浙江省金华市婺城区2020-2021学年六年级下学期语文期末测试试卷
试卷更新日期：2023-06-16 类型：期末考试
一、书写
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1. 请把下面的句子正确工整地摘抄下来，并注明作者和出处。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
——摘自的《》
二、积累。（39.5分）
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2. 根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。
2021年是中国共产党建党100周年。回望百年历程，面对战争，多少gé mìng先烈xī shēng了自己，让老百姓chóng jiàn tiān rì；面对改革，多少建设者团结一心，让国家wàn xiàng gēng xīn；面对kǒng bù的病毒，多少医务工作者奔赴武汉，与mó guǐ抗争到底。
3. 正确书写下列同音字。jí书 积 格 使
mò寂 沉 沙 生
yì惊 处 务 不可思
4. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、就算是走到天涯海角 ， 我都会把你寻找。 B、这帮敌人只是临时凑起来的乌合之众 ， 没什么好怕的。 C、在这荒无人烟的小岛上，与他朝夕相处的只有一条狗和两只猫。 D、看到美丽的白天鹅在天空飞翔，丑小鸭扇动着翅膀蠢蠢欲动 ， 也想飞向蓝天。5. 下列词语中加点字的读音相同的一组是（ ）A、兴旺 兴奋 兴趣 高兴 B、削弱 瘦削 削发 削梨 C、松劲 使劲 劲头 劲敌 D、牵累 积累 累计 累加6. 下列各组成语中，书写完全正确的一组是（ ）A、截然不同 头晕目眩 行善积德 契而不舍 B、跃跃欲试 随心所欲 见微知著 焉知非福 C、全神贯注 司空见贯 昂首挺胸 无济于事 D、赴汤蹈火 奄奄一息 心喜若狂 心平气和7. 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）A、这个力量就是他平日对我们讲的，他对于革命事业的信心。 B、十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。 C、短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 D、家中也有灯，走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。8. 我国的戏曲艺术源远流长，下列剧种及其经典剧目配对错误的是（ ）A、黄梅戏——《天仙配》 B、藏戏——《文成公主》 C、越剧——《梁山伯与祝英台》 D、京剧——《变脸》9. 判断题，用“正确”“错误”表示。(1)、史铁生的作品成为“宣传纯正国语的教本”，而他则被誉为“语言大师”。(2)、在古代，“子”是尊称，通常用来称呼老师或有道德、有学问的人。(3)、即兴发言要提前打好腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。(4)、《阳光的两种用法》一文中，作者通过讲述母亲把“老阳儿”叠在被子里的事情，情感自然地流露出来。(5)、《十六年前的回忆》采用插叙的手法，按时间顺序依次回忆了被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。10. 回顾课文，填空。(1)、为人民而死，就比还重；替法西斯卖力，替人民和人民的人去死，就比还轻。(2)、《腊八粥》的作者是 ， 课文主要写了和两部分内容。(3)、古诗词是中华文化的瑰宝，诗中有大好河山：“日照香炉生紫烟，。”诗中有思乡之情：“ ， 明月何时照我还。”诗中有人生哲理：“ ， 远近高低各不同。”诗中有爱国情怀：“王师北定中原日，。”诗中有灿烂的春色：“ ， 一枝红杏出墙来。”诗中有远大的抱负和志向：《马诗》表达了诗人渴望的远大抱负；《石灰吟》中，诗人立志要；《竹石》中，诗人的志向是。三首诗在表达方法上的共同点是：。11. 按要求完成句子。(1)、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）(2)、过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（发挥想象，仿写子。）热闹：。
(3)、在浩瀚的世界文学宝库里，有许多灿若星辰的作品。（改为反问句）(4)、玛琪对托米说：“我可不想让一个陌生人到我家教我功课。”（改为转述句）(5)、战士们像潮水一般走向敌军司令部所在地，隆化中学。（用修改符号修改病句）三、阅读。
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12. 非连续性文本阅读。
新冠病毒疫苗接种公示
疫苗品种及价格：新冠病毒灭活疫苗（免费）
预防接种服务费（免费）
疫苗作用：接种疫苗后，可刺激机体产生抗新型冠状病毒的免疫力，用于预防新型冠状病毒感染所致的疾病。
免疫程序：
⒈ 新冠病毒灭活疫苗（Veto细胞），接种2剂。两剂间隔3-8周；
⒉ 重组新冠病毒疫苗（CHO细胞），接种3剂。相邻2剂之间的接种间隔建议>4周，第2剂尽量在接种第1剂后8周内完成，第3剂尽量在接种第1剂后6个月内完成。
接种对象：18岁及以上新型冠状病毒易感者。
接种方法：上臂三角肌肌肉注射
禁忌症：
⒈ 已知对该疫苗的任何成分，包括辅料过敏者。
⒉ 患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期和发热者。
⒊ 妊娠期妇女。
⒋ 患未控制的癫痫和其他进行性神经系统疾病者。
不良反应：
⒈ 常见：注射部位疼痛、发热（轻度，一过性）、肌痛、乏力、头痛、腹泻、恶心；注射部位发红、肿胀、瘙痒、硬结。
⒉偶见：注射部位皮疹；恶心呕吐、腹痛、腹胀、咳嗽、食欲减退、超敏反应、血压升高、非接种部位瘙痒、肌肉痛、关节痛、嗜睡、头晕等。
预防接种服务时间：根据疫苗供应情况，临时通知
预防接种咨询电话：0579-82552702
监督电话：0579-82553366
金华市中心医院
2021年5月
(1)、小学生明明的外婆住在明月街上，下雨天她去中心医院打新冠疫苗的最佳路线是：大门→号楼→号楼→号楼→2号楼疫苗接种点
(2)、外婆想让明明和有严重高血压的外公都去打新冠疫苗，可以吗？为什么？(3)、外婆注射了第一针新冠病毒灭活疫苗后，第二针疫苗最早几周后可以打？最迟几周后必须打？13. 文言文阅读。怀素练字
怀素居零陵①时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵②曰“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
[注释]①零陵：今湖南零陵。②庵：住所。
(1)、联系上下文，把加点字的意思写在横线上。乃种芭蕉万余株
盘板皆穿
名其庵曰“绿天”
贫无纸可书
(2)、“乃漆一盘书之”中“之”的用法和下面相同的一项是（ ）A、通国之善弈者也 B、书之再三，盘板皆穿 C、以子之矛陷子之盾(3)、小学阶段我们欣赏了怀素的草书作品《》，还认识了很多有名的书法家，如：和。(4)、请写出一个与“盘板皆穿”意思相近的成语，再写下你最想对怀素说的话。14. 现代文阅读。________________（节选）
直到子夜时分，卡尔才又回到麋鹿身边，因为他知道灰皮子一觉睡醒之后正在吃第一顿饭。“你想得没有错，灰皮子，还是（ ）让人把你运走算了。”卡尔说道，样子显得十分冷静和心满意足，“你会被关在一个大的动物园里，过上无忧无虑的日子。我只觉得，你就要离开这里了，却还没有看见过这里的森林，那真是非常可惜。你要知道，你的同族有一句名言：鹿和森林是融为一体的。你却一次都没有到森林里去过。”灰皮子正站在苜蓿堆旁边大口啃嚼，闻听此言抬起了头。“我倒愿意去见识见识大森林，可是我怎样才能越过这栅栏呢？”他像平时一样慢吞吞地说道。
“唉，你是办不到的，你的那几条腿实在太短啦。”卡尔话中有话地说道。麋鹿似信非信地瞅了卡尔一眼，因为那只猎狗每天要跳进跳出栅栏好几次。尽管灰皮子年岁还小，也有点儿跃跃欲试，他走到栅栏前面，纵身一跳就跳了出去，连他自己也不明白是怎样跳出来的。
卡尔和灰皮子走进了森林。那是夏末的一个晚上，月光皎洁，不过树底下漆黑一片。麇鹿迈步十分小心，走得蹒跚缓慢。“唉，我说咱们最好还是转身回去算啦！”卡尔说道“你从来没有来过原始大森林，很容易把腿弄折的。”灰皮子经这么一激，就加快了脚步，勇气也平添了几分。
卡尔把灰皮子领到密林丛中一个地方，那里参天的大云杉树一棵挨着一棵，密得连风都透不过。“你的同族常常在这里避风御寒，”卡尔告诉他，“他们通常站在露天里度过整整一冬。你可比他们的日子好过得多，你到了那边以后就可以有屋子住，像牛关在牛棚里一
样。”灰皮子一句话也不搭理，只顾站在那里拼命嗅着青松翠柏发出来的浓郁芬芳。
“你还有什么地方可以带领我去看呢？还是我已经把大森林都看遍了？”灰皮子问道。
于是，卡尔又领他到一片大沼泽地旁边去看那些草墩和泥潭。“麋鹿们遇到危险的时候，通常都是逃到这里来。”卡尔说道，“我不知道他们用什么本事走路，尽管他们身躯那么大、那么重，他们照样可以跑到这里来而不至于陷进去出不来。你大概没有这种本事，可以在这么危险的地方行走而不至于陷下去。不过有没有本事对你来说也是无所谓啦，因为你决计不会再遭到猎人的追捕。”灰皮子（ ），纵身一个长跃便跑到沼泽地里。他觉得踩在脚下的草墩微微晃动，心里十分得意，他在沼泽地里跑了一圈又回到卡尔身旁，一次也没有失足掉入泥潭。“现在我们把整个森林都看遍了吧？”他问道。
“不，还没有哩。”卡尔回答说。
他又把麋鹿领到森林边上一块长满枝盛叶茂的阔叶树的地方，那里有的是槲树、杨树和椴树。“你的同族常常在这里啃树叶和树皮填饱肚子，”卡尔叹了口气说道，“他们觉得这些都是好吃得不得了的东西。你到了处国，一定有更可口的东西吃啦。”灰皮子对于这些树干高大、枝叶浓密的树在他头顶上形成一个绿色的华盖不免大为惊奇。他把槲树叶和杨树叶都尝了一尝。“哦，味道带点儿苦涩，不过非常好吃，”他赞美道，“比苜蓿好吃多啦。”
“你总算亲口尝过这些东西了，那还不错。”猎狗卡尔说道。
随后，他又把麋鹿领到森林里的一个小湖旁边，湖面平静如镜，一点儿涟漪也不泛起。
轻雾缥缈、薄岚笼罩的湖岸倒映在湖里，非常好看。灰皮子一看见那个湖就止住了脚步，站在那里（ ）。“这是什么呀，卡尔？”他迷茫地问道，因为这是他自生下来第一次看到湖。
“这是一大片水，也就是一个湖，”卡尔说道，“你的同族常常在这里从这边湖岸游到那边湖岸。可是总不能指望你也能游泳。不过你起码可以下水去泡一泡，洗个澡吧。”卡尔自己先扑通跳进水里，游起泳来。灰皮子站在岸上踌躇了很久，后来也硬着头皮下水了。当凛冽的湖水轻柔地在他身体上轻拂时，他惬意得连一口气都不透一下。他想让湖水没过脊背，就又朝里走了一段，觉得湖水把他托起来了，这样就身不由己地游起泳来。他在卡尔身边绕来绕去地游着，而且游得（ ）。他们上岸以后，那只猎狗就问道，他们是不是应该回家去了。“离天亮还早哩，我们还可以在森林里再转转嘛！”灰皮子央求道。
(1)、这个片段选自（国家）（作者）的《》。(2)、请在文中括号内填上恰当的词语。灵活自如 二话不说 一动不动 逆来顺受
(3)、用小标题概括主要情节，并给这个片段取一个题目。
(4)、读句子，注意加点的部分，你认为作者的写法好在哪里？灰皮子站在岸上踌躇了很久 ， 后来也硬着头皮下水了。当凛冽的湖水轻柔地在他身体上轻拂时，他惬意得连一口气都不透一下。
(5)、本片段有大量关于卡尔的语言描写，注意文中画波浪线部分，结合前后章节的内容，写一写卡尔为什么要对灰皮子说这些话？(6)、请你写一写对“你的同族有一句名言：鹿和森林是融为一体的。”这句话的理解。四、综合性学习。
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