江苏省淮安区学2022-2023学年一年级下学期6月月考科学试题
试卷更新日期:2023-06-20 类型:月考试卷
一、填空题。(21分)
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1. 生物生存的环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和因素。非生物因素包括温度、水、空气、土壤等,因素包括同这种生物有关系的其他生物。2. 鱼类的共同特征是:生活在 , 身体表面覆盖着 , 有 , 用呼吸:3. 像鸡那样,卵生,身上长有羽毛和翅膀的动物,属于。4. 我们可以用(填“放入水中”或“使劲敲”)的方法,唤醒休眠的蜗牛。5. 小草、小鸟和小猫都是有生命的,属于 , 具有一些共同的特征,如需要营养,能、繁殖、 , 对外界的刺激反应等。6. 植物、动物都是有生命的,动植物都是。7. 金鱼的呼吸器官是。8. 分一分。将序号填在相应的框里。
动物:
植物:
9. 金鱼的身体分为 , , 三部分,生活在 , 靠呼吸,靠鳍运动二、判断题。(9分)
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10. 蚂蚁和蜗牛是两种不同的动物,没有任何相同的地方。( )11. 在晴天中午的大树下我找到许多蜗牛。12. 章鱼有惊人的变色能力。( )13. "飞蛾扑火,自取灭亡”说明动物也有趋光性。14. 遇到不认识的动物时,可以画图或拍照进行记录。( )15. 蚊子是一种会吸血的害虫,能够传染多种疾病。16. 鱼类是动物界中最大的一个类群,有100多万种。
17. 鱼生活在水里,用肺呼吸。( )18. 所有的哺乳动物都是胎生动物。 ( )三、单选题。(20分)
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19. 下列动物适合在森林做卧底侦探的是( )。A、 B、 C、20. 下列动物中,用爪和牙齿捕食的是( )。A、豹子 B、鸬鹚 C、穿山甲21. 捆绑鱼的背鳍和臀鳍,鱼在水中会( )。A、失去平衡,发生侧偏 B、前进受阻,不能转弯 C、失去平衡,不能垂直,开始倾斜22. 动物的共同特征不包括( )。A、吃食物 B、会运动 C、生活在陆地上23. 小强观察到小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,这是鱼在( )A、取食 B、喝水 C、呼吸 D、运动24. 观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地一张一合,这是鱼在( )。A、喝水 B、取食 C、呼吸25. 下列分类正确的是( )A、麻雀、鸽子、蝴蝶属于鸟类 B、杜鹃花、迎春花、荷花属于草本植物 C、蚂蚁、蚊子、蜜蜂属于昆虫 D、金鱼、草鱼、章鱼属于鱼类26. 鱼鳃的作用是( )。A、喝水 B、进食 C、呼吸27. 下列( )动物是一类。A、丹顶鹤和海豚 B、长颈鹿和大象 C、猫头鹰和猫28. 动物需要不断地摄取食物,吸收食物中的 。( )A、水分 B、叶子 C、营养物质
四、连线题。(8分)
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29. 将下面的动物与它们的运动方式连起来。
跑 飞 跳 游
30. 下列动物是通过什么方式传递信息的,用直线连起来。蜜蜂 叫声
大猩猩 气味
蚂蚁 舞蹈
母鸡下蛋 面目表情
五、简答题。(25分)
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31. 卵生动物和胎生动物的繁殖方式有什么不同?32. 哺乳类动物的主要特征是什么?33. 设计一个观察小动物的观察计划?34. 根据植物、动物的特点,写出生物的共同点(至少写三条)。35. 身边常见动物的“家”在哪里?举出三个例子。
六、实验探究题。(17分)
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36. 这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼,请你根据所学的知识,完成练习:(1)、它们是怎么运动的?将相应的字母序号填在括号里。
蚂蚁() A.用鳍游动
金鱼() B.身体伸缩爬行
蜗牛() C.用足爬行
蚯蚓() D.用腹足爬行
(2)、将相应的字母序号填在括号里。A.环带 B.肛门 C.口
(3)、把图中的蚂蚁的足补充完整。(4)、蜗牛的触角十分敏感,触碰后马上就会 (填字母,下同)。A、抖动 B、伸长 C、收缩(5)、观察完蚂蚁之后,我们应该 。A、把它养起来 B、把蚂蚁扔掉 C、把蚂蚁放回家(6)、蜗牛爬过的地方 。A、会留下黏液 B、会留下脚印 C、什么也不会留下(7)、夏天,暴雨过后,蚯蚓会从地里爬出来,这是为了 。A、找食物 B、透气 C、晒太阳