四川省营山县2022-2023学年九年级下学期历史期中考试试卷
试卷更新日期:2023-06-15 类型:期中考试
一、选择题(共20分
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1. 知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点,据此判断他正在学习的主题是( )
时间:19世纪初,掀起反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
范围:北起墨西哥、南到阿根廷。经过:北部地区在1819年打败西班牙军队后成立大哥伦比亚共和国;南部地区的独立运动由圣马丁领导。
A、北美独立运动 B、印度民族起义 C、拉丁美洲独立运动 D、亚洲民族解放运动2. 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。某同学在学俄国历史时抓住了关键词“中央集权、手工工场、近代化”,他学习的内容是( )A、查士丁尼改革 B、彼得一世改革 C、拿破仑改革 D、亚历山大二世改革3. 1963年8月28日,美国黑人民权运动的领袖马丁•路德•金在演讲中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言,今天我们就是在他的雕像前集会。”一位伟大的美国人”是指( )A、林肯 B、华盛顿 C、威尔逊 D、罗斯福4. 有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期,日本面对西方挑战作出的“反应”是( )A、实行大化改新 B、废除农奴制 C、实行明治维新 D、颁布《权利法案》5. 第二次科技革命中,为社会提供大众化交通工具的新兴工业是( )A、电力工业 B、汽车制造业 C、航天工业 D、计算机产业6. 19世纪中期以后,欧洲国家开始推广大众教育最早建立国家教育体系的国家有法国和德国,其直接目的是( )A、缓和社会矛盾 B、适应工业化发展的需要 C、促进社会发展 D、推动城市化发展7. 他是一位天才的作曲家,克服了两耳失聪带来的困难,创作出一部反映重大社会题材的不朽之作——《英雄交响曲》。表达了对自由平等和博爱的渴望。这位天才作曲家是( )A、牛顿 B、列夫托尔斯泰 C、贝多芬 D、巴尔扎克8. 1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是( )A、资本主义经济大危机 B、三国同盟形成 C、萨拉热窝事件 D、轴心国集团形成9. 1917年11月7日,布尔什维克党领导俄国人民举行武装起义,推翻了资产阶级临时政府的统治。这场革命被称为( )A、二月革命 B、七月革命 C、十月革命 D、十一月革命10. 列宁是第一个社会主义国家的缔造者,他对社会主义建设道路的探索主要有( )
①允许多种经济并存②优先发展重工业③建立高度集中的经济政治体制④大力发展商品经济
A、①④ B、②③ C、①③④ D、①②③④11. 某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是( )A、①② B、③④ C、①④ D、②③12. 1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3,这充分说明了1929年爆发的世界经济大危机( )A、传播速度特别快 B、破坏性特别大 C、矛盾特别尖锐 D、持续时间特别长13. 下表为经济大危机前后美、德、日、苏四国GDP对照表(单位:亿元)。据此可知( )美国
德国
日本
苏联
1929年
8433
2622
1282
2383
1938年
7999
3423
1769
4052
A、经济危机持续恶化 B、美国丧失霸主地位 C、苏联模式弊端凸显 D、国际秩序面临挑战14. 下表中史实和历史解释对应错误的是( )选项 历史史实 历史解释 A 工业革命 是一次生产技术的革命,也是一次深刻的社会革命 B 萨拉热窝事件 是第一次世界大战爆发的导火线 C 纳米比亚独立 结束了欧洲对非洲殖民统治历史,世界殖民体系最终崩溃 D 日军偷袭珍珠港 是第二次世界大战的重要转折点 A、A B、B C、C D、D15. 《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指 ( )A、推翻了沙皇俄国专制统治 B、诞生了第一个社会主义国家 C、建立了资产阶级临时政府 D、实现了苏联社会主义工业化16. 19世纪以来,随着各国民族意识的觉醒,亚非拉人民掀起了争取民族解放和捍卫国家主权的斗争。下列史实发生在亚洲的是( )A、纳米比亚独立 B、玻利瓦尔领导的反抗西班牙殖民统治的斗争 C、巴拿马人民收回运河主权 D、章西女王领导的印度民族大起义17. 某班举行辩论会,所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是( )正方:它使该国在较短时间内实现了工业化
反方:它使该国经济发展农轻重比例严重失调A、农奴制改革的利弊 B、罗斯福新政的利弊 C、马歇尔计划的利弊 D、斯大林模式的利弊18. 1922年2月的华盛顿,美国国务卿休斯难掩得意之色:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”休斯所说的条约是( )A、《凡尔赛和约》 B、《四国条约》 C、《九国公约》 D、《五国公约》19. 巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩.能够佐证此结论的典型史实是( )A、英、法、日三国操纵本次会议 B、德国在山东的特权转交给日本 C、与会各国签订了《九国公约》 D、美国居主导地位而且获益最大20. “条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在( )A、公元前5到公元前3世纪 B、公元前2到公元前1世纪 C、公元1到2世纪 D、公元2到3世纪二、综合题(共30分
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21. 社会的发展不是一帆风顺的,常常伴着危机,面对危机,不同的国家或地区采取了不同的应对方式。阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——摘自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘编自《大国崛起》
(1)、指出材料一中新的政治制度的名称,依据材料,概括这种新制度对英国社会的影响。(2)、根据材料二指出当时日本的社会现状,日本为了“弃旧图新、迎头赶上”而实行了重大改革,根据材料概括改革的影响。(3)、综上,指出面对危机,不同国家采取的应对对我们今天的发展的启示。22. 阅读材料,回答问题。材料一:1921年3月,布尔什维克第十次代表大会通过一项决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购:苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格:企业可以出租给私人或外资。
材料二:
材料三:近代史上,还没有其他任何国家能像日本人那样迅速和成功地在西方的威胁面前作出机敏的反应。通过专心致志地学习西方,短短四十多年,它从一个蕞尔小国变成世界大国。
——摘编自张宏杰《简读日本史》
(1)、根据材料一并结合所学知识,指出苏俄实行的政策是什么。该政策的实施有什么重大意义?(2)、根据材料二结合所学知识,南北双方矛盾的焦点问题是什么?随后爆发战争的实质?(3)、材料三中,日本“从一个蕞尔小国变成世界大国”的事件是什么?有哪些主要措施?23. 阅读材料并结合所学知识回答。识图回答问题图一:1925-1945年美国失业率变化
图二:《联合国家宣言》的签署
(1)、根据材料并结合所学知识指出:图一中1933年美国失业率达到高峰的主要原因是什么?为此罗斯福实施新政,问罗斯福新政开始于哪一年?评价这一新政?(2)、根据材料并结合所学知识指出:图二反映了一个重要文件的签署场景,此文件签署在哪一年?此后二战中这种联合在军事上有哪两点表现?此文件签署意义何在?