华师大版-八年级下册-第1章3 噪声
试卷更新日期:2023-06-13 类型:同步测试
一、单选题
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1. 仲夏时节,常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )A、紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 B、戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 C、我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同 D、蛙声和蝉鸣都是由动物身体的某部分振动产生的2. 为减少城市里的噪声污染,下列措施中属于在传播途径中减弱噪声的是( )A、居民区周围禁鸣喇叭 B、铁路S1线市区路段装有隔音屏 C、机场场内员工佩戴耳罩 D、内河运输船舶安装消声器3. “辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是( )A、在人耳处减弱噪声 B、防止次声波对人耳的伤害 C、减弱飞机发动机噪声的传播 D、减弱飞机发动机噪声的产生4. 生活中蕴含了丰富的科学知识,下列说法错误的是( )A、手机微信声音锁可以通过识别主人的声音快速解锁,这里声音锁主要依靠音色辨别 B、击鼓时越用力,声音的音调越高 C、将手卷曲起来放在听者耳廓旁说话,可以使得听到的声音响度增大 D、杭州近日发布的中高考期间禁止鸣笛是通过控制声源来减弱噪声5. 4月16日是“世界噪音日”,法律规定禁止在商业经营活动中使用高音广播喇叭或者采用其他持续反复发出高噪声的方法进行广告宣传。其目的是( )A、在声源处减弱噪声 B、在传播过程中减弱噪声 C、在人耳处减弱噪声 D、在传播介质中减弱噪声6. 伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是减小噪声措施的是( )A、摩托车的消声器 B、城市道路的隔音板 C、工厂用的防噪声耳罩 D、显示噪声等级的装置7. 在医院、学校和科学研究部门附近,都可以看到禁鸣喇叭标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )A、工人戴上防噪声耳罩 B、在马路两旁植树造林 C、上课时关闭教室的门窗 D、在摩托车上上安装消声器8. 海巡船配备有一种强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员,下列说法错误的是( )A、强声设备发出的声波是次声波 B、声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度 C、声波具有能量 D、护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声9. 图中属于在传播途中减弱噪声的是( )A、①② B、②③ C、③④ D、①④10. 下列有关现象和分析正确的是( )A、拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度 B、将闹钟放在密闭钟罩内,抽出钟罩内的空气,听到闹钟声音变小,说明发声体在振动 C、道路两旁设置隔音墙是为了防止道路上的汽车发出噪声 D、发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动11. 下列有关噪声的叙述,错误的是( )A、发声体做无规则振动发出的声音是噪声 B、妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声 C、令人心烦意乱的声音就是噪声 D、轿车行驶时,只要不鸣喇叭,就不会产生噪声12. 下列减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )A、影剧院的墙面用吸音材料制成 B、在飞机旁的工作人员戴有耳罩的头盔 C、城市某些路段禁鸣喇叭 D、上课时关闭门窗13. 居住楼房的人们在用搪瓷盆洗菜时常在其底部的外面敷一层软橡胶垫,这样做可以( )A、使盆更加美观 B、有效增大盆的容积 C、减小因与地面撞击而产生的噪声 D、增强其散热性能14. 下列属于噪声的是( )A、音乐会上,在舞台上演奏的交响乐曲 B、上课时,老师的讲课声 C、上课时,学校广播突然播放一首优美的“葫芦丝之音” D、舞台上,口技演员模仿的风雨声、枪炮声15. 下列属于从传播环节防治噪声的是 ( )A、教室内请勿大声喧哗 B、放鞭炮时,用手捂住耳朵 C、高架道路两旁建隔音墙 D、城区道路口安装分贝仪
二、填空题
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16. 小华在家中修理厨房里的桌子,有敲击物体的声音不停地发出。为了使在隔壁学习的小明免受干扰,小华采取了三种方案:(1)在被敲的地方垫一块抹布;(2)把厨房的门窗关严;(3)嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在减弱噪声,第二种是在减弱噪声,第三种是在减弱噪声。17. 在一些闹市区,常会看到如图所示的监测设备,显示屏上所示分贝数值为声音的(选填“音调”“响度"或“音色”),广场周边禁止汽车鸣笛是在处减弱噪声。18. 深夜时,正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了,请你把音量关小些”的字样,电视机的声音是通过传播到我们的耳中的。从环境保护的角度分析,“把音量关小些”是从处减弱噪声的;从声音的特性的角度分析,“把音量关小些”是减小了声音的。城市的街道两旁种植了大量的树木,可以使交通和生活中产生的被部分吸收而减弱,使我们的生活环境更安静,这是在减弱噪声的。高压放电的电火花产生的一个冲击声波经反射集中后,可以将结石粉碎,这说明声音具有。
19. 随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃,如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,双层真空玻璃是利用真空的原理,从减弱噪声。20. 我们把使人烦躁不安的一类声音称为;噪声的防止:一要在减弱,二要在中减弱,三要在处减弱。21. 2020年10月14日上午8点,新昌县首届全民健身季启动仪式暨江滨健步走活动在江滨公园隆重举行,现场的干部职工引吭高歌《歌唱祖国》。如图是健步走时的部分画面。(1)、“引吭高歌”中的“高”是指声音的 (选填 “音调”、“响度”或“音色”)(2)、岸边大量的树木在 (选填“声源处”、“人耳处”或“传播过程中”)减弱噪声,从而使生活环境更安静。22. 成语中有不少是与声音有关的,请将序号填在合适的横线上。①震耳欲聋②掩耳盗铃③抑扬顿挫④面红耳赤
(1)、与声音现象无关的是。(2)、描述声音响度大的是。(3)、想要切断声音传播途径的是。(4)、表示音调变换的是。23. 小明家附近广场音乐声过大影响了居民正常生活这里的声音是由音箱中纸盆的产生的,声音大是指声音的(填“音调”或“响度”)大,经过居委会的协调,该音乐的播放者将音量调小了些,这是在减弱噪声。24. 下列各项有关控制噪声的具体措施中,属于控制噪声声源的措施是;属于阻挡噪声传播的措施是;属于防止噪声进入人耳的措施的是。A、城市禁鸣喇叭。 B、纺织女工带上耳塞。
C、城市高架桥上安装隔音屏。 D、在噪声车间内安放吸声材料。
E、在马路和住宅间植树造林。 F、开作战机的飞行员带上头盔。
25.(1)、下列各项有关控制噪声的具体措施中, 属于控制噪声声源的是 (填序号)。A、公共场所不要大声喧哗 B、城市高架路上安装隔音墙 C、城市禁鸣喇叭 D、在高噪声车间内安放吸声材料(2)、下列实例中,是由于或应用了光的直线传播而形成的现象是 (填序号)。A、月食 B、打雷时先看见闪电后听到雷声 C、一叶障目,不见泰山 D、如“影”随形三、实验探究题
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26.(1)、现代城市主要街道上都会设置噪声监测设备。如图是一款电子噪声监测器,某时刻该装置的显示屏显示如图,这个数字表示的是当时环境声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。目前,隔壁小区进行施工,白天总能听到一些声音,这对上课的大家来说属于噪声,老师会让同学关上门窗,是在减弱噪声(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)。(2)、调查表明,当前中学生听力下降十分严重。为了保护耳和听觉,养成良好的卫生和生活习惯,遇到巨大声响时,正确的做法是。(3)、如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释.(4)、图甲是某手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成.将“活塞”从B处塞人,在A处吹气并来回拉动“活塞"能发出悦耳的哨音,如图乙所示.下列说法正确的是( )A、哨音在真空中也能传播 B、哨音是由筒内空气振动产生的 C、换用更大的力吹气改变了哨音的音调 D、吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度27. 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。
实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离鞋盒直到听不见滴答声,记下此时人离鞋盒的距离。
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
回答问题:
(1)、小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (填“ 大”或“小”)的原理。(2)、根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑的材料隔音性能(填“好”或“ 差”),其原因是粗糙的材料吸收声音的性能要比平滑的材料强。(3)、在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的 , 是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在减弱噪声。(4)、“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”描绘出诗人对林泉美景的喜爱。“蝉”和“鸟”的叫声是根据声音的区分的,茂密的树林有吸声和消声的作用,能在控制噪声。28. 阅读材料,并回答有关问题。噪声一向为人们所厌恶,但是,随着现代科学技术的发展,人们也能利用噪声造福人类。
①噪声除草。科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。
②噪声诊病。科技人员研制出一种激光听力诊断器,先让装置发出微弱短促的噪声波,使人的耳膜振动,然后由装置中的微型电脑根据回声,把有关耳膜功能的数据显示出来,供医师诊断。此法测试快速,对人体无害且不痛不痒,很适合儿童诊病。
③噪声武器。目前已研制出一种“噪声弹”,能在瞬间释放出大量噪声波,麻痹人的中枢系统,使人暂时昏迷。该弹可以用于对付恐怖分子,特别是劫机犯等。
(1)、噪声被利用时(选填“能”或“不能”)成为乐音。因为噪声是由发声体做(选填“无”或“有”,下同)规则振动时产生的声音,而乐音是由发声体做规则振动时产生的声音。(2)、通过以上材料,我们发现,对人类来说,噪声。四、解答题
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29. 李华的家在马路边,人来车往的噪声严重影响了他在家学习,请你想办法来帮助李华减弱干扰他的噪声(至少2个具体办法)。30.
如图所示是摩托车发动机引擎后端安装的消声器的结构图。安装消声器是采用什么方法来减弱噪声的?请你举出一个生活、生产中采用其它方法减弱噪声的实例。
31. 假如你是社区的志愿者,为了向社区的居民宣传噪声对人体的危害,请你准备一份社区环境噪声情况报告.请根据下列要求回答问题:(1)、请你列出社区噪声来源清单(至少三种);(2)、请你说说噪声对社区居民的影响与危害(至少两种);(3)、请给出一些解决社区噪声的措施(至少两种)。32. 现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声!33. 阅读下列材料,根据材料提供的信息,结合学过的物理知识回答问题。随着近代工业的发展,环境污染也随着产生,噪音污染就是环境污染的一种,已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看:凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪音。
假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害?(至少提出两条措施)