人教版八年级上册数学进阶课堂小测——11.2与三角形有关的角(一阶)

试卷更新日期:2023-06-14 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 若一个直角三角形其中一个锐角为40°,则该直角三角形的另一个锐角是(    )
    A、60° B、50° C、40° D、30°
  • 2. 将一副直角三角板如图放置,使两直角边重合,则α的度数为(   )

    A、75 B、105 C、135 D、165
  • 3. 如图,直线ab1=85°2=45° , 则3的度数是(  )

    A、75° B、40° C、35° D、50°
  • 4. 如图,BEABC的外角CBD的平分线,若C=75°EBD=60° , 则A=( )

    A、35° B、40° C、45° D、55°
  • 5. 如图,将一副三角板按如图所示的方式放置,图中BCQ等于(    )

    A、60° B、65° C、70° D、75°
  • 6. 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是(  )

    A、30° B、20° C、15° D、14°
  • 7. 如图,点E,D分别在ABAC上,若B=30°C=55° , 则1+2的度数为( )

    A、85° B、80° C、75° D、70°
  • 8. 如图,在ABC中,点D在BC的延长线上,若ACD=108°B=45° , 则A的度数为( )

    A、45° B、53° C、63° D、65°

二、填空题

  • 9. 如图,直线ABCD , 且ACCB于点C,若BAC=35° , 则BCD的度数为.

  • 10. 若一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形是三角形(填“锐角”、“直角”或“钝角”) .
  • 11. 如图,已知B=20°C=35°D=165° , 则A的度数为°.

  • 12. 如图,在ABC中,ABACC=55° , 点EBA延长线上一点,点FBC边上一点,若E=30° , 则CFE的度数为

  • 13. 如图,在三角形ABC中,B=40°C=30° , 则外角CAD的度数为.

  • 14. 生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获.如图是由一副三角板拼凑得到的,图中∠1=°.

三、解答题

  • 15. 如图所示,在ABC中,AE平分BACBC于点E,ADBCBC于点D,BAC=80°EAD=10° , 求B的度数.

  • 16. 如图,ABC中,A=50°C=72°BDABC的一条角平分线,求ABDCDB的度数.