做法正确的是
    A、用干粉灭火器扑灭贵重档案失火事故 B、面粉加工车间要严禁烟火 C、燃气热水器安装在浴室内,方便调温 D、电器着火立即用水扑灭
  • 9. 2022年3月23日世界气象日的主题为“早预警、早行动:气象水文气候信息,助力防灾减灾”。提示公众,无论现在还是将来,都要关注预警做好准备,减少对生产生活的影响。以下做法错误的是(   )
    A、合理利用资源,节约用水 B、建设城市湿地公园 C、工业废气直接排放 D、提倡植树造林,严禁乱砍遭伐
  • 10. 下列有关微观粒子的说法正确的是(   )
    A、氯化钠是由氯化钠分子构成的 B、原子是由原子核和核外电子构成的 C、分子是保持物质性质的最小粒子 D、分子可以分成原子而原子不能再分
  • 11. 下列有关实验现象描述正确的是(   )
    A、红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾 B、木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成二氧化碳 C、一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色 D、将紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中,石蕊溶液变蓝
  • 12. 2021 年 9 月 17 日,神舟十二号载人飞船成 功返回地面,圆满完成任务,举国上下为之 欢呼。氧气和水是保障航天员生命的重要物 质,如图为核心舱环控保障系统的工作原理示意图。该过程中,以下说法正确的是

    A、图中蒸发水汽的过程, 分子大小发生了改变 B、图中的饮用水是软水,可以用肥皂水检验 C、氧再生系统的原理是电解水,此过程得到的氢气和氧气的质量比为 2:1 D、该系统产生的氢气是可燃气体,燃烧前需验纯,若发出尖锐的爆鸣声,说明较纯
  • 13. 下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是(   )
    A、烧碱 B、浓硫酸 C、浓盐酸 D、生石灰
  • 14. 下列有关实验操作的分析中正确的是
    A、取用10%的稀硫酸:取出一半后,剩余溶液浓度变为5% B、去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,导致产率偏高 C、用燃磷法测定空气中氧气含量:未冷却至室温就打开弹簧夹,导致进水偏多 D、用镁条在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律:镁条量不足对实验结果无影响
  • 15. 下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去Fe粉中少量Cu粉

    加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,烘干

    B

    除去CO2中少量CO

    将混合气体在氧气中点燃

    C

    鉴别羊毛和腈纶

    取样,灼烧闻气味

    D

    鉴别二氧化碳和氮气

    将燃着的木条伸入瓶中

    A、A B、B C、C D、D

二、填空题

  • 16. 化学用语是我们学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空:
    (1)、氢元素:
    (2)、4个水分子:
    (3)、氦气:
    (4)、3个硫酸根离子:
  • 17. 化学与生活密切相关,请按照要求填空。
    (1)、洗发水可以洗去头发上的油污,是因为洗发水具有作用。
    (2)、生活中用于腌制蔬菜、鱼、蛋等,起到延长保存时间作用的物质是
    (3)、厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料属于(填“合成材料”或“金属材料”);
    (4)、喝汽水会打隔,这是因为气体的溶解度与有关。
    (5)、用久的热水壶底部容易形成水垢。水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是
  • 18. 俄国化学家门捷列夫编制出第一张元素周期表。元素周期表揭示了化学元素之间的内在联系,使其构成了一个完整的体系,随着科学的发展,元素周期表中未知元素留下的空位先后被填满。周期表中的部分信息和氧原子、氯原子的结构示意图如图所示:

    (1)、氧元素位于元素周期表的第周期,x值为
    (2)、磷的相对原子质量为
    (3)、周期表中a处应写的内容为 , 氯离子的符号为
  • 19. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

    (1)、t2℃时,物质a的溶解度与物质的溶解度相等。
    (2)、t3℃时,把80g物质a加入200g水中充分搅拌、静置,形成的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    (3)、t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是____(填字母序号)。
    A、a>b B、a=b C、a<b D、不能确定
    (4)、将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得三种溶液的溶质质量分数大小关系是
  • 20. 《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。

    (1)、采矿(图1)“水锡…其质黑色…愈经淘取”,水中淘取锡砂(指锡矿石)时,所用容器的孔径需小于锡砂颗粒大小。锡砂主要成分为SnO2(选填“易”或“难”)溶于水;
    (2)、冶炼(图2)“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓(指鼓入空气)熔化。”其原理是高温下,木炭会把锡从锡砂(SnO2)中还原出来,同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体。该反应的化学方程式为
    (3)、使用:①锡往往与其它金属制成合金使用,目的是(选填“增大”或“减小”)硬度;

    ②古代锡器常用来饮喝茶,很少装酸性物质,原因是

  • 21. 随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题。
    (1)、煤、石油、天然气是生活中经常使用的化石燃料,其中天然气是较清洁的燃料,天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
    (2)、燃煤发电时将煤块粉碎,其目的是
    (3)、将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的微观过程如图所示:

    ①请写出上述反应的化学方程式:

    ②依据微观反应的示意图可得到的信息:

    (4)、化石燃料的燃烧产生大量的二氧化碳会引起温室效应,为减缓大气中二氧化碳含量的增加,下列措施可行的是(填字母)。

    a.植树造林,开发和利用太阳能、水能、风能等新能源

    b.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

三、综合题

  • 22. 元旦晚会上,物质王国中常见的六种物质甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了欢快的“锅庄舞”。已知丁物质常用作食品干燥剂,己物质是炉具清洁剂中含有的物质。它们的位置关系如图所示,“—”表示物质之间可以反应,“→”表示物质之间可以转化(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题:

    (1)、乙物质的一种用途
    (2)、写出图中序号①所对应反应的化学方程式
    (3)、不慎将己物质的浓溶液沾到皮肤上,应先用大量的水冲洗,再涂上(填名称)溶液。
    (4)、上述反应及转化关系中共涉及种基本反应类型。
  • 23. 请结合如图所示实验回答问题。

    (1)、A实验当蒸发皿中时,停止加热。
    (2)、B实验中错误操作造成的后果是
    (3)、C实验(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律,在此过程中燃烧掉的蜡烛质量(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
  • 24. 化学课上,某小组同学利用老师提供的实验器材,设计了一套简易“供氧器”。

    (1)、【反应原理】根据设计的“反应器”,制取氧气的反应原理  (用化学方程式表示)。
    (2)、图中标号①仪器的名称 
    (3)、为制取干燥的氧气,装置接口连接的正确顺序为 ____(填选项)。
    A、a→b→c→d B、a→b→c→e C、a→c→b→d D、a→c→b→e
    (4)、制取氧气的过程中,检验“储气瓶”氧气已存满的方法是 
    (5)、反应发生后,使反应停止的操作是 

四、科学探究题

  • 25. 同学们来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了他们的探究欲望。
    (1)、【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?根据所学的化学知识,用化学方程式表示该溶液一定变质的依据
    (2)、【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液全部变质。

    小刚的猜想:

    (3)、【实验探究】小丽和小刚设计探究实验方案,证明了他们各自的猜想。请根据表中内容填写实验时的现象

    实验步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤一

    取样品,加水配制成溶液,并向其中滴加足量氯化钙溶液,充分反应后过滤

    生成

    氢氧化钠已变质

    步骤二

    取上述少量滤液于试管中,滴加无色酚酞溶液

    试管中的溶液为

    氢氧化钠全部变质

    得出结论:小丽的猜想正确。

    假设小刚的猜想正确,则在实验中观察到的现象是

    (4)、【实验反思】下列物质①HCl溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液,不能代替探究实验中CaCl2溶液的是(填序号)。
    (5)、步骤二中滴加的试剂除用指示剂外,还可以用替代。

    【拓展应用】NaOH溶液一定要密封保存。

  • 26. 在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中,常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液,可用于杀菌消毒,乙醇的化学式为C2H5OH。请完成下列计算。
    (1)、乙醇分子中碳、氢、氧原子个数比为
    (2)、乙醇中碳元素和氢元素的质量比为

五、计算题

  • 27. 某纯碱样品中含有少量氯化钠,为测定该样品中碳酸钠的质量分数,小组同学取样品5.32g加入在50g溶质质量分数为11.1%的氯化钙溶液中,恰好完全反应。求:
    (1)、生成沉淀的质量;
    (2)、样品中碳酸钠的质量分数。(写出解题过程)