山西省大同市新荣区2022-2023学年四年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期:2023-06-19 类型:期中考试
一、积累与运用
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1. 游玩之前,小文在小组群里发了如下通知,可小乐今天请假了,请你将通知内容转告给他。
通知
请同学们于3月15日(星期六)早上八点在学校南门集合,八点半准时乘校车出发到文瀛湖公园游玩,自备午餐,请同学们准时参加。
第三小组
2022年3月12日
我会这样对小乐说:
2. 填空题春天的文瀛湖,是人们赏景tà qīng 的好去处。你瞧,迎春花shuài xiān 挂满了枝头,xī shū 的桃花也不甘落后,tǎng ruò 你dūn xià 身子就会看到藏在叶从中的山茶花,它们悄悄地zhuāng shì 着lí bā 围栏,花儿是大自然赐予人类的美好与wèi jiè 。
(1)、请根据拼音在横线上填写相应的词语。(2)、迎春花、梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”,毛主席曾赞美梅花道:“已是悬崖百丈冰,。”3. 周六的早上,大家乘车来到了文瀛湖公园,这里的景色美不胜收。请你选一幅图,写写你看到的美景。可参照例句:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
我选第 幅图:
4. 走在树林中,桃花已经傲然绽放,小明不禁吟起“桃花一簇开无主 ?”文文无意中看到杏树上的花苞,望着娇美的花骨朵儿,不禁想到杏儿成熟的样子,随口就背出“ , 麦花雪白菜花稀。”的诗句,小乐也补充道:“到了油菜花开得正旺时,孩子们捕蝶的样子,正是‘ , 。’”小明说:“我姥姥家在农村,那里虽没有湖水,但是出了家门不远就有碧绿的青草和潺潺的小溪,正如辛弃疾所描绘‘ , 。’”的画面,很让人陶醉!5. 走近文瀛湖的岸边,湖水碧绿澄澈。小文说:“文瀛湖可真大呀!”小明补充道:“我查阅过资料,文瀛湖水面面积达到433万平方米,相当于我们学校960个足球场。”请你学着小明的表达,写一个事物。6. 请你也来选一选读音和字形全对的一组是( )A、羽翼(jì) 隧道 B、细胞(pāo) 未来 C、自毫 膨胀(péng) D、迟钝 开辟( pì )7. 照样子,减一减,加一加,再组词。例:挑—兆(预兆)
洁—( )
减—( )
例:中—肿(肿胀)
止—( )
建—( )
8. 今天的郊游让大家都情不自禁的想表达自己的感受,你喜欢哪种生活呢?请你也来描述一下乡村和城市生活的不同。(先补充词语,再表达。)小明:大同越来越繁华。白天大街小巷 水 龙;夜晚,到处 辉煌。
小乐:我喜欢依 傍 的村庄,河流两岸是肥沃的土地。傍晚时分,人们满载而归,家家房顶总能看到 袅袅,好一派静谧的乡村。
我喜欢 , 因为:
二、阅读与鉴赏。
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9. 走出文瀛湖,文文他们决定到图书馆读书、休息。看到图书馆门口的通知,内容如下:
大同图书馆新馆运营开放通知
根据大同市疫情防控要求,大同图书馆即日起将试运营并调整开放时间。现通知如下:
开放时间:周二至周五9:00﹣17:30;周六、周日9:00﹣19:00;周一全天闭馆。
注意:开放期间中午12:00﹣13:00闭馆消毒。开放区域及服务内容(见表):
区域
服务内容
区域
服务内容
一层
总服务台:读者办证、退证、信息咨询
二层
B公共借阅区:语言、教育类
A公共借阅区:自然科学类
休闲阅读室:绘本等
主题展览厅
报刊阅览室
数字体验室
服务须知:
Ⅰ新馆开放均采用网上预约制。
Ⅱ为了您及他人的安全,请到馆的读者遵守本馆防控措施,入馆前须接受体温检测,如有体温异常(≥37.3℃),将谢绝入馆。
Ⅲ注意事项:年龄在十四周岁以下的小读者需家长陪同,由家长预约入馆。
(1)、从文瀛湖公园出来已经11点了,小文他们还能进入图书馆?(能 不能)如果能进图书馆,他们能采用的正确预约方式是什么?A.现场预约
B.电话预约
C.个人书信预约
D.家长网上预约
(2)、小乐想读一读苏联作家米•伊林的《十万个为什么》,他应该到哪个区域去找这本书?( )A、一层总服务台 B、一层A公共借阅区 C、二层报刊阅览室 D、二层B公共借阅区(3)、下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是( )A、这本书向读者提出了十万个问题。 B、这是一本内容有趣、语言生动的小说。 C、作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。(4)、小明想读阅绘本《宝葫芦的秘密》。周日,妈妈要带他来图书馆去借阅,正确的流程是( )①当日做好个人安全防护,前往御东大同图书馆。
②妈妈须提前在网上进行预约。
③接受体温检测入馆后,在二层休闲阅读室查找《宝葫芦的秘密》绘本。
④找到绘本《宝葫芦的秘密》后在休闲阅读室阅读,或作好借阅记录。
A、④①②③ B、②①④③ C、②①③④ D、①②④③10. 选文一:《琥珀》节选
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
选文二:
生命保鲜千万年
动物或植物失去生命后,大多都会腐烂掉,其中少部分会变成像岩石一样的东西,这个过程叫石化作用。然而一些特殊情况下,某些动物或植物不需要经石化作用也可以完整地被保存下来,这样的“生命”可以保鲜千万年。
在辽宁省抚顺市的第三纪煤层中,曾发现有大量的琥珀。琥珀为淡黄色、褐色或红褐色的透明固体,是一种很珍贵的装饰品。在琥珀中常可以看到一些植物的叶片和完整的小昆虫,如蚊虫、蚂蚁等,它们都是远古时代的生物,但仍然翅脚俱全,栩栩如生。
为什么这些叶片和昆虫能保存得这样好呢?原来一些植物(如红杉、松树等)会分泌出一种透明的、黏度很强的树脂。当昆虫或叶片恰巧被黏住后,树脂就逐渐把虫体或叶片整个包成球状的团块,而虫体或叶片受到树脂的保护,就像被封闭在一个玻璃容器里,与空气隔绝,能防止细菌的分解,不致腐烂。经过漫长的岁月,树木成了煤炭,包裹有昆虫或植物叶片的树脂团块成为化石,这就是透明的琥珀。虽然琥珀是化石,但其中的昆虫或树叶却是几万甚至几千万年前的生命的完整呈现。
还有一个奇异的事例,就是在西伯利亚北极圈冻土层中,曾发现几十具完整的猛犸象遗体,它们出土时皮毛完好,骨肉相连,肌肉还很新鲜,有的口内还衔着没有咽下的青草,胃中没有消化的食料也保存下来了。原来它们死后被埋藏在冻土层内,就像被冷藏在一个天然的大冰箱内,虽然经过了几万年,但超低温的冷冻让它们的“生命”被延续至今。
由此可见,封闭、冷藏等特殊的自然条件,都可以使生物体不经石化作用而完整地保存下来,所以几千万年前的生物都能保存得栩栩如生。
(1)、选文一中“推测”是什么意思?能否把它改成“断定”,为什么?(2)、选文二中生物体保存千万年需要特殊的条件,不符合保存条件的是( )A、石化作用 B、水中保鲜 C、封闭保存 D、超低温冷藏(3)、选文二中提到要把生物体保鲜千万年有三种方法,其中重点写了 。(多选)A、琥珀将几万甚至几千万年前的生命完整呈现。 B、生物体失去生命后会变成像岩石一样的东西。 C、西伯利亚北极圈冻土层中几万年前的猛犸象遗体保存完整。 D、将生物体贮藏在与空气隔绝的地方。(4)、边读边思考并提出问题、解决问题是良好的阅读习惯。细读短文二后,完成题。提出问题:
解决问题:
问题答案:
(5)、阅读两个选文,你发现它们表达上有什么异同,请填写表格。选文
相同点
不同点
《琥珀》
《生命保鲜千万年》
(6)、请你结合材料一和材料二,简单介绍一下琥珀。三、写作题
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11. 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。那么,你想发明什么?它是什么样子的?都有哪些功能?请以“我的奇思妙想”为题写一篇作文,字数不少于400字。