辽宁省沈阳市苏家屯区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2023-06-14 类型：期中考试
一、单项选择题（每题2分，共25小题，共50分）
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1. 小红是班里的文艺骨干，在学校组织的各种文娱活动中总能看到她自信的身影。可最近她却遇到了烦心事：别的同学个子都噌噌地长，而她还是又矮又黑。班里举办联欢会时，虽然她也想参加，但是又怕同学嘲笑。如果让你劝说小红，你会说（ ）
①外在形象并不重要，个子高矮无所谓
②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
③在追求外在美的同时，也要注重内在美的提升
④消除青春期矛盾心理，学会当自己的“心理保健医生”
A、①② B、③④ C、①④ D、②③2. 一男孩参观天文体验馆时，发现馆内一演示视频上的科普知识存在错误，不仅标注的火箭名称不正确，分离顺序也是错的，给天文馆反映后，天文馆回应：感谢小朋友的指正，会立即修改。该男孩的做法值得我们学习的是（ ）A、“学贵有疑”，敢于挑战权威 B、求全责备，善于挑剔他人 C、发展独立能力，标新立异 D、培养动手能力，参与创新3. 阅读漫画《越多越好吗？》，以下说法你赞同的是（ ）
A、要学会独立思考，不盲目跟风，有自己的观点和立场 B、生命是宝贵的，多备药就是爱惜自己的身体健康 C、激发市场活力，发挥市场在资源配置中的决定性作用 D、每个人都是自己健康的第一责任人，对自己负责任需要多备药4. 爱因斯坦曾指出，提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。为此，我们要（ ）①学会独立思考
②一味追求独特
③培养批判精神
④敢于打破常规
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④5. 到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征认识正确的是（ ）①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④6. 开学了，班主任老师让男生去资料室搬书，女生负责分发。这一分配任务方式（ ）A、充分发挥男生与女生的特点与优势 B、缺乏平等意识，不利于青少年成长 C、过于刻板，不利于提高发书的效率 D、能促进异性交往，见证青春的美好7. 初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫，她内心矛盾，不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是（ ）A、顺其自然，随波逐流 B、拉开距离，拒绝交往 C、慎重对待，理智处理 D、义无反顾，放任情感8. 江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士。她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。她的经历说明了（ ）①要发掘自己的生命力量
②生命是脆弱的、渺小的
③自强要靠坚强的意志
④自强的态度助力青春成长
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 在北京冬残奥会赛场上，中国残奥运动员一次次勇敢的跳跃，一次次咬牙的坚持，他们弘扬了勇气、决心、激励、平等的残奥价值观。一共斩获18金20银23铜，位列金牌榜和奖牌榜双榜首，实现了历史性跨越。在他们身上有哪些值得我们学习的美好品质（ ）①坚持不懈，永不放弃
②迎难而上，追求卓越
③唯我独尊，成绩第一
④身残志坚，自强不息
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自强自信的有（ ）①
英语测试后
我得到68分，小明还没及格呢
②
放暑假在家
我终于可以自由自在地通宵玩网游了
③
校演讲比赛
我口才不错，坚持练习会比去年的我更好
④
体育不及格
每天坚持锻炼，请父母和同学监督自己
A、①② B、①④ C、②③ D、③④11. 暑假期间，一份《不要喊妈平等条约》走红网络。该成都母亲在条约中规定她的儿子在10种情况下不能喊妈，其中包括“不会写的字请查字典，不要喊妈”“早起自觉洗漱后打开衣柜找衣服穿，不要喊妈。”……该母亲不让孩子喊妈的原因是（ ）A、认为孩子是个负担 B、想让孩子做到孝亲敬长 C、亲子矛盾无可避免 D、想提高孩子的自我管理能力12. 感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们是：防护工程学家钱七虎，义务支教教师邓小岚，隐姓埋名60年防空武器系统总指挥沈忠芳，“银发知播”群体，冬奥带伤夺冠徐梦桃，江苏残疾创业小伙陆鸿……一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这告诉我们（ ）①向榜样学习，“止于至善”
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③只有英雄才是学习的榜样
④要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④13. 浙江大学退休教师王坤森10多年来用亲手劳动所得帮助7位困难学生上大学他拾荒助学的故事让很多网友感动又敬佩，2023年2月21日，91岁的王老师庄重地签下了遗体捐献志愿书。王老师的行为体现了（ ）A、行己有耻的心理品质 B、止于至善的精神追求 C、相互尊重的思想意识 D、热情服务的行为习惯14. 国家主席习近平在2023年新年贺词指出，年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这昭示青年（ ）A、独立思考，标新立异 B、青春飞扬，自信自强 C、行己有耻，闻过即改 D、积极进取，漠视挫折15. 小文同学在某报刊上看到一个高赞话题：“成功人士应具备的十大法则”，第一条就是“控制情绪，做强自我，莫要渡人”。控制情绪可能是因为（ ）①情绪是不稳定的
②负面情绪会带来烦恼
③人与人之间的情绪会相互感染
④不恰当的情绪表达会影响人际交往
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④16. “富有激情和热情”“掩饰、不愿意向别人表露”分别体现青春期的情绪特点是（ ）A、波动与固执表现性 B、反应强烈细腻性 C、反应强烈闭锁性 D、波动与固执闭锁性17. 模拟考中小刚考出了理想的成绩，他十分开心，兴冲冲地跑去准备向好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。此事例告诉我们（ )①表达情绪要考虑他人的感受
②情绪受到周围情况变化的影响
③情绪表达关乎人际交往
④我们要时时刻刻压抑情绪，避免影响他人
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④18. 人们常说“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而疯。这说明（ ）①喜其实是一种不良情绪
②宣泄是调控情绪的最佳办法
③情绪对人的影响具有两重性
④人们应当学会调控情绪
A、①② B、③④ C、②③ D、①④19. 受疫情影响，某市陆续开展线上学习，初三学生刘阳在紧张的学习中，感觉学习效率不高，情绪烦躁，压力增加。同桌建议他用“合理发泄”的方法调节，下列做法属于这一方式的是（ ）A、多做深呼吸，伸伸懒腰，放松训练 B、到公园欣赏美景，听听音乐 C、改变认知评价 D、跑步或打篮球，通过适当运动释放压力20. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下列对于情感与情绪的关系认识正确的是（ ）①情绪是短暂的、不稳定的
②情绪随着时间的推移形成比较稳步的情感
③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
④情感在生活中不断强化，逐渐积累且稳定
A、①② B、②③ C、②④ D、①④21. 2022年11月30日7时33分，期盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”。随后，“胜利会师”的两个航天员乘组，一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影。小涵同学看到这一振奋人心的消息后暗下决心，要向航天员学习，做一个有爱国精神的中学生。小涵表现出的这种情感属于（ ）①基础性情感
②高级情感
③正面的体验
④负面的体验
A、②③ B、①③ C、①④ D、②④22. 李玉刚的歌曲《万疆》大火，歌词深入人心：“红日升在东方/其大道满霞光/我何其幸生于你怀……”下列歌曲与《万疆》表达的情感相符合的是（ ）A、《孤勇者》“致那黑夜中的鸣咽与怒吼/谁说站在光里的才算英雄” B、《雪龙吟》“我一声龙啸凌云志/热血燃冬扶摇起/看长城内外这天地” C、《起风了》“也沉醉于儿时情话/我终将青春还给了她” D、《人世间》“祝你踏过千重浪/能留在爱人的身旁/在妈妈老去的时光”23. 顾诵芬，我国飞机空气动力设计奠基人。他在7岁时，曾亲眼目睹日本的轰炸机从头顶飞过，于是从小就立下了“保卫中国的蓝天”的志愿。长大后，他报考了浙大、清华、上交三所名校的航空系，皆被录取。毕业后，他就投入了祖国航空事业的建设当中。1967年，顾诵芬担任歼﹣8战斗机的总设计师，没有经过专业训练的他，瞒着爱人亲自坐上飞机上天观测。他的事迹引起了广大中学生的共鸣。这说明（ ）A、美好的情感能够传递正能量 B、只有积极情绪才会引发共鸣 C、情感总是短暂而且不稳定的 D、情绪随着年龄的增长而改变24. “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的是（ ）①小乐见多识广，让我也开拓了眼界
②小华不想上体育课，我也开始不喜欢体育课了
③小鹏性格开朗乐观，和他相处我也变豁达了
④小鸣和小伟有点矛盾，我也跟着不理小伟了
A、①② B、①③ C、②④ D、③④25. 为以下新闻拟定标题，最恰当的是（ ）◆参与“关怀困境母亲”“让抗战英魂回家”等捐款活动，已成为网名为“自由曼妙”的这对教师夫妇的生活方式。他们每年捐款数千元，已坚持了很多年。
◆河南特大暴雨，某民间救援队队员毫不迟疑、火速集结，参与解救转移受困群众2600多人次。灾后队员们回归各自的岗位。
A、心系他人，勇担责任 B、直面挑战，丰富阅历 C、爱岗敬业，服务社会 D、挖掘潜能，传递情感二、材料分析题（共2题，共20分）
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26. 某校七年级（2）班举办“致敬榜样•无悔青春”的主题班会，通过讲述榜样故事，向同学们传递榜样精神，鼓励同学们奏响青春奋斗之歌。请你参与班会，运用青春有格的知识一起完成下列任务。
一位客人将装有8万多元现金的皮包遗忘在一家早餐店里。“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆道。当他抱着侥幸心理回到那家早餐店时，一眼就看到自己的皮包好端端地放，在店里的货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。“真是太感谢了！”
“说实话，8万多元现金，相当于我卖早餐一年的收入，还是很诱惑人的！但那是客人的东西，我们哪能动！”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。”事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。
(1)、请运用“行己有耻”的知识，谈一谈店主没将失主的财物据为己有的原因。(2)、在现实生活中，我们中学生应该怎样向店主学习做到“止于至善”？（至少答出两点）27. 阅读材料，回答问题《感动中国2022年度人物颁奖盛典》于2023年3月4日晚播出。某校七年级（2）班准备组织开展系列学习活动，请你一同参与并回答下列问题。
获得“感动中国2022年度人物”荣誉的有：为国铸盾的工程专家——钱七虎；因为持守而变得美丽——邓小岚；巾帼英雄，扶贫英雄——杨宁；导弹人生——沈忠芳；欣欣田间麦——徐淙祥；为霞尚满天——“银发知播”群体；世界菌草技术之父——林占熺……他们伟大而又平凡，用自己的大爱，赢得亿万人民的敬重，书写中国人的年度精神史诗。
(1)、从“感动中国人物”身上，你能体味到哪些美好情感？（至少答出三点）(2)、可以通过什么方式获取？(3)、感动中国人物故事传递了情感正能量。我们应该如何传递情感正能量呢？（答出两点即可）