(人教版)吉林地区八年级升九年级2023年暑假衔接 专题2 解一元二次方程--配方法

试卷更新日期:2023-06-13 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 把方程x24x5=0化成(x+a)2=b的形式,则ab的值分别是(    )
    A、2,9 B、2,7 C、-2,9 D、-2,7
  • 2. 用配方法解方程x2+6x+4=0 , 配方正确的是(    )
    A、(x+3)2=5 B、(x+3)2=13 C、(x+6)2=5 D、(x+6)2=13
  • 3. 一元二次方程(x+3)2=0的解是(    )
    A、x1=x2=3 B、x1=x2=3 C、x1=x2=0 D、x1=3x2=3
  • 4. 用配方法解方程x2+2x5=0时,原方程应变形为(  )
    A、(x+1)2=6 B、(x1)2=6 C、(x+2)2=9 D、(x2)2=9
  • 5. 一元二次方程(x﹣1)2=25可以转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x﹣1=5,则另一个一元一次方程是(  )
    A、x+1=﹣5 B、x+1=5 C、x﹣1=﹣5 D、x﹣1=5
  • 6. 一元二次方程x24=0的根为(   )
    A、x=2 B、x=2 C、x=±2 D、x=±2
  • 7. 如图是嘉淇用配方法解一元二次方程的具体过程,老师说这个解法出现了错误,则开始出现错误的步骤是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 8. 把方程x26x+2=0化成(xm)2=n的形式,则m+n的值是(    )
    A、-4 B、4 C、-10 D、10
  • 9. 把方程x26x1=0转化成(x+m)2=n的形式,则mn的值是(    )
    A、3,8 B、3,10 C、-3,3 D、-3,10
  • 10. 已知方程x26x+4= , 等号右侧的数字印刷不清楚,若可以将其配方成(xp)2=7的形式,则印刷不清楚的数字是(  )
    A、6 B、9 C、2 D、-2

二、填空题

三、解答题

  • 16. 用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
  • 17. 阅读下列“问题”与“提示”后,将解方程的过程补充完整,求出x的值.

    解方程:x2+2x+4x2+2x5=0

    提示:可以用“换元法”解方程.

    解;设x2+2x=t(t0) , 则有x2+2x=t2.

    原方程可化为:t2+4t5=0

    续解:(t+2)2=9

  • 18. 先化简,再求值:(xx1x+1x)÷x2+4x+4x2x , 其中x是方程x2+4x+1=0的根.
  • 19. 若 a 为方程 (x13)2=16 的一个正根, b 为方程 y22y+1=13 的一个负根,求a+b的值.

四、综合题

  • 20. 阅读材料,并回答问题:

    下面是小明解方程x2+4x2=0的过程:

    解:移项,得

    x2+4x=2 .     ①

    配方,得

    x2+4x+4=2 , ②

    (x+2)2=2 .     ③

    由此可得

    x+2=±2 ,     ④

    x1=22x2=22 . ⑤

    (1)、小明解方程的方法是____;
    A、直接开平方法 B、配方法 C、公式法 D、因式分解法
    (2)、上述解答过程中,从第步(填序号)开始出现了错误,原因是
    (3)、请你写出正确的解答过程.
  • 21.    
    (1)、解方程:x2+4x3=0
    (2)、先化简,再求值:(1n+41)÷n29n2+8n+16 , 然后从4303中选择一个合适的整数代入求值.
  • 22.   
    (1)、用配方法解方程: x22x8=0
    (2)、若关于x的一元二次方程 (k1)x2+3x+k21=0 有一个解为 x=0 ,求k的值.
  • 23. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段AB于点D,连接CD.以点A为圆心,AC长为半径画弧,交线段AB于点E,连接CE.

    (1)、求∠DCE的度数.
    (2)、设BC=a,AC=b.

    ①线段BE的长是关于x的方程x2+2bxa2=0的一个根吗?说明理由.

    ②若D为AE的中点,求ab的值.