广西北海市银海区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2023-06-19 类型：期中考试
一、下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡 上将选定的答案标号涂黑。 (本卷共15小题，每小题2分，共30分)
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1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（ ）
①小文说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”
②小蒙说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”
③小菲说：“我的脸上长了好多痘痘。”
④小鹏说：“我长出了喉结，声音变粗了。”
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④2. 一位哲人说过： “人是能思想的苇草。 ”只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。步入青春期，我们应该（ ）①敢于对不合理的事说“不”，敢于挑战权威
②对事情有自己的看法，对与自己意见不符的统统说“不”
③对事情有独到的见解， 同时接纳他人合理、正确的意见
④有质疑的勇气，并且在表达自己观点的时候能够考虑他人的感受
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征 认识正确的是（ ）①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④4. 专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往。专家建议 对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。 以下教育方法不对 的是（ ）A、“青春初始期”要把握好异性同学友谊的尺度 B、要重视亲情、师生情淡化友情 C、异性同学纯真的友谊，有利于男女同学健康成长 D、异性交往，要讲究交往的艺术，要内心坦荡、言谈得当、举止得体5. 美国心理学家罗森塔尔做过一个著名的实验：选部分儿童进行煞有介事的 “预测未来发展的测验”，然后将随机抽取的学生名单通知教师，并说他们有 “优异发展可能” 。8个月后，再次智能测验结果发现，名单上的学生成绩普遍提高，教师也给他们良好的品行评语，这就是“罗森塔尔效应”。它告诉我们 （ ）①恰当的表扬意味着鼓励和期待
②有了自信心任何事情都能成功③树立自信能激发自己更多潜能
④学习没有终点，终身需要学习A、①③ B、②④ C、①②④ D、①③④6. 我们常说青春有“格”，“格”是“言有物而行有格也”的“格”，也是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的“格”。下列行为符合青春有“格”的是（ ）A、张晓晓为了节约生活费，购买盗版课外书 B、韩梅梅和李雷是好朋友，常常互相抄作业 C、刘涛做了错事，李明一边帮他一边批评他 D、齐奇喜欢阅读，常利用数学课时间看小说7. 面对满地落花，当我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲” 的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明 （ ）A、人的情绪是复杂多变，难以琢磨的 B、人的情绪反映着人对外界事物的积极态度 C、人的情绪总的来说消极多于积极 D、人的情绪会随着个人境遇和社会环境的变化而变化8. 观察右图可知（ ）
A、表达情绪无需考虑他人感受 B、人与人的情绪会相互感染 C、我们的情绪是不能自控的 D、不要表达负面情绪9. 随着中考临近，小熙坐立不安，焦虑紧张，脸上还长了不少青春痘。面对这一切 的变化，小熙的情绪波动越来越大，对此她很苦恼。假如你是小熙的好朋友，你会 建议她 （ ）①树立正确的考试观，理智面对压力
②坚信只要努力学习，就会拥有一切③保持健康心态，悦纳青春期生理变化
④通过自我暗示等方法，合理调节情绪A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④10. 在紧张的学习中，感觉学习效率不高，情绪烦躁，压力增加。妈妈 建议他用“转移注意”的方法调节，下列做法属于这一方式的是 （ ）A、多做深呼吸，伸伸懒腰，放松身心 B、到楼下小区花园散散步，听听音乐 C、暗示自己放轻松，树立正确的学习观念 D、到公园跑步或打篮球，通过适当运动释放压力11. 对情感与情绪的内在联系，下列说法不正确的是 （ ）A、情绪是暂时的，不稳定的，会随着情境的改变而变化 B、伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们可能产生某种情感 C、情感是我们生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定的 D、伴随着情感反应逐渐积累和发展，我们可能产生某种情绪12. 2022年3月23日15点40分，“天宫课堂”第二课正式开讲，翟志刚、王亚平、叶 光富在中国空间站进行太空授课。这场天地互动的授课让小明倍感震撼，他不禁为 祖国的强盛点赞。在此过程中小明的情感体验包括 （ ）①自我价值感
②民族自豪感
③国家认同感
④社会正义感A、①② B、②③ C、①④ D、③④13. 在精神分析理论中，有一个词叫做“强迫性重复” ，意思是说人倾向于不由 自主地重复一些早年的创伤性体验。比如一位曾经被羞辱的孩子，当他成年后， 他会不断无意识中去创造曾经被羞辱的类似场景，然后会被再度羞辱。人们之 所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为（ ）①生活中的负面情感总是多于正面情感
②某些负面情感对于我们的成长有意义
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④14. 小浩参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。这表明（ ）A、情感表达的方式是多种多样的 B、只有美好情感才对成长有意义 C、情感是短暂的且会随情境变化 D、情感可通过有意义的活动获得15. 习近平提出，爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。为了响应习近平的号召，把爱国情感传递下去，你打算（ ）①同一切危害祖国的行为拼命斗争
②与他人交流、分享自己的爱国心，引发共鸣
③用自己的热情和行动来传递爱国情感
④将所有的负面情感转化为爱国情感
A、②③ B、①② C、①④ D、③④二、非选择题。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 (本卷共3小题。第16小题8分，第17小题10分，第18小题12分，共30分)
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16. 【花开应有时，青春不迷茫】
青春是美丽的，情感是真挚的，在本周家校交流会上，福福记录下以下发言片段：
片段一：鼎鼎悄悄地对同学说：“有人偷偷喜欢我，让我知道了”片段二：福福爸爸说：“男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一 问，她就说：‘问那么多干嘛？ ’因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。”
会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福 福。
(1)、你认为初中生与异性正常交往有什么意义？(2)、你认为初中生在与异性的交往中应该如何把握对异性的情感？17. 【探索青春，助力青春成长】校园微镜头
镜头：针对某些同学乱扔垃圾及逃脱值日等情况，某校某班主任提出“行己有耻”和“止于至善” ，以提醒同学们不要乱扔垃圾、做好值日生的工作，并且看到地面上有 垃圾帮忙捡起来，主动帮他人做值日，做个好榜样。
(1)、青春的我们乐于实践，敢于尝试，但总有一些基本规则不能违反，作为中学生我们应怎样做到“行己有耻”？(2)、有同学说：我能做到“行己有耻” ，绝对不乱扔垃圾、做好值日，但是“止于至善”是一种“不能至”的最高境界，反正也达不到，就算了吧。你认为该同学的观 点对吗？为什么？18. 【做情绪情感的主人，健康成长】材料一：“我真的很不错！我真的很不错！ ”中考前，某市教育部门想出新点子： 通过电台、电视台为考生放出励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。
材料二：为弘扬雷锋精神，培养我们的社会责任感，践行社会主义核心价值观，某 实验中学开展一场充满正能量、有爱温暖的爱心义卖活动。“只要人人都献出一点 爱，世界将变成美好的人间” 。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情 感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。周围的世界也因为我们的 积极情感而多一份美好。
(1)、结合材料一，列举调节情绪的方法有哪些？(2)、我们可以通过哪些方式获得美好的情感?(3)、结合材料二，谈谈我们应怎样传递美好的情感，传递生命的正能量？