江苏省宿迁市泗洪县2023年中考二模化学试题

试卷更新日期:2023-06-20 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 美好的生活需要我们共同创造。生活中的下列做法不涉及化学变化的是(   )
    A、用鸡蛋和卤料煮茶叶蛋 B、湿衣服晾晒在日光下变干 C、用小苏打发酵面粉蒸馒头 D、点燃天然气烧水、做饭
  • 2. 热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是(   )

    选项

    家务劳动

    化学知识

    A

    用无磷洗衣粉洗衣服

    可防止水体富营养化

    B

    用洗洁精清洗有油污的碗筷

    洗洁精能使油污溶解在水中形成溶液

    C

    将洗净的铁锅擦干水放置

    潮湿的铁锅在空气中易生锈

    D

    向冰箱中放入活性炭除去异味

    活性炭具有吸附性

    A、A B、B C、C D、D
  • 3. 掌握化学用语,是学好化学的重要前提,下列对化学用语的书写和理解都正确的是(   )

    A、NaCl:氯化钠是由氯化钠分子构成 B、2Mg+2:两个镁离子 C、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O :稀硫酸和氢氧化钠能发生中和反应 D、如图3-D所示:当X>18时,该结构示意图表示的一定是阳离子
  • 4. 开心是一剂良药。人在高兴时,机体会分泌一种叫缩氨酸的荷尔蒙,它由2~50个氨基酸构成,能杀死95%的癌细胞。该物质所含的元素种类有(   )
    A、1种:C   B、2种:C,H C、3种:C,H,O   D、4种:C,H,O,N
  • 5. 下面是关于灭火和火灾自救的知识,其中正确的是(   )
    A、熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 B、炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 C、档案室着火,用二氧化碳灭火器灭火 D、当室内发生火灾时,应迅速打开门窗通风
  • 6. 节约资源,保护环境,有助于实现社会的可持续发展。下列物品放置对应垃圾箱错误的是(   )

    A、过期药品放入①中 B、鱼刺、菜叶放入②中 C、废铜电线放入③中 D、旧书、报纸放入④中
  • 7. 下列实验方案设计不合理的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    比较铝和锌的金属活动性强弱

    将铝片和锌粒分别放入硫酸铜溶液中,观察现象

    B

    除去氧化钙中少量的碳酸钙

    将固体混合物高温煅烧至质量不再减少

    C

    鉴别化肥氯化钾和氯化铵

    取少量样品,分别加入熟石灰研磨,闻气味

    D

    检验氢氧化钠溶液是否变质

    取少量样品,滴加澄清石灰水,观察是否产生沉淀

    A、A B、B C、C D、D
  • 8. 中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下,下列说法正确的是(   )

    A、上述四种物质均由分子构成 B、反应前后各元素的化合价均不变 C、空气中物质丁的质量分数为78% D、反应生成的丙和丁微粒数之比为3:2
  • 9. 归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是(   )

    A.化学与安全

    B.化学与生活

    ①实验室药品不能用手直接接触,严禁品尝②室内使用木炭烧烤时,应保持空气流通

    ①霉变的大米多次淘洗后可以食用②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与棉线

    C.化学与健康

    D.化学与环保

    ①食用乳制品、豆制品可补充钙元素②人体内缺乏碘元素可引起坏血病

    ①节假日提倡燃放烟花爆竹增加节日气氛②外卖包装盒使用可降解材料减少白色污染

    A、A B、B C、C D、D
  • 10. 利用20℃时KNO3溶液(有少量未溶解的KNO3晶体)见图Ⅰ,进行下面实验:①加入NH4NO3固体后,实验结果见图Ⅱ;②加入NaOH固体后,实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断,以下说法错误的是(   )

    A、硝酸铵溶于水时,吸收热量 B、随温度升高,硝酸钾的溶解度增大 C、图Ⅰ、图Ⅱ中,硝酸钾溶液都是饱和溶液 D、图Ⅲ中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液

二、综合题

  • 11. 经过三年不懈努力,十四亿人民众志成城,终于战胜疫情。回顾抗疫历程,你能体会到化学知识在抗疫过程中的广泛应用。
    (1)、建方舱:方舱建筑材料包括轻钢龙骨、聚氯乙烯塑料线槽等,钢材属于(选填“金属”或“合成”或“复合”)材料。
    (2)、供营养:隔离人员的营养餐中包含米饭、肉类、蔬菜和牛奶等,其中富含维生素的是
    (3)、勤消毒:“双氧水消毒液”在抗疫过程中功不可没。学校现需配置50Kg质量分数为3%的双氧水消毒液用于校园消毒,请帮忙计算需要购买浓度为30%的双氧水Kg。
    (4)、测体温:及时测量自己及家人体温变化,随时做好降温工作离不开温度计。

    ①用温度计的水银球一端蘸取浓硫酸,取出后在空气中放置一段时间,观察到温度计示数上升,是因为浓硫酸能吸收 , 并放出热量。

    ②小宇测量体温时打碎温度计,水银掉落在地面形成很多小汞珠,应该怎样清理?

    (5)、【网络搜素资料】水银学名为汞(Hg),常温下是银白色液体,密度大、沸点低,受热易蒸发,不溶于水。汞撒落后会蒸发,很快会污染室内空气,还可能会通过呼吸道吸收进入血液,使人发生中毒。汞能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质硫化汞(HgS)。依据以上信息,完成下面问题:

    I、汞元素是人体的(选择填空:常量元素、微量元素、有害元素)。

    Ⅱ、小字下列做法中正确的是

    A.关掉屋内所有热源,开窗透风

    B.戴上手套和口罩用小勺把水银收集到盛有水的玻璃瓶中

    C.向不易收集的细小水银珠上撒硫颗粒降低危害

  • 12. “饭碗必须端在自己的手里”。民以食为天,粮食安全是“国之大者”。
    (1)、守住良田沃土,保障粮食安全。

    ①土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化土壤,可选用的物质为

    A.KNO3 B.熟石灰        C.稀硫酸        D.氢氧化钠

    ②某农田改良后pH为5.4,该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下:

    农作物

    茶树

    油菜

    水稻

    萝卜

    pH

    5.0-5.5

    5.8~6.7

    6.0~7.0

    7.0~7.5

    该农田适合种植的农作物是

    ③化肥和农药对农业增产有重要作用,下列说法不正确的是

    A.铵态氮肥不能与草木灰混用

    B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)属于复合肥料

    C.为增加农作物产量,大量使用化肥和农药

    (2)、科技创新,开辟产粮新路径。

    我国科学家利用CO2合成葡萄糖,该方案先用碳电还原法将CO2转化为醋酸,再利用微生物发酵获得葡萄糖。

    ①将CO2资源化利用,可减少效应。

    ②通电条件下,装置1中CO2分解成CO和常见单质X,X的化学式为

    ③利用酵母菌等微生物将醋酸转化为葡萄糖时,温度不宜过高,原因是

  • 13. 实验探究是学习化学重要方法。化学兴趣小组设计如图所示五个装置,请据图回答:

    (1)、成分检测实验:如图-1所示,实验时向容积为300mL的集气瓶中装进50mL的红墨水(足量),在燃烧匙中放足量的白磷,量筒中放入足量水。实验前小组给出了四个预设,其中错误的是____。
    A、集气瓶中的水主要起液封导管的作用,防止集气瓶中空气受热逸出 B、量筒里的水应该先增加,变红,后减少 C、正常情况下,实验结束时,集气瓶中的水应该增加到大约110mL D、用激光手电照射白磷的目的是防止空气污染,同时可以避免空气逸出,使实验数据更加准确
    (2)、物质制备实验:用如图2-a所示装置制备气体,并随时控制反应的发生与停止,下列所选试剂制备相应气体合适的是____。
    A、用硫酸铜粉末与过氧化氢溶液混合制备O2 B、用铝片与稀盐酸混合制备H2 C、用块状碳酸钙与稀盐酸混合制备CO2
    (3)、小明同学查阅资料得知:金属铂可做过氧化氢溶液分解的催化剂。设计如图2-b的装置,用铂丝(可上下抽动)作催化剂。安全管下端浸没于H2O2溶液中,将铂丝插入溶液,立即产生O2
    写出烧瓶中发生反应的化学方程式
    (4)、若烧瓶内压强过大,安全管中出现的现象是 , 当出现上述现象时,应采取的措施是
    (5)、条件探究实验:用如图-3所示装置探究铁丝生锈的条件,一段时间后,右侧铁丝出现红色物质而左侧铁丝无明显变化,由此得出结论
    (6)、性质探究实验:用如图-4所示装置电解水,下列说法错误的是____。
    A、M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8 B、水中可加入少量稀硫酸或氢氧化钠以增强导电性 C、将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃 D、N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯 E、水是由氢气和氧气组成的氧化物。
  • 14. 松花蛋也叫皮蛋,是人们喜爱的食品。小明看到妈妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的兴趣,于是以“皮蛋制作”为主题开展项目式学习。

    (1)、配制皮蛋粉:在妈妈的指导下,小明将“石灰”、纯碱和食盐按照一定比例混合,制成皮蛋粉。

    【提出问题】配料中所用“石灰”是生石灰还是熟石灰?

    【查阅资料】相同条件下,生石灰、熟石灰与水混合后均能放出热量,但放出热量不同。

    【实验探究】常温下,将“石灰”、生石灰和熟石灰分别加入水中,测量固体加入前后温度的变化情况。实验过程中需要保持不变的量有固体形状、固体的量和

    (2)、【数据分析】根据数据比对,可知配料中的“石灰”为生石灰。

    浸鲜蛋:向配制的皮蛋粉中加入一定量的水,充分反应后过滤,所得滤液称为浸出液,将新鲜鸭蛋放入其中浸泡即可。

    ①向皮蛋粉中加水,发生反应的化学方程式为(此处有两个反应,任写一个)。

    ②妈妈告诉小明,制作过程中一定要戴上胶皮手套。分析上述过程,小明认为浸出液中一定含有会腐蚀皮肤的物质是(填化学式)。

    ③浸出液中还含有哪些溶质?小明进行了如下探究,请完成下表(不考虑生石灰中杂质的影响)

    预测假设

    实验方案

    实验现象

    实验结论

    浸出液中含碳酸钠

    取少量浸出液加入试管,然后滴加足量稀盐酸

    浸出液中不含碳酸钠

    浸出液中含

    有白色沉淀产生

    浸出液中所含溶质与预测一致

    ④综合分析,确定皮蛋浸出液中的溶质有(写化学式)

    (3)、皮蛋制作过程中,碱液会渗入皮蛋使之略带涩味。妈妈告诉小明食用时可以蘸少量食醋去除涩味,该化学反应的微观实质是
  • 15. 构建知识网络是一种重要的学习方法。如图A、B、C、D是初中化学常见的氧化物、酸、碱、盐四种不同类别的物质与CO2的知识网络图,其中D、E是氧化物,D为红棕色固体;B为钠盐;E与D的反应用于工业炼铁;A与B反应可制取烧碱。图中“一”表示反应关系,“→”表示转化关系,请回答下列问题:

    (1)、A属于上述五种类别中的
    (2)、D和E反应的化学方程式为;C制取CO2的化学方程式为
    (3)、A与B反应所属基本反应类型是

三、计算题

  • 16. 小明欲测定某胃药主要成分NaHCO3的质量分数。他取10g该胃药研碎后放入烧杯中,加入90g水后充分搅拌,再向其中滴加稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸33g(药品中的其他成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应)。反应后烧杯内物质的总质量为128.6g。(提示:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

    请计算:

    (1)、研碎胃药的目的是
    (2)、生成CO2的质量为
    (3)、该胃药中NaHCO3的质量分数。