安徽省淮南市凤台县2022-2023学年七年级下学期语文第三次调研考试试卷

【甲】这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错zong____交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！

【乙】在船上，我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢，另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说，这个古怪的人还没有能完全：zhǎn____断他爱人的心情。

当我把这一点向他提出来的时候，他口气稍微有些激动地回答我：

“教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！”

母亲让我迷上书

郭军平

①我们每个人都是家庭这个小窝滋养培育的。

②尤其是幼小时候，每一个生命都像一张张待涂待写的白纸一样，给它们涂上什么写上什么非常重要。人们不是常说“近朱者赤，近墨者黑”嘛！父亲是教书先生，自然，我们的小窝就多了一道书的气息与味道。

③最先被书诱惑的是母亲。母亲虽然是农民，但受书香诱惑，反而不像农民，除了给我们缝补衣服做饭喂猪外，不太像邻居的婶子、嬷塘经常下地干活沾泥土。当然母亲也下地干活沾泥土，那大半在农忙时节。在泥土与书香之间，母亲太偏爱书香了。一有闲暇，母亲就看书。和邻居的婶子、嬷嬷兴趣不同的是，人家喜欢谈地里的茄子、南瓜、小麦长势如何如何，而母亲却与喜欢读书的人谈姜子牙打神鞭如何神奇，哪吒闹海如何如何威武，薛宝钗和林黛玉谁更美等等话题。看的书多了，母亲曾经竟然说她想当作家写小说。当作家写小说谈何容易，母亲毕竟是开玩笑的一句话。④等到童稚的目光渐渐认识了一些蝌蚪大小的方块字后，我便立刻被那一本本透着油墨香气或崭新或泛黄的书籍所吸引。在反复摩挲的书页里，我的内心世界开始成长，我或为神力无比的后羿射掉九只乌的伟力而惊叹，或为抗日小兵张嘎搞恶作剧以草团塞大黑墩子烟筒取乐而发笑，或为白娘子冒着生命危险上高山攀悬崖采灵芝仙草与蛇精殊死搏斗的精神而感动……

⑤就这样，在少年时代，我几乎断断续续读完了中国古典四大名著，不管记得多少，算是初步结识了四大名著里的人物，知晓了他们的相关故事。不能不说，当时的小人书在教育历程中其实起到了一个很重要的启蒙作用。虽然小人书的，内文比较肤浅，与原汁原味的原著相比；根本不在一个级别上，但少小时期，却培养和激发了我读书的热情与兴趣，发展了我的形象思维，让我对构筑形象比较敏感。

⑥记得为了过足读小人书瘾，我曾经与村子里一位拥有一箱子小人书的玩伴打得热火。这位比我长两岁的玩伴让父母给他买书的目的是摆摊赚钱，当然他本人也非常喜欢看小人书。他经常给我讲他箱子里的宝贝里的故事，说的唾沫四溅，天花乱坠。在少小的我看来，他简直就是一位博学家。当时在集市摆书摊赚读书钱，多多少少也算一门小生意。虽然是小人书，但同样也可以给精神饥渴的人们降下甘霖，带来许多乐趣，满足人们的心理需要。

⑦像我一样常常围着小人书摊不离不弃的书迷们被当时很讲实际的人们讥笑为书虫、书呆子。为了读书，我对长我两岁的玩伴说：“我帮你看摊子，你只管收钱。”玩伴听说我给他帮忙看书摊。自然乐意了，乐得脸上笑开了花。我给母亲说了自己的心思，母亲听说我想借此读书的想法，当然同意了，但只让我干三天。犹如得了遇赦令一样，我撒开脚丫子跑到玩伴家。随后三天里，我帮他在集市上看书摊。与其是看书摊，不若说是过一回读书瘾。因为，看书摊能有多么辛苦？不过就是防范人把书拿走或者看完书不给钱。大家看书的时候，我也看书，间或扫瞄一下有没有人拿书或者不给钱的现象。就这样，从清晨看到黄昏，我看的昏天昏地。等到家的时候，方才觉得肚子有点咕咕叫，真没想到书还可以当饭吃。

⑧三天的时间很快过去了，玩伴一箱子的小人书我也读完了，有的都翻了好几遍，真像吃了一顿精神大餐一样，我过足了读书的瘾。

⑨几十年的时光过去了，至今想起来，我还要感谢童年时代让我迷上书的母亲，是母亲对书的痴迷和支持引导我走上了一条读书的道路。读书，写书，最终成为了我的至爱，感谢母亲，我朴素的母亲，伟大的母亲！

（有删改）

材料一：

紫茎泽兰，这个名字一从大脑闪过，立即想起在城市附近的一些裸露着的山坡和闲地，曾经看过这种植物，本地人叫它“飞机草”。一个懂植物的朋友告诉过我，这种飞机草是从国外通过空气传播到中国来的。它是一种疯狂的草，自我中心意识很强，所到之处，见缝插针争夺土地，把当地的土著植物排挤开来，破坏了生物的多样性。当时，对他的话很不以为然。现在，看到脚下密不透风的紫茎泽兰，心头便有些不是滋味。

而且，当我再次走上归途时，竟无奈地发现，我的心情是不可能完好如初了，我这天的行程似乎要与紫茎泽兰相伴始终。一路行来，凡是不长树木的地方，都是青一色的紫茎泽兰。有的地方走不通，只好找了一根枯树枝，拼命把它拨开。从挤挤挨挨的枝叶间擦身而过。紫色的茎，像一条条裸露着的青筋，椭圆的叶，像无数游动的鱼，游走在视觉看不见的地方。走，停，再走，再停，总看到它的身影。它顽强地跟着我，像绿色的山火，我开始隐隐地不安。寂静的山林间，似乎响起了火苗窜动的声音。这是一场比山火还更具破坏性的入侵。

当转过最后一道山湾，来到城市郊外的那道山坡，正想歇口气时，出现在眼前的仍是一片茂密的紫茎泽兰。这是儿时经常郊游的地方。在记忆里，这里有着很多野生植物。有可以用来凉拌的灰条，可以用来煮汤的荠菜，可以入药的车前草，成簇成片的可以驱蚊的野蒿，叶如尖刀的尖刀章，长长的藤蔓紧贴地面生长的地石榴。印象最深的是一种叫蝴锋笛的小草，它结的英很像豆英，剥开后去籽，再掐去尾部，合拢，放到嘴里就可以吹出“鸣鸣”的声音，那是童年草坪上最美丽的音乐。草坪上还有一种将军草，茎坚挺，有韧性，顶稍是辫子似的叶，孩子时我们常把将军草连根拔起，在它的顶稍打个活结，然后两个小伙伴把两棵将军草用活结互相套住，各执一端用力扯，被扯断的一方就算败将，胜者为将军。失败的一方不服气，再扯根将军草来战，这种游戏可以一直扯到太阳落山。

在儿时常来的山坡坐下，心里有几分惆怅，眼中含几分迷惘。蝴铎笛“呜呜”的响声早已消逝，即使我能重返童年，也不可能再吹出蝴铎笛欢快的呜呜声。随同消逝的还有灰条、荠菜、车前草、野蒿、尖刀草、地石榴。一种植物的入侵，使童年温馨的记忆瞬间黯然失色。这是行前做梦也想不到的。

（张乃光《亲眼目睹一种植物的入侵》，有删改）

材料二：

在19世纪的时候，紫茎泽兰作为一种观赏性植物，被世界各地引种。而紫茎泽兰的蔓延抢占了本土植物的生存空间，给它们带来了极大的威胁；也因此，它在国家环保总局和中国科学院发布的《中国第一批外来入侵物种名单》中位列榜首，甚至自2023年1月1日起，被列入了重点管理外来入侵物种名录。

紫茎泽兰能够如此疯狂地入侵，主要得益于其极强的繁殖力。每一株都能产生数以万计的种子，并且还能利用冠毛随风飘舞，落地生根。值得一提的是，它的生命力相当顽强，在干旱、贫瘠甚至石缝、楼顶上都可以生长。同时，其适应性也是它的优势之一，它可以根据不同的自然环境调节自身外表形态，例如叶片可红可绿，可大可小等，并进行灵活的营养分配。这两点让它在任何植物群落中都属于优势种。而且，紫茎泽兰的体内还含有能抑制其它植物生长的化学物质，这些物质能通过根系分泌，在茎叶腐烂后也会大量留在土壤中；另外，它还具有发达的匍匐根状茎，哪怕只有一株也能很快蔓延成一片。就这样，它将我国的本土植物渐渐逼入绝境，只留自己雄霸一方，唯我独尊。

（《入侵者的秘密——唯我独尊的紫茎泽兰》）

材料三：

近期中科院成都山地灾害与环境研究所张远彬副研究员团队与成都市公园城市局联合开展了一项名为“成都市野生植物调查监测工作”的联合调查，没想到意外在成都市区发现了植物界的“头号杀手”—紫茎泽兰。

据悉，这次在联合行动中发现“头号杀手”紫茎泽兰当时也纯属意外。当时专家在调研现场罕见发现了20多株紫茎泽兰，已经长到大约1米高，呈现团状分布。一来，从规模来看尽管才20多株，但是其实已经规模不小。二来，则是根据此前的调查记录，紫茎泽兰在成都未见分布。

在专家的建议方案以及成都市公园城市建设管理局的组织协调下，成都市森防站和成华区森防站工作人员也都到现场核查了情况。在核实之后，及时将已经发现的紫茎泽兰全部铲除销毁了。与此同时，专家和相关部门也对周边的绿化区域进行了重点监察巡查，阻止其在该区域进一步生长及扩散。

（《“头号杀手”紫茎泽兰首现成都》，有删改）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】人生而静，性之适也。毗陵公^①习静之所，于是建高望之亭，肆游目之观。倚层崖而筑室，就积石以为阶。古人有言，朝廷之士，入而不能出。况于轻钟鼎之贵^② ， 徇^③山林之心，将相之权不能累其真，肺腑之亲不能系其遁^④。道风素范③，岂不美欤？

（节选自《全唐文·毗陵郡公南原亭馆记》，有删改）

【注释】①毗陵公：这里指徐铉，北宋初年文学家、书法家。②钟鼎之贵；指荣华富贵。③徇：依从。④遁：指归隐。⑤道风素范：道家隐士平素的风范。

成长的道路上，有一些人物，或师长，或同辈，或朋友，或对手……有一些事物，或书本，或礼物，或成功，或挫折……常与我们一路同行，相伴相随。这些人物或事物煞费苦心或不经意间，给我们以无尽的鼓舞，以人生的智慧，以成长的力量……

请以“同行”为话题，联系自己的经历和体验，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文。

【提示与要求】⑴自定立意；⑵文中不要出现透露你个人身份的信息；⑶抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。