浙江省杭州市临安区部分校2022-2023学年六年级下学期语文期中联考试卷
试卷更新日期：2023-06-13 类型：期中考试
一、默写古诗《竹石》，要求写上诗人和朝代，书写正确美观，行款整齐。
-
1. 默写古诗《竹石》，要求写上诗人和朝代，书写正确美观，行款整齐。
二、选择填空，把正确答案的序号选填在括号里。
-
2. 下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）A、正月（zhēng） 札札（zhá） B、牲畜（xù） 栅栏（zhà） C、朴素（shù） 脉脉（mò） D、调整（diào） 消逝（shì）3. 下面词语中书写完全正确的一项是（ ）A、书籍 晏会 侵袭 五侯 B、贷款 西藏 煎熬 恐具 C、肿胀 搓手 惊慌 赤果果 D、倒霉 覆盖 寂寞 惊惶4. 下列加点的字词解释有误的一项是（ ）A、泣涕零如雨（落下。） B、纤纤擢素手（朴素。） C、春城无处不飞花（指春天的京城。） D、焜黄华叶衰（形容草木凋落枯黄的样子。）5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A、恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风笋，空竹，口琴等。 B、有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。 C、“亲爱的猫味，你可得帮我的忙啊！”男孩说：“你没看见他把我变成什么样子了吗？” D、鲁滨逊和《星期五》就出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。6. 下面句子没有语病的一项是（ ）A、是否有坚定的意志力，是一个人能取得成功的重要保障。 B、在这种情况下，因为找到小狐仙，可能也没有多大用处。 C、我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 D、通过读“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，使我们明白人要早早尽孝。7. 依次填入下面语段横线处的内容，最恰当的一项是（ ）
爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人_______；爱心是夜空中的一轮明月，使
孤苦无依的人_______；爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的人_______；爱心是夏日里的一阵清风，使负重前行的人_______。
①获得心灵的慰藉
②得到情感的滋润③感到无比的凉爽
④找到奋斗的目标A、①②③④ B、②①④③ C、②③①④ D、④①②③8. 下列说法正确的一项是（ ）。A、《寒食》的作者是唐代杜甫。 B、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊救的那个人名字原本就叫“星期五”。 C、老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法。 D、爷爷80岁了，已经是古稀之年。三、读语段，根据拼音写字词。
-
9. 读语段，根据拼音写字词。
人的一生会遇到很多挫折，面对挫折，我们不要因害怕而kū qì ， 也不要因pái huái不前，而要以不jù困难的决心，清除成长路上的bàn jiǎo shí。只有不断历练，我们才能看见风雨后那míng mèi 的阳光，才能到达成功的彼岸，才会收获别人zhù hè的掌声。
四、按要求完成句子练习。
-
10. 按要求完成句子练习。(1)、他大吼了一声，大山都抖了三抖。（注意加点的部分，再改写下面的句子）
马上就轮到我上台表演了，我紧张极了。
(2)、例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。（仿照例句，写一写时间的流逝）过去的日子如 ， 被；如 ， 被。
(3)、请在下列横线填上不同的四字词语，来表达与词语“欣喜若狂”相同或相近的意思。日本无条件投降的消息传来，村子里的人们奔走相告，欣喜若狂，有的 ， 有的 ， 有的。
(4)、选择一个关键词，运用外貌和神态描写体现人物的特点，写一两句话。五、根据所学内容填空。
-
11. 根据所学内容填空。
①《长歌行》里告诉我们年轻时要珍惜时间的诗句是“ ， 。“
②小明平常不认真学习，语文考试时，抓耳挠腮，没有几道题能解答出来。他不禁慨叹道：“ ， 事非经过不知难”。小明经常以家里条件好为由在生活上大手大脚，铺张浪费，爷爷总是用“ ， 莫把无时当有时。”来劝告他。
③时光易逝。朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道：“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在 ， 没有声音，也没有“。
④诗歌可写景：“ ， 冷露无声湿桂花”：诗歌可言志：“粉骨碎身浑不怕，。”
六、阅读与理解 （35分）
-
12. 非连续性文本阅读，完成下面小题。
好书推荐
100%的精品让读书改变人生
80%的价格让人生飘逸书香
《青钢葵花》
一一曹文轩纯美小说系列
(1)、这则广告介绍的书名是《》。(2)、出版社出版这套书的目的是。(3)、“100%的精品”说明这套书 ， “80%的价格”说明这套书 ， 两个意思用一个成语概括是：。(4)、除了广告中介绍的作品外，你还读过曹文轩的什么作品？想一想，把你的读书感受写下来。13. 阅读《口罩，为呼吸道设防》，完成下面小题。口罩，为呼吸道设防
①在抗击新型冠状病毒的全民战争中，最基本、最有效的武器，莫过于口罩了。为什么这样说呢？
②新型冠状病毒最主要的传播途径，就是通过病人的飞沫。你知道飞沫的来源吗？
③飞沫主要来源于咳嗽和喷嚏。咳嗽是一种呼吸道的保护性反射，能把肺中的空气压缩为1米多长的喷射流，携带着3000 多个细小液滴，以20多米每秒的速度冲开声门，脱口而出。喷嚏则能将4万个细小的液滴，以超过12级飓风的速度猛烈喷涌而出。不仅咳嗽和喷嚏，从高声喧哗到日常呼吸，都能产生大大小小的飞沫。飞沫的直径一般小于100微米，携带着病毒在空气中悬浮、飘散、游荡，远达十余米，长达数小时。
④如何为我们的呼吸道站岗放哨以切断病毒传播链？最简单的方法就是戴口罩。市场上的口罩可谓琳琅满目、五花八门，但预防疫情的主流口罩是N95口罩和医用外科口罩。与市场上其他类型的口罩相比，N95口罩防护性更强。它由聚乙烯和聚丙烯为基材的多层无纺布制成，N代表非油性粒物，95则表示过滤0.3微米颗粒物不低于95%。飞沫正好在N95口罩的“关照”之下，因此N95口罩就能成功地“御敌于国门之外”，对密切接触者的医护人员来说，N95口罩是久经考验的“忠诚卫士”。
⑤但是N95口罩并非所有人所有时刻都适合佩戴。研究表明，佩戴N95口罩时，吸气和呼气的阻力分别增加26%和22%，我们不得不更努力地呼吸，才能维持正常的压力梯度和空气流量。数据显示，连续佩戴N95口罩4小时后，空气交换量减少37%，血氧饱和度低，会引起疲劳、头痛等症状，对于心肺功能较弱的人，佩戴N95口罩时一定要慎重。
⑥与N95口罩相比，医用外科口罩成本更低，舒适性更强，普及程度也更高。它由三层无纺布组成，从外到内分别是防水层过滤层、吸水层。虽然没有达到N95口罩的防护标准，但对飞沫和微小颗粒物有很好的阻隔和过滤作用。对于公共场所的日常防护，医用外科口罩应该足够了。
⑦正确佩戴医用外科口罩是其发挥效能的关键。戴口罩前要洗净双手，捏住左右系带挂在耳上，防水层朝外，带有铝条鼻夹的一边朝上，切勿内外反置和上下颠倒。将鼻夹按压到位，拉伸底部盖住下巴，半张脸就在口罩的防护之下了，有效地阻止了手无意问触模脸部造成的污染。随着呼吸，大量尘埃、飞沫会附着嵌合在纤维中，因此口罩一般4小时就要更换。
⑧2020年春天注定是一段难忘的岁月，在全民抗击新型冠状病毒的慷慨悲歌中，雪片般的口罩也昭示了每个人的义务责任。人们在公共场所自觉佩戴口罩，在保护自己的同时，也带给了他人一份关爱，这是我们抗击疫情取得胜利的重要原因之一。
(1)、读第④段中画横线的句子，完成练习。①“关照”一词本来是指 ， 在文中的意思是。
②句子运用了、等说明方法，这样写的好处是。
(2)、本文介绍了很多关于口罩的信息，如果要了解N95口罩的佩戴注意事项，可以阅读第段的内容。如果要告诉别人N95口罩的防护性能，可以阅读第段的内容。(3)、小明今天来上学发现自己着凉了，不停咳嗽，请你结合文章主要内容，给他一些建议，并说明理由。14. 阅读《海底两万里》节选，完成下面小题。尼摩船长、我（阿龙纳斯教授）、我的助手康塞尔、加拿大人尼德．兰在海底漫步准备去采珍珠，经历了惊心动魄的一幕……
离我们五米的地方，出现一个黑影，下沉到底。使我害怕的较鱼的念头又涌现在我心中了。可是，这一次我又错了，在我们面前的并不是海洋中的怪物。
那是一个人，一个活人，一个印度人，一个黑人，当然是一个采珠人，一个可怜人。他未到采珠期就前来采珠了。我看见他的艇底。停泊在距他头上只有几英尺的水面上。他潜入水中，随即又浮上来。一块砸成像小面包一般的石头央在两脚中间，一根绳索缚着石头，系在他的艇子上，使他可以很快地到海底下来。以上就是他所有的采珠工具。到了海底，约五米深左右，他立即跪下，把顺手拿到的小纹珠贝塞入他的口袋中。然后，他上去，倒净口袋，拉出石头，又开始下水采珠，一上一下，只不过是三十秒钟。
我聚精会神地观察他。他的工作很规律地进行，在半小时内，没有什么危险威胁他。所以我就对这种很有兴趣的采珠景象习惯了。忽然间，在这个印度人跪在水底下的时候，我看见他做一个骇怕的手势，立即站起，使劲往上一跳。要浮上海面去。
我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼，发亮的眼睛，张开的嘴巴，迎面斜刺地向前冲来了！我怕得发愣，甚至想动一动也不可能。
这个饥饿的动物，用力拨一下鳍，向印度人身上扑来，他躲在一边，进开鲨鱼的嘴，但没有躲开鲨鱼尾巴的打击，因为鱼尾打在他胸上，他翻倒在水底下。
这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。
鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常娇捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。
勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鲨鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了。
我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。
我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德·兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他授出可怕的利叉，打中了鲨鱼。
……意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。
尼摩船长首先关心的事是要教活这个不幸的采珠人。
很运气，由于康塞尔和船长的有力按摩，我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。
回到小艇上，尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的，他说：
“兰师傅，谢谢您。”
八点半，我们回到了诺第留斯号船上。
(1)、根据本文内容猜测《海底两万里》是一部（ ）。A、科幻小说 B、历史小说 C、军事小说 D、悬疑小说(2)、阅读文本完成下列填空。下海底采珠————鲨鱼袭击印度人一一——返回诺第留斯号。以上情节可以用文中这个成语来形容。
(3)、”那是一个人，一个活人，一个印度人，一个黑人，当然是一个采珠人，一个可怜人。”这里不厌其烦地描述眼前出现的一个人是否显得过于罗嗦？说说你的看法。(4)、“他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。”句子中的“冷静”与““词相呼应，可以看出在如此危急的情况下，尼摩船长依旧而“矫捷地跳”“躲开冲击”“拿短刀刺入”这一连串动作则让我们体会到尼摩船长。(5)、“……意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。”这里“意外得救的人”指的是（ ） （多选）A、尼摩船长 B、我（阿龙纳斯教授） C、康塞尔 D、印度人(6)、“我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。”这句话在文中有两个作用，分别是、。七、习作表达（30分）
-
15. 提示：人和人之间的相处有温暖的回忆、涌动的真情、无私的给予、关切的问候、真心的付出、失落的沮丧、误解的愧疚、无力的遗憾、满腔的愤怒……会让你有各种情感体验，选择最能触动你心灵的一件事，把印象最深刻的感受写下来，写出真情实感。
要求：①抓住重点，把印象深刻的内容写详细；②写好开头和结尾，并取一个能突出重点的题目；③不少于500字；④不出现真实的校名、班名、人名。
-
-
-
-