广东省深圳市光明区2021-2022学年五年级下学期语文期末学业水平调研测试试卷
试卷更新日期：2023-06-19 类型：期末考试
一、遨游词句王国，夯实基础助成长。
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1. 根据语境，看拼音，写出正确的词语。
在纪念袁隆平院士逝世一周年之际，我们又想起那位cí xiánɡ的“杂交水稻之父。 他不愿yǎnɡ zūn chǔ yōu ， 九十高龄仍然坚持bēn fù田垄，一辈子在他深深眷恋的shén shènɡ土地上辛勤ɡēnɡ yún ， 致力于解决人间饥饿，不禁让人sù rán qǐ jìnɡ。珍惜一粥一饭，做一粒好种子，就是对袁隆平爷爷最好的缅怀。
2. 下列词语的书写和读音完全正确的一项是（ ）A、啃（kěn）食 燕（yàn）山 颧（quán）骨 军令壮 B、无垠（yín） 毛毡（zhān） 圆滚滚 兴致勃勃 C、绰（cuò）号 揩（kāi）油 旖（yí）旎 龇牙咧嘴 D、忌讳（huì） 窈窕（yǎo） 镌（juàn）刻 心惊胆站3. 选择词语依次填空，最恰当的一项是（ ）我看过许多月亮。在（ ）的瑞士莱芒湖上，在（ ）的非洲大沙漠中，在（ ）的大海中，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是（ ）的，却比不上心中故乡的小月亮。
A、美妙绝伦 无边无垠 碧波万顷 风光旖旎 B、碧波万顷 风光旖旎 无边无垠 美妙绝伦 C、风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 美妙绝伦 D、无边无垠 风光旖旎 碧波万顷 美妙绝伦4. 下列句子理解正确的一项是（ ）A、“他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。”这句话运用语言和动作描写，形象刻画了严监生爱财如命的特点。 B、“但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。”这句话中加点字的意思是“请你不要误会自己。” C、“身体短而胖，头大而肥，构造简单，比人家少了一个关节。”这句话从体形、头形、构造三方面写出了大拇指形态不算美的特点。 D、“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中“马革裹尸”就是把马儿的尸体包裹起来。5. 下列句子说法不正确的一项是（ ）A、汉字在漫长的发展演变过程中，以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型
字是小篆
是隶书。
B、这人说话很不守信，满嘴都是谎话。母亲经常对他说：“人而无信，不知其可”。可他还是外甥打灯笼——照旧（舅）。
C、颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一，其书法作品的特点是瘦硬圆通、狂放新奇。
D、“一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。”这一谜面的谜底是“坐”字。
6. 根据要求完成句子。一看到“觅”字，我们会想到母鸡觅食。它不停地用脚爪在土里扒拉着，两只眼睛东看西瞅，频频啄食一粒草种，或者是一条小虫。看到“暮”字，你会想到什么情景呢？请照样子写一写。
暮：
二、遨游诗词王国，文化浸润励成长。
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7. 按要求填空。(1)、细品如画美景，增长人生阅历。这学期，我们欣赏了翁卷笔下“绿遍山原白满川，”的乡村风光；也感受到了陆游眼中“三万里河东入海，”的雄壮山河。(2)、回忆童年往事，向往单纯无忧。范成大笔下的诗句 “ ， ”描绘了孩子们在房前屋后的那一片片“桑阴”下感受劳动乐趣的美好画面。(3)、汲取奋进之力，筑牢信仰之基。《孟子》中的“ ， ”告诉我们要做一个善良、有同情心之人；《自相矛盾》告诉我们的道理。(4)、学习优秀品质，树立正确观念。本学期，我从《田忌赛马》中认识了的孙膑；从《》中感受到了毛主席身为国家领导人的伟大胸怀；认识了的诸葛亮；从《他像一棵挺脱的树》中认识了的祥子；从《军神》中认识了意志坚强的。
三、遨游文学王国，名著经典伴成长。
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8. 课内阅读理解。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“___________。”
(1)、请在横线上把原文补充完整。(2)、这则小古文选自南朝刘义庆编写的《》。(3)、解释下面加点字的意思。孔君平诣其父： 孔指以示儿曰：
(4)、下列说法中不正确的一项是（ ）A、选文是围绕“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”这句话来写的。 B、委婉作答来否定“此是君家果”，说明杨氏之子没有底气。 C、“君”与“夫子”都是对人的尊称。 D、《杨氏之子》通过杨氏子与孔君平的对话，表现了杨氏子的机智与幽默。(5)、请你说一说，杨氏之子的回答妙在哪里？9. 课外阅读理解。余老五（节选）
余大房何以生意最好？因为有一个余老五。余老五是这行的状元。余老五何以是状元？他炕出来的鸡跟别家的摆在一起，来买的人一定买余老五炕出的鸡。他的鸡特别大。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小，上戥（děnɡ）子称，分量差不多，但是看上去，他的小鸡要大一圈！那就好看多了，当然有人买。怎么能大一圈呢？他让小鸡的绒毛都出足了。鸡蛋下了炕，几十个时辰。可以出炕了，别的师傅都不敢等到最后的限度，生怕火功水气错一点，一炕蛋整个的废了，还是稳一点。想等，没那个胆量。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候，半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点，然而他比平常更警醒，更敏锐。他完全变了一个人。眼睛塌陷了，连颜色都变了，眼睛的光彩近乎疯狂。脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得，专断极了，顽固极了。很奇怪，他这时倒不走近火炕一步，只是半倚半靠在小床上抽烟，一句话也不说。木床、棉絮，一切都准备好了。小徒弟不放心，轻轻来问一句：
“起了吧？”摇摇头。——“起了吧？”还是摇摇头，只管抽他的烟。这一会正是小鸡放绒毛的时候，这是神圣的一刻。忽而作然而起：“起！”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来，简直是才放上床，小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。余老五自掌炕以来，从未误过一回事，同行中无不赞叹佩服。道理是谁也知道的，可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分，是学问，强求不来。
余老五炕小鸭亦类此出色。
——节选自《汪曾祺全集卷一鸡鸭名家》
注：炕鸡：孵小鸡。
(1)、联系上下文，你认为“戥子”的意思是：。(2)、从人物的言行可以体会到人物的内心，请你认真研读选文，完成下列表格。小徒弟言行
余老五言行
小徒弟心理变化
轻轻地问：“起了吧？”
摇摇头
①。
又问：“起了吧？”
②。
心急如焚
③。
作然而起：“起！”
④。
(3)、选文用大量笔墨描写小徒弟的言行，你觉得这样写有什么好处？(4)、下列对选段相关内容的理解，不．正．确．的一项是（ ）A、余老五炕鸡的关键时刻“倒不走近火炕一步”，说明他很有信心。 B、余老五“脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得”，写出余老五仗艺欺人。 C、选文写余老五“炕鸡”时虽然笔墨不多，但情故事性强，突出他手艺高超精准。 D、选文通过对余老五炕鸡时的神态和动作的刻画，表现他工作时的专注、谨慎、沉稳。(5)、智慧之人总有着常人不可及的地方。请你结合选文内容，说说你对“道理是谁也知道的，可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分，是学问，强求不来 ”这句话的理解。(6)、生活中像“炕鸡状元”余老五这样有才分且兢兢业业的平凡人还有很多。请你联系生活实际，运用典型事例，介绍一位同样具有“工匠精神”的人。10. 综合性阅读。中华经典著作灿若星河，从四书五经到楚辞汉赋，从唐诗宋词元曲到明清四大名著， 让所有华夏子孙为之骄傲与自豪。让我们一起走进“名著阅读之旅”的综合性学习活动。
(1)、阅读名著回目，知晓精彩情节。阅读回目是名著阅读的重要方法之一，请判断以下回目哪一项不是出自四大名著？（ ）A、马谡拒谏失街亭，武侯弹琴退仲达 B、宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴 C、花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 D、虞秀才重修元武阁，方盐商大闹节孝祠(2)、讲述名著故事，重温浪漫细节。2022冬奥会的“中国式浪漫”也体现在徽章设计中四大名著与冰雪的奇妙碰撞，请选择以下其中一枚徽章，简要概括出四大名著中与冰雪有关的一则故事，并写出该部名著的作者。我选择第幅，故事内容是： ， 该部名著的作者是。
第一幅 第二幅 第三幅 第四幅
(3)、赏析人物形象，品读百味人生。四大名著中有很多性格迥异、形象鲜活的人物，如侠肝义胆的鲁智深、聪明灵秀的贾宝玉、神通广大的孙悟空、忠厚守信的鲁肃……如果选择其中一位做你的好朋友，你会选择谁？结合其性格特征，说说理由。(4)、鉴赏名著价值，树立正确观念。有句老话叫“少不读水浒、老不看三国”。意思是说：年少时不适合读《水浒传》，年老时不适合读《三国演义》。作为新时代的小学生，你认同这个观点吗？请写下你的看法。四、习作（28分）
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11. 在生活中，有很多了不起的人，比如用全力以赴的拼搏精神打破世界纪录的奥运冠军全红婵；时隔十年再上太空的中国首位女航天员刘洋；五秒内紧急制动挽救全车旅客生命的动车司机杨勇……请你也来写一位了不起的人物。
要求：①请以“ ， 你真了不起”为题，写一篇作文。②书写工整，语句通顺，标点正确。③结合具体事例，运用适当的人物描写方法，写出真情实感。字数450字左右。
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